息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”首次數(shù)據(jù)采集及系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)我縣學(xué)籍管理群:我縣學(xué)籍管理群:251886501251886501省廳宣傳網(wǎng)址省廳宣傳網(wǎng)址: :系統(tǒng)登錄地址系統(tǒng)登錄地址:息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)目錄學(xué)籍信息采集流程本次需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容(即學(xué)校要完成的任務(wù),分為:下發(fā)學(xué)生基本信息表、學(xué)生家長(zhǎng)簽名、班主任審核簽名、學(xué)校負(fù)責(zé)人審核簽名、excel模板下載、輸入數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)上傳、學(xué)生信息導(dǎo)出打印并簽字、學(xué)校審核、學(xué)校上報(bào))針對(duì)我縣現(xiàn)有學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),進(jìn)行補(bǔ)充采集信息方法建議息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)一、數(shù)據(jù)采集流程1.1、

2、總體流程息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)一、數(shù)據(jù)采集流程1.2、紙質(zhì)信息采集流程圖息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)一、數(shù)據(jù)采集流程1.3 學(xué)生信息紙質(zhì)數(shù)據(jù)采集驗(yàn)收息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.1 系統(tǒng)的登錄登錄網(wǎng)址登錄網(wǎng)址用戶名已傳到群共享用戶名已傳到群共享上,密碼默認(rèn)為:上,密碼默認(rèn)為:123456a?5月月27日后系統(tǒng)正試啟日后系統(tǒng)正試啟動(dòng),注意修改本校密動(dòng),注意修改本校密碼,牢記并注意保密!碼,牢記并注意保密!息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.2 系統(tǒng)的基礎(chǔ)信息填寫息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系

3、統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.2.1 學(xué)?;拘畔⑻顚懴⒖h-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.2.1 學(xué)?;拘畔⑻顚?、帶星號(hào)的必填,有些根據(jù)選擇變成選填、帶星號(hào)的必填,有些根據(jù)選擇變成選填2、學(xué)校英文名字為必填,沒有英文名字的可寫、學(xué)校英文名字為必填,沒有英文名字的可寫“無無”3、中學(xué)里有開辦小學(xué)課程的,可選附設(shè)班類型、中學(xué)里有開辦小學(xué)課程的,可選附設(shè)班類型4、請(qǐng)?zhí)崆八鸭畔ⅲ航M織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)、法人、請(qǐng)?zhí)崆八鸭畔ⅲ航M織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)、法人登記證號(hào)、土地證號(hào)等登記證號(hào)、土地證號(hào)等5、所搜集信息沒有的,可填寫無或者學(xué)校編碼、所搜集信息沒有的,可填寫無或

4、者學(xué)校編碼息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.2.2 年級(jí)信息填寫進(jìn)入頁(yè)面,點(diǎn)進(jìn)入頁(yè)面,點(diǎn)【增加增加】,打開添加頁(yè)面如下,打開添加頁(yè)面如下添加之后的年級(jí)列表如下添加之后的年級(jí)列表如下息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.2.3 班級(jí)信息填寫息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.3 excel模板下載方法。 在【學(xué)籍管理】-【學(xué)籍注冊(cè)】-【學(xué)籍注冊(cè)】欄目下,找到【學(xué)籍導(dǎo)入】并單擊。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.3 excel模板下載方法。 進(jìn)入【學(xué)籍導(dǎo)

5、入】界面后,找到【下載模板】并單擊下載,錄入數(shù)據(jù)后的模板也在此頁(yè)面上傳,注意選擇【業(yè)務(wù)類別】為【在校生注冊(cè)】。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.4 EXCEL模板的錄入。1 1)EXCELEXCEL軟件要啟用宏并將安全性設(shè)置為最低軟件要啟用宏并將安全性設(shè)置為最低(office 2003)(office 2003):【工具】-【選項(xiàng)】-【安全性】-【宏安全性】,將宏安全性設(shè)置為最低。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.4 EXCEL模板的錄入。1 1)EXCELEXCEL軟件要啟用宏并將安全性設(shè)置為最低(最好用軟件要啟用宏并將安全

