浙江省衢州2020中考語文全真模擬卷02(AAA解析版)

1、沖刺2020年中考語文全真模擬試卷（二）考生須知：1.模擬卷參照2020年浙江衢州考試說明的范圍和試卷結(jié)構(gòu)制作。全卷分試題卷和答題卷，滿分為120分（包含3分卷面分），考試時(shí)間為120分鐘。2 .答題必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3 .請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。一、積累（14分）1 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村 lu 0 （1） ,路上一道轍。我最親愛的

2、祖國，我永遠(yuǎn)緊貼著你的心wo （2） ,你用你那母親的脈 bo （3） 和我訴說。（節(jié)選自我和我的祖國歌詞）【答案】（1）落 （2）窩 （3）搏【解析】本題考查學(xué)生的漢字拼寫能力。要根據(jù)拼音，結(jié)合語境確定字形。（1） “村lu o對應(yīng)“村落” 一詞,指村莊。注意“落”為上下結(jié)構(gòu)，不要誤寫成左右結(jié)構(gòu)。（2） “心wo”對應(yīng)“心窩” 一詞，即人體上心臟所在的地方。注意“窩”上面為“穴”字頭。（3） “脈bg'對應(yīng)“脈搏” 一詞，即心臟收縮時(shí)，由于輸出血液的沖擊引起的動(dòng)脈的跳動(dòng)?！安迸c“博” “縛” “溥” “傅”等字形要區(qū)分開。2 .為迎接慈溪市語言文字規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收，我校開展了

3、“ 清查校園錯(cuò)別字”行動(dòng)。請你從下面四幅圖片中各找出一個(gè)錯(cuò)別字，并改正。（2分）【解析】根據(jù)平時(shí)對漢字字形的積累可知，“坐”和“座”用法辨析：凡是動(dòng)詞，都用“坐”，指臀部著物之動(dòng)作及其引申。例如：坐下、乘坐、坐堂、坐享其成、坐井觀天、坐吃冊空等。“座”是用于名詞及發(fā)展出以名詞作量詞的時(shí)候常用。例如：滿座、對號入座、第三座、一座樓、兩座山等?！按摇弊x音是“ co ng,急促?！拔稹钡淖x音是“ wd ,不，不要的意思。故應(yīng)把“匆”改為“勿”。3 .根據(jù)提示，完成古詩文積累卡。（9分）【答案】寒林空見日斜時(shí)溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓野芳發(fā)而幽香忽復(fù)乘舟夢日邊詩人不甘消沉，繼續(xù)追求的精神；或詩人茫然

4、之中，想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷，重新樹立了信心；或詩人期望能得到朝廷的重用。（意近就可）青鳥殷勤為探看懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人運(yùn)用的手法詩句賞析對偶秋草獨(dú)尋人去后，一。（劉長卿長沙過賈誼宅斜陽衰草，寒林空寂，斯人已去，唯有嗟嘆。&,唆。（許渾咸陽城東樓）溪云乍起，夕陽沉落；山雨將至，風(fēng)聲滿樓。蕭條蒼涼，危機(jī)四伏。叟佳木秀而繁陰。（歐陽修醉翁亭記）野花的幽香，繁茂的綠蔭，野趣無盡。用典閑來垂釣碧溪上，。（李白行路難）引用姜太公和伊尹的典故，表達(dá)了T®。蓬山此去無多路，一。（李商隱無題）借青鳥傳信，寄思念之情，惆悵傷感。,叟。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）借向秀思舊賦和王質(zhì)

5、爛柯的典故，寄寓了作者還鄉(xiāng)時(shí)的悵惘之情?！窘馕觥?-5和7-9題考查古詩文默寫，作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意 的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“溪、幽、殷勤、爛柯” 等字詞容易寫錯(cuò)。6題考查賞析詩句。賞析詩句要從以下幾方面入手：一、品味富于表現(xiàn)力的關(guān)鍵詞；二、剖析詩詞的思 想內(nèi)容；三、探究用典化句的妙用；四、體會(huì)修辭手法的表達(dá)效果；五、揭示其蘊(yùn)含的哲理。此句從運(yùn)用 典故的角度賞析?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊?！痹娙嗽谛木趁Ｈ恢校鋈幌氲絻晌婚_始在政 治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：一位是姜尚，九十歲在橘溪釣

