議論文閱讀復習

1、 議論文閱讀復習議論文閱讀復習 一、默寫晏殊的一、默寫晏殊的浣溪沙浣溪沙二、復習議論文考點二、復習議論文考點復習目標1、默寫、默寫浣溪沙浣溪沙2、課外積累蘇軾的名言、課外積累蘇軾的名言發(fā)憤識遍天下字，發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。立志讀盡人間書。閱卷老師告訴你閱卷老師告訴你：1、審清題目，明確知識考查點，、審清題目，明確知識考查點，然后閱讀文本。然后閱讀文本。2結(jié)合語境，緊扣文本內(nèi)容，了結(jié)合語境，緊扣文本內(nèi)容，了解作者的寫作思路。解作者的寫作思路。3、運用術語，表述簡潔、明確。、運用術語，表述簡潔、明確。一、本文標題有什么作用？一、本文標題有什么作用？ 二、請概括本文的中心論點二、請概括本文

2、的中心論點。 三、本文從幾個方面論證中心論點？三、本文從幾個方面論證中心論點？ 四、本文的四、本文的“三段三段”各有什么作用？各有什么作用？ 五、本文主要運用哪幾種論證方法？五、本文主要運用哪幾種論證方法？并分析其作用并分析其作用。 考試題型引路六、本文語言有什么特點？六、本文語言有什么特點？七、七、作者如何證明論點的？即作者如何證明論點的？即作者的論作者的論證思路。（或證思路。（或段是否能刪除掉？段是否能刪除掉？） 八、請補充（事實、道理）論據(jù)。八、請補充（事實、道理）論據(jù)。 九、如何理解重點語句或詞語的含義？九、如何理解重點語句或詞語的含義？十、材料鏈接或聯(lián)系實際十、材料鏈接或聯(lián)系實際?？?/p>

3、點一、議論文的標題有什么作用？或考點一、議論文的標題有什么作用？或什么好處？什么好處？解題思路：解題思路：1、充當論點，、充當論點，揭示論題揭示論題。2、吸引讀者的閱讀興趣。、吸引讀者的閱讀興趣。3、表達作者的思想感情。、表達作者的思想感情。例題例題1、以、以反省反省成功的基石成功的基石為題有什么為題有什么作用？作用？ 答：起著答：起著充當中心論點的作用。充當中心論點的作用。論點與論題的簡單區(qū)別：論點與論題的簡單區(qū)別：解題思路：解題思路：論點是作者的觀點，即表明作者的態(tài)度、看法和主張。論點是作者的觀點，即表明作者的態(tài)度、看法和主張。論題是作者議論的問題，即作者所要研究的內(nèi)容和范圍。論題是作者議

4、論的問題，即作者所要研究的內(nèi)容和范圍。1 1、從標題看：論點的提出一般是一個比較完整的判斷句；而、從標題看：論點的提出一般是一個比較完整的判斷句；而論題的出現(xiàn)通常是一個詞語或詞組（名詞、動詞）。論題的出現(xiàn)通常是一個詞語或詞組（名詞、動詞）。2 2、從位置看：論點位置比較靈活，可在標題，在首段，在中、從位置看：論點位置比較靈活，可在標題，在首段，在中間，在結(jié)尾；論題位置固定在標題或首段。間，在結(jié)尾；論題位置固定在標題或首段。解題思路：解題思路： 1、看標題。、看標題。2、從分論點歸納。、從分論點歸納。 3、從第、從第段或從最后一段找。段或從最后一段找。 4、從總結(jié)性的語句中找。、從總結(jié)性的語句中

5、找。 5、重點的名言、重點的名言警句。警句。例題例題1、概括、概括反省反省成功的基石成功的基石的中的中心論點。心論點。 答：反省是成功的基石。答：反省是成功的基石?？键c二、如何概括中心論點？考點二、如何概括中心論點？考點三、本文從哪幾個方面論證中心論考點三、本文從哪幾個方面論證中心論點？點？解題思路：解題思路：1、一般每一個分論點就是一個方面。、一般每一個分論點就是一個方面。2、如果沒有分論點，就分析論證過程：、如果沒有分論點，就分析論證過程： 論點是怎樣提出的；論點是怎樣提出的； 論點是怎樣被證明的論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面