6、性設(shè)置為最低(最好用office 2003)office 2003):息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.4 EXCEL模板的錄入。2 2)EXCELEXCEL模板樣式說明模板樣式說明息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.4 EXCEL模板的錄入。3 3)EXCELEXCEL模板錄入數(shù)據(jù)模板錄入數(shù)據(jù) 根據(jù)提示設(shè)置根據(jù)提示設(shè)置OFFICE的宏設(shè)置,然后點(diǎn)擊的宏設(shè)置,然后點(diǎn)擊“開始使用開始使用”按鈕,顯示如下:按鈕,顯示如下:息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.4 EXCEL模板的錄入。4 4

7、)EXCELEXCEL模板錄入數(shù)據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容規(guī)則及注意事項(xiàng)模板錄入數(shù)據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容規(guī)則及注意事項(xiàng)紅色字體的內(nèi)容為必填項(xiàng);學(xué)校標(biāo)識(shí)碼填寫教育局下發(fā)的對(duì)應(yīng)編碼,是包含學(xué)校經(jīng)緯度的二維碼。要求填寫日期的,年份填4位數(shù)字,月份填2位數(shù)字,日期填2位數(shù)字,例如出生日期“”,入學(xué)年月“200808”出生地行政區(qū)劃代碼填寫出生時(shí)所在地區(qū)行政區(qū)劃代碼,例如息縣“411528000000”共12位,其他地區(qū)行政區(qū)劃代碼可從網(wǎng)上搜索獲得,群共享也會(huì)提供(戶口所在地行政區(qū)劃也是填寫代碼)。有下拉菜單的,可從下拉菜單選擇,也可直接輸入,但輸入內(nèi)容需是選擇范圍沒有身份證的,證件類型選擇其他,則身份證號(hào)一欄即可不填,需另填寫無

8、身份證證明手續(xù)班號(hào)的填寫請(qǐng)學(xué)籍管理員給班主任培訓(xùn)時(shí)告知班主任,班號(hào)規(guī)則默認(rèn)格式是,其中2012代表入學(xué)年份,1代表小學(xué)(2代表初中,3代表高中),01代表2012級(jí)的第一個(gè)班。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.5 EXCEL模板的校驗(yàn)。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.5 EXCEL模板的校驗(yàn)。如果有問題,界面會(huì)提示錯(cuò)誤內(nèi)容,再進(jìn)行修改直到正確。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.5 EXCEL模板的校驗(yàn)。校驗(yàn)通過校驗(yàn)通過后,后,“錯(cuò)錯(cuò)誤信息誤信息”表將自動(dòng)表將自動(dòng)刪除。刪除。息縣-

9、全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.6.1 excel模板的上傳 在【學(xué)籍管理】-【學(xué)籍注冊(cè)】-【學(xué)籍注冊(cè)】欄目下,找到【學(xué)籍導(dǎo)入】并單擊。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.6.2 excel模板的上傳 進(jìn)入【學(xué)籍導(dǎo)入】界面,即可看到上傳界面上傳模板類似于郵箱添加附件,上傳模板類似于郵箱添加附件,點(diǎn)瀏覽,找到文件雙擊:點(diǎn)瀏覽,找到文件雙擊:注意選擇業(yè)務(wù)類別后再上傳注意選擇業(yè)務(wù)類別后再上傳息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)三、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.6.3 EXCEL模板的上傳。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二

10、、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.7.1 學(xué)生信息的打印與確認(rèn)通過查詢條件,找到我們上傳的學(xué)生,單擊姓名,會(huì)打開學(xué)生信息通過查詢條件,找到我們上傳的學(xué)生,單擊姓名,會(huì)打開學(xué)生信息息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.7.2 學(xué)生信息的打印與確認(rèn)為了節(jié)省各學(xué)校導(dǎo)出學(xué)生時(shí)間,減輕學(xué)籍管理員的工作量,我們建議大家使用批量打印方法,具體操作如下:1、要保證模板基本信息表導(dǎo)入成功,即我們的模板信息與系統(tǒng)內(nèi)信息保持一致,沒有錯(cuò)誤2、將我們做好的批量打印文件夾放到D盤下。3、將模板改名為 “已上傳.xls”,復(fù)制到打印模板文件夾里,替換里邊的同名文件;4、打開批量打印文件夾下