6、魚，得遇文王；一位是伊尹， 在受湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過。想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷，又給詩人增添了信心。表達(dá)了詩人 期望能得到朝廷的重用的心理。二、閱讀（53分）（一）名著閱讀（7分）4 .比較閱讀是閱讀名著的好方法，請運(yùn)用此方法完成儒林外史的閱讀。（3分）閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)思考與理解路標(biāo)式細(xì)讀書中扃小少兄弟形象，如卜列兒組：這幾組兄弟中，品性大相徑庭的兩組是,大同小異的兩組是 （填序號）ABCD嚴(yán)貢生嚴(yán)監(jiān)生王德王仁婁三婁四杜慎卿杜少卿探析諷刺手法第3回周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)第12回名士大宴鶯膽湖腹俠客虛設(shè)人頭會(huì)從這兩個(gè)回目名和有美內(nèi)容來看，作者采用的方式進(jìn)行諷刺的。5.閱讀簡愛

7、選段，回答問題。（4分）我愛它一，因?yàn)槲以谀抢镞^著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，一一同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，A先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就象看到非死不可這個(gè)必要性一樣。這段話中的“ 它”指的是 （地名） ， A 處的人物是指 （人名） ，從小說的情節(jié)看，簡愛產(chǎn)生“非走不可”念頭的原因是 ,表現(xiàn)了簡愛 的個(gè)性?！敬鸢浮? .AD, BC;反語。5 . 桑

8、菲爾德；羅切斯特；原因：她已經(jīng)愛上羅切斯特，而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚個(gè)性；竭力維護(hù)自尊。【解析】4 .本題考查名著人物和名著寫法。A.嚴(yán)貢生是個(gè)惡棍，橫行霸道，魚肉鄉(xiāng)里，是高要縣一霸。而他弟弟嚴(yán)監(jiān)生和他正好相反，嚴(yán)監(jiān)生沒進(jìn)過學(xué)，不算是朝廷認(rèn)證的統(tǒng)治階級成員，和普通群眾的區(qū)別只在于他也識(shí)字；他個(gè)性懦弱膽小，心地善良又不太有主意。B.在王德王仁兄弟眼中，從來就沒有“德、仁”，只有利益；除了利益不能放棄之外，一切都可以拋棄。他們的言行正好與圣賢之教相反，都是見利忘義的小人。C.婁府三公子和四公子，出生名門，父親在朝廷中有十分顯赫的地位，錢財(cái)俸祿，三輩子也吃不完，所以，兩位公子就十分的慷慨大方，他們喜

9、歡結(jié)交各路的朋友。D.杜少卿比杜慎卿小兩歲，“面皮微黃，兩眉劍豎” ，相比“面如傅粉，眼若點(diǎn)漆”的杜慎卿，無疑杜少卿更有“豪杰”風(fēng)范，而杜慎卿則不免帶點(diǎn)“姑娘氣”。所以這幾組兄弟當(dāng)中，品性大相徑庭的A和D,大同小異的是B和Co“周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)” ，結(jié)合本回內(nèi)容來看，范進(jìn)連考二十余次都沒有得中，他寫的文章學(xué)道周進(jìn)連看三遍才看出好來，可見范進(jìn)的學(xué)問實(shí)在不怎么樣，但回目名卻以“真才”稱范進(jìn)，這是反語的寫法，有著強(qiáng)烈的諷刺意味?！懊看笱琥L腹湖”，這本是一場盛況空前的雅會(huì)，但如果細(xì)細(xì)品讀后文的描述與交代，就無比諷刺了，這竟是一群騙子、瘋子的聚會(huì)，真真是雅士不雅，俠客不俠，讓人大跌眼鏡

10、，好氣又好笑。本回同樣是運(yùn)用了反語的手法，收到了諷刺的效果。5 . 本題考查名著人物和情節(jié)。本段文字出自小說簡愛 ，這段話中的“它”指的是簡愛和羅切斯特相遇的地方桑菲爾德莊園。在桑菲爾德莊園的聚會(huì)中，羅切斯特先生故意讓簡 ?愛以為他要向英格拉姆小姐求婚，并扮演了一位吉普賽人人試探簡?愛的心意。簡?愛并不知道羅切斯特先生的用意，感受受到了欺騙，于是決意離開莊園，離開羅切斯特先生。從中可以看出，簡愛雖然渴望愛情，渴望自由幸福的生活，但是她有自己的原則，懂得自我克制，竭力維護(hù)自己的自尊。（二）文學(xué)作品閱讀（ 16 分）拉面王行云老梅的面館開在蟬街東頭。每天一早，老梅圍了圍裙，案前一站，手里眼里全是活

11、兒。他出手如電，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”丟案板上，一搓一拉，成蛇樣長條；一捏一見，“啪”拍在面案上；一抻一合，扭成大間女辮兒，叫人眼花繚亂。沒回過神，一大海碗面，盛著牛肉了，撇著芫荽、蘿卜片，浮著滿天星辣椒油花兒，紅是紅，白是白，綠是綠，香噴噴、熱騰騰便搏在了你面前。麻溜兒！傳說老梅有絕活-面穿針孔，抻出細(xì)過發(fā)絲的面從針孔穿過去。多少根？說法不一。但都只是聽說，沒人見過。有人搐掇老梅露兩手。老梅淺淺一笑：“雕蟲小技，有啥看頭。”雪天。一個(gè)穿得破破爛爛的小伙兒哆嗦著站在面館前。老梅二話沒說，撈出一碗面端給他。熱湯面下肚，小伙兒像換了個(gè)人，精精神神跪地上給老梅磕了頭。老梅收徒了!徒弟叫紅子

