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文檔簡介

1、發(fā)展規(guī)劃處管理制度第一條發(fā)展規(guī)劃處是在校黨委和校行政領導下,對學校的發(fā)展規(guī)劃進行研 究、論證、貫徹和落實的職能部門, 同時也負責 “211 工程”建設管理相關事宜。 主要職責包括:(1)規(guī)劃職能:在開展高教研究的基礎上,進行決策的咨詢論證,擬訂學 校中長期發(fā)展規(guī)劃的建議方案;(2)組織職能:根據(jù)上級主管部門和校主管領導小組確定的工作方針和議 定的事項做好有關全?!?211 ”工程和學科建設的各年度計劃組織工作。(3)管理職能:負責制定“ 211 ”工程和學科建設項目的有關管理條例, 依據(jù)項目的建設進度,及時進行必要的修正和調(diào)整。(4)協(xié)調(diào)職能:協(xié)調(diào)有關職能部門對學科建設、公共服務體系、基礎設施

2、 建設的實施方案進行審批和管理, 并及時將各建設項目運行的進展情況以及調(diào)整 方案向校領導匯報。(5)監(jiān)督職能:安排有關專家對學校規(guī)劃, “211 ”工程學科建設進度進行 年度檢查評估,負責做好整體項目的期中檢查及結項驗收工作。第二條發(fā)展規(guī)劃處認真執(zhí)行學校各項規(guī)定, 嚴格遵守工作保密要求, 建立健 全崗位責任制,明確職工崗位職責。部門現(xiàn)設崗位三個:處長崗、規(guī)劃研究崗和 “ 211 工程”建設管理崗。其職責主要包括:(1)處長崗:負責開展全處工作。(2)研究規(guī)劃崗:負責學校發(fā)展規(guī)劃編制研究具體工作;負責與 院系和相關部門的聯(lián)系、 溝通和協(xié)調(diào)工作; 負責與規(guī)劃編制相關的研究工3)211 工程”建設管

3、理崗: 負責項目管理管理制度建設工作;負責項目管理具體事務性工作;負責對上級主管部門的相關工作。第三條著眼于學校發(fā)展,以部門工作職責為重, 以有利于工作開展為出發(fā)點, 堅持分工協(xié)作有機結合,精誠團結、愛崗敬業(yè)、開拓進取、務求實效,構建創(chuàng)新 型團隊和學習型處室。第四條辦公室人員必須嚴格遵守工作章程及工作制度。 工作認真負責、 講求 效率,待人誠懇熱情。遵守基本禮儀守則,儀表端莊、整潔,言談舉止要文明、 禮貌,提倡說普通話。工作態(tài)度認真 ,要快節(jié)奏,高效率地做好本職工作,提高 自身積極性。第五條遵守考勤制度, 不無故缺勤, 不遲到早退, 不在工作時間內(nèi)做與工作 無關的事情。有事或者公務須按照正常程

4、序請假, 否則予以通報, 如造成嚴重后 果,應承擔全部責任。第六條發(fā)展規(guī)劃處執(zhí)行事故責任追究制度。 本處工作人員在工作中, 由于個 人行為造成重大損失的,應承擔并追究責任:(1)由于違法或者過錯,給單位和國家造成損失和其它不良后果的;(2)被認定屬較大過錯的;(3)其它應當追究責任的。追究責任的方式包括:(1)責令改正;(2)調(diào)離行政工作崗位;(3)行政處分。第七條增強學習自覺性和主動性, 加強理論學習, 不斷提高綜合素質和業(yè)務 素養(yǎng),確保時刻以良好狀態(tài)適應工作高標準要求。第八條保持辦公室環(huán)境清潔衛(wèi)生,各類文件、材料放置整齊有序。第九條注重與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通,注重各類信息的及時把握和準確反

5、 映,經(jīng)常深入基層調(diào)研,不搞形式主義。發(fā)展規(guī)劃處崗位分工及崗位職責部門:發(fā)展規(guī)劃處序號所屬科室崗位名稱崗位職責發(fā)展規(guī)劃處處長崗開展全處工作發(fā)展規(guī)劃處規(guī)劃研究崗(1 )學校發(fā)展規(guī)劃編制研究具體工作:包 括規(guī)劃編制的組織協(xié)調(diào)工作(組織各院系所進行 規(guī)劃編制、上下溝通)、總體規(guī)劃報告的起草工 作(展開各類前期調(diào)研工作以及后期各類座談會 聽取意見修改)、規(guī)劃的落實推進工作(組織相 關職能部門進行規(guī)劃分解執(zhí)行方案的研究、設計 科學合理的監(jiān)測指標對規(guī)劃執(zhí)行進行跟蹤監(jiān)測 并及時發(fā)現(xiàn)問題適時調(diào)整)、規(guī)劃的總結分析工 作(組織各院系所對規(guī)劃執(zhí)行情況進行總結分析 并在此基礎上展開學??傮w情況的總結);(2) 與各

6、院系所的日常聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)工作,與科 研處、教務處、財務處等相關職能部門的溝通、 協(xié)調(diào)工作;(3 )與規(guī)劃編制有關的研究工作: 包括內(nèi)外部的調(diào)研、學校建設思路的調(diào)研工作、 梳理校內(nèi)外規(guī)劃工作新進展,跟蹤國內(nèi)外發(fā)展規(guī)劃的新動態(tài)等;(4)進行重大問題和項目的調(diào) 研,完成學校重大決策的咨詢論證等。(1 )項目管理制度建設工作:包括與項目 管理有關的制度起草、修訂工作,制度公示和解 釋工作。(2)項目管理過程中的具體事務性工 作:包括立項工作(組織項目建設單位進行項目 申報、專家組評議、正式立項下達)、期中檢查 和督促工作(組織項目建設單位填報中期檢查報 告、校內(nèi)專家組評估、提出整改意見、督促項目 單位的建設)、驗收評估工作(組織項目建設單“ 2位填報結項驗收報告、校內(nèi)外專家組評估、形成發(fā)展規(guī)3劃處11工驗收評估意見)、建設過程中與項目建設單位的程”建設日常聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)工作,與科研處、教務處、管理崗財務處等相關職能部門的溝通、協(xié)調(diào)工作。(3) 對上級主管部門的相關工作:包括按上級主管部 門的要求編制和報送立項可行性研究報告、中期 檢查報告、驗收總結報告等,按上級主管部門的 要求定期報送項目

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