11、學(xué)生基本信息A4打印這個(gè)文件,會(huì)提示將運(yùn)行sql命令,單擊是,然后進(jìn)入學(xué)生信息頁(yè)面5、點(diǎn)【工具】菜單,選【信函與郵件】下的【顯示郵件合并工具】,點(diǎn)新出現(xiàn)的工具欄的倒數(shù)第四個(gè)按鈕【合并到新文檔】,然后選擇從1到這個(gè)班最后一個(gè)學(xué)生的行號(hào),確定后會(huì)新創(chuàng)建一個(gè)文檔,每個(gè)學(xué)生一頁(yè),處理完畢即可批量印出核對(duì)信息表。息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.8 學(xué)校審核與上報(bào)審核需要逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行,會(huì)彈出審核意見審核需要逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行,會(huì)彈出審核意見審核之后的學(xué)生,即可在此處全選,點(diǎn)上報(bào),上報(bào)每頁(yè)審核之后的學(xué)生,即可在此處全選,點(diǎn)上報(bào),上報(bào)每頁(yè)20名學(xué)名學(xué)生。生。息縣-全國(guó)中小學(xué)生

12、學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.9.1 問題學(xué)籍處理在中小學(xué)籍系統(tǒng)中問題學(xué)籍主要包括以下類型:1. 身份證號(hào)錯(cuò)誤:人為手工輸入身份證號(hào)錯(cuò)誤身份證與姓名、性別、出生日期不符虛假身份證:人為編造的身份證號(hào),姓名,出 生日期等信息的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)。2. 有身份證號(hào)的重復(fù)學(xué)籍3. 無身份證號(hào)的重復(fù)學(xué)籍 問題學(xué)籍的處理方式主要有以下三種方式:1. 變更學(xué)校管理員上傳證明材料電子附件,發(fā)起問題學(xué)籍處理流程。2. 佐證學(xué)校學(xué)籍管理員補(bǔ)充信息并上傳證明材料電子附件,發(fā)起問題學(xué)籍處理流程。3. 刪除學(xué)校管理員發(fā)起刪除學(xué)籍申請(qǐng),系統(tǒng)自動(dòng)審核通過,但是區(qū)縣和學(xué)??梢圆榭吹絼h除的數(shù)據(jù)。息縣-全國(guó)中小學(xué)

13、生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)二、本次培訓(xùn)需要掌握的系統(tǒng)內(nèi)容2.9.2 問題學(xué)籍處理查看問題學(xué)籍查看問題學(xué)籍修改信息修改信息信息佐證信息佐證息縣-全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)三、我縣采集信息的方法與建議開展班主任培訓(xùn),詳細(xì)介紹紙質(zhì)信息采集表的指標(biāo)要求和填寫規(guī)范,并掌握模板輸入、校驗(yàn)(模板內(nèi)的檢查)、審核(模板與紙質(zhì)信息核對(duì))方法;班主任培訓(xùn)結(jié)束后,立即組織班主任將紙質(zhì)信息統(tǒng)計(jì)表發(fā)放給學(xué)生和家長(zhǎng),采集所有信息,凡在班就讀學(xué)生都要采集;學(xué)籍管理員登錄系統(tǒng),練習(xí)所講的系統(tǒng)功能(5月25日前練習(xí)熟練),練習(xí)中保存的數(shù)據(jù)將于5月26日全部清除,5月27日正式使用,各學(xué)校5月27日后要及時(shí)錄入學(xué)校信息、年級(jí)信息、班級(jí)信息。學(xué)校學(xué)籍管理員將之前錄入電子學(xué)籍的各班信息和本次使用的模板同時(shí)發(fā)給班主任,班主任需要根據(jù)現(xiàn)有在班學(xué)生對(duì)已有信息核對(duì),刪除不在班學(xué)生(此步為操作建議,并不是必須要);班主任將收來的紙質(zhì)信息進(jìn)行初審,初審?fù)ㄟ^后,經(jīng)學(xué)籍管理員、校長(zhǎng)審驗(yàn)無誤簽字后,由班主任將信息輸入到模板中(如果已有信息可復(fù)制,復(fù)制信息,使用復(fù)制,粘貼時(shí)請(qǐng)用“選擇性粘貼”/“數(shù)值”,)可由班主任輸入最新采集的信息,則要補(bǔ)充已有學(xué)生信息和添加新學(xué)生信息;學(xué)籍管理員將班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論