12、-被一碗湯面救活的小伙兒。寒來署往，紅子跟老梅學(xué)藝三年了。那夜，師徒倆有一場對話?！斑@兩天心神不寧，想啥呢？” “師父，我”“行了，我知道你想啥，想單干？” “嗯”“說實(shí)話，你那面活兒不壞。但能再跟我一年不？就一年。"紅子沒吭聲。老梅嘆口氣：“好吧。這里有筆錢，你拿去開店。記住，可別丟我的臉。”紅子給老梅磕了任響頭, 當(dāng)夜走了。半月后，蟬街上新開了一家“紅子面館”，店里有個(gè)新媳婦在打下手。蟬街人念舊，還是覺得老梅的面地道，大都上他那去。后來聽說，紅子媳婦成天在家鬧，嫌男人沒出 息。某天，老梅的面館關(guān)門歇業(yè)了。蟬街人一片惋惜聲。紅子面館生意好起來了。面館前競掛起了 “拉面王”的牌子。蟬

13、街人叨叨：你號稱拉面王，老梅擱哪 呢？這一天，紅子當(dāng)眾給大伙表演了面穿針孔的絕活。老梅的絕活只是傳說，而紅子卻當(dāng)眾讓大家開了眼。乖乖，十根比發(fā)絲還細(xì)的拉面，順順當(dāng)當(dāng)就從小小的針眼里穿了過去，堪比魔術(shù)。這以后，大伙再?zèng)]話了。紅子每天給顧客演一場面穿針孔的絕活，人氣越來越旺?？杉?xì)心的人發(fā)現(xiàn)，面館里盛面的大海碗，不 知不覺間換成了中不溜的平底碗。這天，生意口上，有個(gè)人走進(jìn)紅子的拉面館。是老梅。吃面的人紛紛起立問候。紅子一愣，立馬堆起笑臉，迎上去叫了聲：“師父您來了！”“紅子，有出息啊。”老梅笑說。紅子回笑：“師父見笑，都是鬧著玩兒的。”老梅徑直走向水池。凈了手，朝大伙說：“紅子天天給大伙兒演絕活，今

14、兒，我來替一回，算給徒兒 捧個(gè)場。”老梅一出手，館里一下靜了。他手一張，揪下一塊面，一下，兩下，扯過來，拉過去。面條擺得穩(wěn)、 準(zhǔn)、狠；胳膊掄得圈、柔、韌。身子在一處，精神卻貫穿到了四面八方，大伙看得目瞪口呆。突然，老梅身手驟定，好似滿院歡騰的雀兒忽地歸了巢。細(xì)看，老梅手擎一根繡花針，針眼里穿著根線。哪是線？分明是面！只見他捏著這根“線”輕輕一抖，嘩一下抖出無數(shù)銀絲。大家伙擠上前一數(shù)，我 的個(gè)娘哎，不多不少，整整二十根，全在針眼里！“神！ ” 一片喝彩。紅子羞紅了臉，“撲通”跪在了老梅的面前。第二天，紅子面館不見了 “拉面王”招牌，平底碗又換回了大海碗。而老梅，真正的拉面王，早已飄然而去。（選自

15、微型小說選刊 2018年第5期，有刪改）6 .根據(jù)小說情節(jié)填空。（4分）序幕：眾人神往絕活，老梅淺笑推辭：第一幕：紅子 ,仗義散徒；第二幕：紅子執(zhí)意單干，老梅 ;第三幕：紅子 ,老梅歇業(yè)隱退；第四幕：紅子掛牌換究，老梅獻(xiàn)演絕活；尾聲：紅子 ,老梅飄然備開。7 .聯(lián)系全文，說說作者為什么認(rèn)為老梅是“真正的拉面王”。（3分）8 .結(jié)合語境，比較紅子兩次下跪所體現(xiàn)的不同心理。（4分）小伙兒像換了個(gè)人，精精神神跪地上給老梅磕了頭。紅子羞紅了臉，“撲通”跪在了老梅的面前 。9 .結(jié)合選文及下面的鏈接材料，說說作者用了哪些方法使人物鮮活、更具傳奇色彩。（5分）左手伸到桌子下邊，打鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。右手依

16、然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來；幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。隨后手一停，他把這泥團(tuán) 往桌上“叭”地一戳，起身去柜臺(tái)結(jié)賬。吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下 來放在桌上一般。（泥人張） 只聽咔吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來，把這幾個(gè)纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水。蒲柳人家 ）【答案】6 .落魄求助贈(zèng)錢贈(zèng)言（告誡）生意清淡（被妻嫌棄）痛改前非7 .（示例）老梅崇尚誠信。聽說紅子面館的大海碗變成了平底碗之后，出現(xiàn)在面館表演絕技，以此勸誡紅子。他謙遜穩(wěn)重，深藏不露。老梅不愿純粹為了炫耀

17、手藝而表演絕活。老梅善解人意，豁達(dá)大度。紅子學(xué)藝未成就要另立門戶，老梅勸說不成后還是尊重紅子的決定；紅子掛出“拉面王”招牌后，老梅并沒有出面阻止。老梅心地善良，仗義。一碗熱湯面救了紅子，贈(zèng)錢幫紅子開店。老梅技藝高超。文中詳細(xì)描寫了老梅日常拉面和最后展示絕技。老梅教徒有方。紅學(xué)三年就學(xué)到了不少真功夫，又在徒弟有違手藝人的誠信之德時(shí)用表演絕活的方式委婉勸誡。不貪名利（正直、純樸）。當(dāng)紅子面館生意不好的時(shí)候自己歇業(yè)，展示絕活獲得喝彩后飄然離去。 （寫出三條即可）8 .第一次下跪表達(dá)了紅子對救命恩人的感激之情。第二次下跪表達(dá)了紅子對自己行為的悔悟之情和對師父一片教誨之心的感激之情。9 .（示例）作者都

18、重視通過場面（細(xì)節(jié)）描寫來表現(xiàn)人物風(fēng)貌。善于運(yùn)用比喻、夸張等手法來表現(xiàn)人物的高超技能。都善于把多種感官相結(jié)合，寫得有聲有色。都善于運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。善用口語俗語等，使語言富有濃郁的生活氣息。長短句結(jié)合，使文章語言極富節(jié)奏感。（寫出四條即可）【解析】6. 本題考查對于小說情節(jié)的梳理和事件的概括，難度較低。答題時(shí)，注意通讀全 文，根據(jù)命題者提供的內(nèi)容劃分情節(jié)的起止點(diǎn)，然后再依據(jù)已有的格式，分別以“紅子”和“老梅”為主語進(jìn)行填空。從“雪天，一個(gè)穿得破破爛爛的小伙兒哆嗦著站在面館前”可概括出“落魄求助”；“這里有筆錢，你拿去開店。記住，可別丟我的臉”可概括出“贈(zèng)錢贈(zèng)言”；“紅子媳婦成

19、天在家鬧，嫌男人沒出息”可概括出“被妻嫌棄”；“紅子面館不見了拉面王招牌。平底豌又換回了大海碗”可以提煉出“痛改前非”。7. 通讀全文，梳理脈絡(luò)，提取要點(diǎn)。要從文章中尋找根據(jù)。可從誠信經(jīng)營、善解人意、技藝高超、正直淳樸、教徒有方等角度作答。例如從文中“一個(gè)穿得破破爛爛的小伙兒哆嗦著站在面館前。老梅二話沒說，撈出一碗面端給他”可見老梅心地善良；從“他手一張，揪下一塊面，一下，兩下，扯過來，拉過去。面條擺得穩(wěn)、準(zhǔn)、狠；胳膊掄得圈、柔、韌。身子在一處，精神卻貫穿到了四面八方，大伙看得目瞪口呆”可見老梅技藝高超；從老梅用表演絕活的方式委婉勸誡紅子可以看出他教徒有方。8. 人物的心理是由情節(jié)決定的，是隨

20、情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如第一次下跪出現(xiàn)在紅子落魄求助被救后，表達(dá)了紅子對救命恩人的感激之情。第二次下跪發(fā)生在老梅表演絕技后，表達(dá)的是紅子對自己行為的悔悟之情和對師父的感激之情。9. 本題考查學(xué)生審讀文本，鑒賞文本的能力，考查人物描寫對于人物塑造、展開情節(jié)、深化主旨等方面的分析和鑒賞。除了對于人物的正面描寫，還有側(cè)面的烘托，修辭手法的運(yùn)用等?？梢詮男揶o手法、人物描寫手法、感官、語言特色、句式特點(diǎn)等角度去回答。例如，善于運(yùn)用比喻、夸張等手法來表現(xiàn)人物的高超技能?！拜p輕一抖，嘩一下抖出無數(shù)銀絲”運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法，寫出了老梅技藝的精巧。都善于把多種感官相結(jié)合?！把劬σ仓怀蛑?/p>

21、桌上的酒菜”是視覺，“把這泥團(tuán)往桌上叭地一戳”是聽覺，寫出了泥人張的絕活，寫得有聲有色。都善于運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。老梅技藝的表演屬于正面描寫；“突然，老梅身手驟定，好似滿院歡騰的雀兒忽地歸了巢”“大家伙擠上前一數(shù)，我的個(gè)娘哎，不多不少，整整二十根，全在針眼里”是側(cè)面描寫，通過寫大伙的表現(xiàn)，側(cè)面烘托了老梅技藝的精巧。“只聽咯吧一聲，一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細(xì)的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來”是正面描寫，寫出一丈青大娘的力氣大，“把這幾個(gè)纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水”是側(cè)面描寫，側(cè)面烘托她的本領(lǐng)高超。善用口語俗語等，語言富有濃郁的生活氣息。例如，“紅是紅，白是白，綠是

22、綠，香噴噴、熱騰騰便撂在了你面前。麻溜兒”中“麻溜兒”是方言，富有地方特色；“把這幾個(gè)纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水”語言通俗易懂。（三）非文學(xué)作品閱讀（ 11 分）（材料一）2019 年 7 月 6 日 , 聯(lián)合國教科文組織第 43 屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議通過決議 , 將中國世界文化遺產(chǎn)提名項(xiàng)目“良渚古城遺址”列入世界遺產(chǎn)名錄 。世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為 : 位于長江三角洲的良渚古城遺址展現(xiàn)了新石器時(shí)代晚期一個(gè)以稻作農(nóng)業(yè)為支撐、存在社會(huì)分化、具有統(tǒng)一信仰的早期區(qū)域性國家形態(tài)。它由四個(gè)部分組成: 瑤山遺址區(qū)、谷口高壩區(qū)、平原低壩區(qū)和城址區(qū)。該遺址通過呈現(xiàn)的大型土質(zhì)建筑、城市規(guī)劃、水利系統(tǒng)、

23、不同墓葬形式, 體現(xiàn)出社會(huì)等級制度 , 成為早期城市文明的杰出范例。良渚古城遺址, 作為中國首次向世界展現(xiàn)的長江流域的大河文明 , 與黃河流城、遼河流域等系列的中國早期文明共同展現(xiàn)了中華文明“多元一體”的發(fā)展特征, 填補(bǔ)了人類文明史上的重要空白 ; 同時(shí) , 良渚古城遺址作為距今5000 年的早期國家和城市文明實(shí)例, 還將中國乃至東亞的文明進(jìn)程提早了 1000 多年。（材料二）良渚古城遺址在空間布局上呈現(xiàn)出以莫角山為中心的向心式三重空間形式, 凸顯出一種非常強(qiáng)烈的規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖。作為宮殿區(qū)的莫角山輪廓是十分規(guī)整的矩形，內(nèi)城的封閉式輪廓幾近圓形，外城的不連貫輪廓也多呈向心的弧線段。結(jié)合考古工作在城

24、區(qū)不同臺(tái)地上的遺存發(fā)現(xiàn), 基本上可以明確這是一種人為規(guī)劃的 ,以宮殿區(qū)、內(nèi)城與外城組成的一套“都城”規(guī)劃形制（如下圖所示）這種城市空間格局在其后 5000年的中華文明發(fā)展史上漸成主流。宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城的格局類似后世 都城中宮城、皇城、外郭的三重結(jié)構(gòu)體系，這是中國最早的三重城市格局 ，具有重要的開創(chuàng)意義。雖然這三種都城空間要素在不同歷史階段受到實(shí)用功能或地形選址的影響，布局形制有所變化，但作為國家的都城，在城市空間規(guī)劃上始終保留了這三種基本要素，并伴隨著唐宋文化在東亞地區(qū)的傳播，明顯影響了東北亞地區(qū)都城規(guī)劃。（材料三）良渚文化對黃河流域產(chǎn)生大的影響 ，是其進(jìn)入晚期以后。大約距今 4500年,在

25、晉南臨汾盆地出現(xiàn)陶寺文 化，其琮、璧、鉞、V字形石刀等玉、石器，都明顯具備良渚文化因素。以陶寺文化為基點(diǎn) ，琮、壁等玉器北 向影響到老虎山文化，西向影響到甘肅、青海、寧夏地區(qū)的齊家文化 ，為這些粗獷的北-西北方文化平添了許 多溫潤之氣。良渚文化的玉器傳統(tǒng) ，還通過陶寺文化、龍山文化等傳承到更晚的二里頭文化，以至于商、周文化。良渚文化對早期中華文明形成和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。10 .根據(jù)（材料一）的內(nèi)容，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A.良渚古城遺址展示出了早期區(qū)域性國家的形態(tài)。B.良渚古城遺址是我國早期城布文明的杰出范例。C.良渚古城遺址屬于我國早期文明中的黃河文明。4分）D .良渚古城

26、遺址為五千年的華復(fù)文明提供了實(shí)證。11 .下面的（鏈接材料）可以印證（材料二）的哪些重要信息？（鏈接材料）中用向心式三率空間布局的布遇抑削伴統(tǒng)發(fā)展示意圖中國向心式三重空間布局的都城規(guī)劃傳統(tǒng)發(fā)展示意圖12 .依據(jù)上述三則材料，說明良渚文化在中華文明形成與發(fā)展中的價(jià)值。（4分）【答案】10. C11. 答案示例：都城的規(guī)劃呈現(xiàn)宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城這種三重結(jié)構(gòu)體系格局，良渚古城的空間布局對其后 的中國都城的布局形制影響巨大。12. 答案示例：良渚文化具備了以稻作農(nóng)業(yè)為支撐、存在社會(huì)分化、具有統(tǒng)一信仰的早期區(qū)域性國家形態(tài)特征，是早期國家與城市文明的實(shí)證；三重結(jié)構(gòu)的城市格局為其后5000年的中華文明發(fā)展史

27、上的主流；對黃河流域產(chǎn)生大的影響，對早期中華文明形成和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。【解析】10 .本題考查材料信息篩選。結(jié)合材料一 “良渚古城遺址，作為中國首次向世界展現(xiàn)的長江流域的大河文明”可知C錯(cuò)誤，選Co11 .本題考查內(nèi)容分析。1）結(jié)合圖表的標(biāo)題“中國向心式三重空間布局的都城規(guī)劃傳統(tǒng)發(fā)展示意圖”和圖表右邊的圖例，可知“中國向心式三重空間布局”指的是宮殿、皇城（內(nèi)城）、外城。并且從圖片上山，它的宮殿呈矩形，這和材料二“良渚古城遺址在空間布局上呈現(xiàn)出以莫角山為中心的向心式三重空間形式，凸顯出一種非常強(qiáng)烈的規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖。作為宮殿區(qū)的莫角山輪廓是十分規(guī)整的矩形”等信息相符合。故印證的信息是；都城的規(guī)劃

28、呈現(xiàn)宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城這種三重結(jié)構(gòu)體系格局。2）結(jié)合圖片里面的時(shí)代，南朝、北魏、北宋、明清，看出都是一脈相承的，和材料二“這種城市空間格局在其后5000年的中華文明發(fā)展史上漸成主流”相印證，故印證的信息是；良渚古城的空間布局對其后的中國都城的布局形制影響巨大。12 .本題考查內(nèi)容分析。抓住關(guān)鍵詞“中華文明形成與發(fā)展”，在材料中尋找相近的內(nèi)容。1）結(jié)合材料一“世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為：位于長江三角洲的良渚古城遺址展現(xiàn)了新石器時(shí)代晚期一個(gè)以稻作農(nóng)業(yè)為支撐、 存在社會(huì)分化、具有統(tǒng)一信仰的早期區(qū)域性國家形態(tài)”可知對于中華文明形成與發(fā)展的價(jià)值：良渚文化具 備了以稻作農(nóng)業(yè)為支撐、存在社會(huì)分化、具有統(tǒng)一信仰的早期

29、區(qū)域性國家形態(tài)特征，是早期國家與城市文明的實(shí)證。 2 ）結(jié)合材料二“這種城市空間格局在其后 5000 年的中華文明發(fā)展史上漸成主流”“這是中國最早的三重城市格局, 具有重要的開創(chuàng)意義”“但作為國家的都城, 在城市空間規(guī)劃上始終保留了這三種基本要素”等信息可知，這種文化對于中華文明形成與發(fā)展的價(jià)值：三重結(jié)構(gòu)的城市格局為其后5000 年的中華文明發(fā)展史上的主流。 3）結(jié)合材料三“良渚文化對黃河流域產(chǎn)生大的影響, 是其進(jìn)入晚期以后”“良渚文化對早期中華文明形成和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)”可知這種文化對中華文明形成與發(fā)展的價(jià)值：對黃河流域產(chǎn)生大的影響，對早期中華文明形成和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。（四）古詩文閱讀

30、（ 19 分）閱讀下面兩首古詩，完成小題。 （ 4 分）（甲）野望（唐）杜甫西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，木有涓埃答圣朝?？珩R出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。（乙）秋興（宋）陸游白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。醉憑高閣乾坤迮 ，病入中年日月道。百戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角 只生愁。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。（注釋）連：狹窄。畫角：古代樂器名，相傳黃帝創(chuàng)造，一般在黎明和黃昏之時(shí)吹奏，相當(dāng)于出操和休息的信號，發(fā)音高亢，振奮士氣。13 . 比較上面兩首詩，結(jié)合詩句說說詩中流露出的情感有何異同。 （ 4 分）【答案】相同之處： 杜詩的“惟將遲暮供多病”，

31、陸詩的“病入中年日月道”等句寫出了兩位作者年老體衰、時(shí)光日迫的痛苦，杜詩的“木有涓埃答圣朝”，陸詩的“百戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角只生愁”等句寫出了兩位詩人渴望報(bào)效國家，卻報(bào)國無門、壯志未酬的痛苦，都流露出愛國之情。不同之處：“海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙”一聯(lián)中，杜甫還抒發(fā)了兄弟分散的痛苦，對兄弟的思念。而“明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟”一聯(lián)中，陸游則抒發(fā)了仕途不順、退而隱居的思想?！窘馕觥靠疾楣旁娰p析的對比性閱讀。（ 1 ）相同。杜甫的詩?？珩R出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。惟將遲暮供多病，木有涓埃答圣朝：遲暮之年只有一身疾病相伴，未有絲毫勞績報(bào)答圣明朝廷。騎馬來到郊外不住縱目遠(yuǎn)望，世事日益蕭

32、條令人悲傷悵惘。這一聯(lián)中杜甫一方面寫自己年老體衰，無法報(bào)效國家，內(nèi)心慚愧痛苦；另一方面寫自己對家國現(xiàn)狀的 憂慮。陸游的詩。“白發(fā)蕭蕭欲滿頭” “病入中年日月道”兩句詩都寫出了作者此時(shí)年老體衰的狀況。百 戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角只生愁：五更時(shí)從遠(yuǎn)處傳來畫角聲，內(nèi)心生出無窮無盡的愁怨。這兩句詩則寫出 了渴望上戰(zhàn)場報(bào)國，但是卻無門的痛苦。所以兩首詩都表達(dá)了愛國之情，都寫出了自己年老體衰的現(xiàn)狀， 都表達(dá)了報(bào)國無門的痛苦。（2）不同。杜甫的詩。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙：四海之內(nèi)戰(zhàn)火不斷兄弟失散，只身遠(yuǎn)在天涯不 禁涕淚漣漣。因?yàn)閼?zhàn)亂，家人兄弟離散，這一聯(lián)詩寫出了作者對兄弟的思念，家人離散的痛苦。而陸游

33、的 詩沒有這方面的情感。陸游的詩。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟：明天早上我要去桐江岸邊，選一株丹楓樹系我的漁船。這兩句借用典故，表明了退隱閑居的想法，但是這是無奈之下的選擇。而杜甫的詩沒有這方面的情感。閱讀下面的文言文，完成下面小題。（15分）（甲）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無 異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮 冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

34、至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或 長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘， 把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（節(jié)選自范仲淹岳陽樓記）（乙）登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制工巧奇麗，立黃鶴磯上。且三面臨水又西對晴川樓漢陽城為佳?？傊植蝗缭乐菰狸枠恰＞?山一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指。故其勝為最，三樓皆西向，岳陽 更雄。（節(jié)選自王士性廣游志） 注：杰：高大。眼界：視力所能看到的范圍。14 .解釋下列加點(diǎn)詞

35、在文中的意思。（4分）（ 1）薄暮冥.冥.（）（2）而或長煙一.空（）（ 3）雖水與滕王來去不殊 （）（4）然不若武昌黃鶴樓（）15下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） （ 3 分）A 且三面臨水/ 又西對晴川樓 / 漢陽城為佳B 且三面臨/ 水又西對晴川 / 樓漢陽城為佳C 且三面臨水/ 又西對晴川 / 樓漢陽城為佳D 且三面臨/ 水又西對 / 晴川樓漢陽城為佳16將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 4 分）（ 1 ） 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖 。 （ 2 分）（ 2 ） 故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。 （ 2 分）17 （乙）段是怎樣寫岳陽樓的？它寫岳陽樓的目的與（甲

36、）段有什么不同？（ 4 分）【答案】18 （ 1 ）昏暗（ 2）全（ 3 ）差別（ 4 ）比不上19 A20 （ 1 ）我看那巴陵郡的美好景色, 全在洞庭湖上。（ 2 ）所以岳陽樓的風(fēng)景最好，三座樓都面向西，岳陽樓更加雄偉。21 【乙】段用膝王閣、黃鶴樓層層鋪墊，襯托岳陽樓。 【乙】段目的就在岳陽樓本身，意在突出岳陽樓景最美、樓最雄。 【甲】段目的不在岳陽樓本身，而是由岳陽樓引起下文，表達(dá)作者的情感。 （意思對即可）【解析】14本題考查重點(diǎn)文言詞語的意義。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識(shí)積累，回憶該詞的常用義，還

37、要結(jié)合上下文來判斷?！氨∧黑ぺぁ币馑际牵喊硖焐璋担纱丝膳袛啵黑ぺ? 昏暗；“而或長煙一空”意思是：有時(shí)大片煙霧完全消散，由此可判斷：一, 全；“雖水與滕王來去不殊”意思是：雖然江水的走向與滕王閣沒有差別，由此可判斷：殊, 差別；“然不若武昌黃鶴樓”意思是：然而卻比不上武昌的黃鶴樓，由此可判斷：不若，比不上。15本題考查斷句。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開。本句意為：并且三面臨水， 又以對著晴川樓、 漢陽城的西面那一面為最佳。 根據(jù)句意： “且三面臨水”、 “又西對晴川樓”、“漢陽城為佳”，均句意完整，結(jié)構(gòu)清晰。故句子斷為：且三面臨水/ 又西對晴川樓/ 漢陽城為

38、佳。故選A。16文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況， 如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通， 如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。 句 （ 1 ） 重點(diǎn)詞語：勝狀，美好景象。句（ 2）重點(diǎn)詞語：皆，都；西向，面向西。17本題考查比較閱讀。根據(jù)兩篇短文的內(nèi)容進(jìn)行對比分析作答即可。根據(jù)乙文原文語句“然不若武昌黃鶴樓”“總之有不如岳州岳陽樓”，可見，作者先寫滕王閣又寫黃鶴樓，層層鋪墊，最終目的是襯托岳陽樓的雄偉；甲文寫岳陽樓是為了通過岳陽樓引出“遷客騷人”和“古仁人”的感情，進(jìn)而引起后文的議論，表達(dá)作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟

39、和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)?！緟⒖甲g文】甲我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會(huì)，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，這時(shí)登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家

40、說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡?。∵@時(shí)登上這座樓，就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。乙登上南昌的滕王閣，贛江大水從西面而來流向北方，滕王閣與水相對，非常高大，雄偉壯觀。然而卻比不上

41、武昌的黃鶴樓。雖然江水的走向與滕王閣沒有差別，但是黃鶴樓樓體的建造工巧奇麗，立在黃鵠磯上，并且三面臨水，又以對著晴川樓、漢陽城的西面那一面為最佳?？傊S鶴樓和滕王閣又都比不上岳州的岳陽樓。君山一點(diǎn)青，洞庭湖碧波萬頃，水天一色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去無邊無際，不像滕王閣和黃鶴樓，視力所能看到的范圍就能看完，所以岳陽樓的風(fēng)景最好，三座樓都面向西，岳陽樓更加雄偉。三、寫作（ 50 分）22 九年級（一）班班委制作了一本以“ 酒文化 ”為主題的班刊 “酒文化”讀本，請你為該刊物寫一則序言。 （ 10 分）以下是該刊物的簡要目錄：目錄第一編“酒”中詩情：抒情罵意第二編“酒”中錯(cuò)俗:文化傳承第三編',酒&qu

42、ot;中人物：個(gè)性人生第四編嘴”中感悟:品味思考小貼士：莊宜是介紹評述一部罟作或一笫文堂 的文字序,也叫做 M 或稱為“引”. 是說明書第著述或111版旨意，編次體例及作 再情況等內(nèi)容的文章.要求：注意序言的說明作用；條理清晰，表達(dá)得體； 150 字左右。802班全體班委編輯了“酒文化”“酒”中感悟等四編，意圖讓大【答案】示例：“飲”酒之樂，邀君共賞。為了讓同學(xué)們更好地了解酒文化, 讀本?？飪?nèi)容主要包括“酒”中詩情、“酒”中民俗、“酒”中人物、 家從中體會(huì)到酒對文人詩情的牽引，了解酒中民俗并加以傳承，觸摸酒中人物的多彩生活，由此形成自己 的獨(dú)特感悟與思考。接下來，讓我們一起走進(jìn)“酒”文化?！?/p>

43、解析】考查寫序言?！靶≠N士”中指導(dǎo)詳盡：說明書籍著述或出版旨意、編次體例或作者情況等內(nèi)容，根據(jù)目錄及題目展開即可。注意表達(dá)得體，該刊的讀者是班上同學(xué)，不可用教導(dǎo)語氣，作者情況可以不要介紹。23 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（40分）天行健，君子以自強(qiáng)不息。-周易天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心 忍性，曾益其所不能。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。 鄭燮竹石全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長 征路。黨的十九大報(bào)告讀完上面的文字，你有了怎樣的回憶、聯(lián)想和思考？從中提煉出了關(guān)于生活或生命的什么感悟？請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，緊扣中心，自定文體（詩歌、戲劇除外），自擬題目（題目應(yīng)與文體一致），寫一篇不少于600字的文章。具體要求：中心明確，思路清晰。不得抄襲、引用試題中的閱讀資料。書寫規(guī)范，卷面整潔。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。例文：逆境需