6、的分析說理）；析說理）； 聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。3、作答時一定要編序號，并且看分數(shù)答點，、作答時一定要編序號，并且看分數(shù)答點，幾分就答幾點。幾分就答幾點。例題例題1、反省反省成功的基石成功的基石從哪幾個方面論證中心論點？從哪幾個方面論證中心論點？答答（1）、反省，令自己的品德更）、反省，令自己的品德更加高尚；加高尚；（2）、反省，使人與人之間的關）、反省，使人與人之間的關系更加和諧；系更加和諧；（3）、反省，讓一個國家興旺發(fā)）、反省，讓一個國家興旺發(fā)達。三個方面論證中心論點。達。三個方面論證中心論點?？键c四、考點四、“三段三段”的作用。的作用。一本文的第一本文

7、的第段有什么作用？段有什么作用？解題思路：解題思路：1、開篇點題，提出論點；、開篇點題，提出論點；2、擺出論據(jù)，推出論點；、擺出論據(jù)，推出論點；3、確定論題。、確定論題。4、吸引讀者的閱讀興趣。吸引讀者的閱讀興趣。v例題例題1、反省反省成功的基石成功的基石的第的第段有段有什么作用？什么作用？v答答（1）、）、從正面舉例論證，確定論題；從正面舉例論證，確定論題； v（2）、運用反問，闡述了反省的重要性。）、運用反問，闡述了反省的重要性。議論文閱讀復習（二）、本文的中間（二）、本文的中間段有什么作用？段有什么作用？解題思路：解題思路：v1、起承上啟下的作用。、起承上啟下的作用。v2、引出論點或論據(jù)

8、。、引出論點或論據(jù)。v3、為下文作鋪墊。、為下文作鋪墊。v例題例題1、反省反省成功的基石成功的基石的第的第段有什么段有什么作用？作用？v答答（1）、引出道理論據(jù)；）、引出道理論據(jù)；v（2）、引出論點；）、引出論點；v（3）、為下文作鋪墊。）、為下文作鋪墊。v（三）、本文的結(jié)尾段有什么作用？（三）、本文的結(jié)尾段有什么作用？v解題思路：解題思路：v（1）、照應開頭，總結(jié)全文，）、照應開頭，總結(jié)全文，增強文章的說服力增強文章的說服力。v（2）、篇末點題，提出論點，卒章顯志。）、篇末點題，提出論點，卒章顯志。v（3）、表達作者的思想感情，揭示文章中心，留給）、表達作者的思想感情，揭示文章中心，留給讀者

9、思考的余地。讀者思考的余地。v例題例題1、反省反省成功的基石成功的基石的最后一段有什么的最后一段有什么作用？作用？v答：答：（1）、）、運用比喻，總結(jié)全文，論證了反省的重運用比喻，總結(jié)全文，論證了反省的重要性。要性。v（2）、首尾呼應，增強文章的說服力。）、首尾呼應，增強文章的說服力。考點五考點五、常用的論證方法及作用。常用的論證方法及作用。 解題思路解題思路常見的論證方法有：常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。對比論證、比喻論證?；卮疬@類問題，首回答這類問題，首先需要明確常見的幾種論證方法的概念。先需要明確常見的幾種論證方法的概念。（一）、論證方法的

10、概念：（一）、論證方法的概念：解題思路：解題思路：舉例論證舉例論證是列舉確鑿、充分、有代表性（典型性）的事例或史實來證明論點的方法。道理論證道理論證是用經(jīng)過驗證的真理，自然科學的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等來證明論點的方法。對比論證對比論證是用正反兩方面的事實或道理進行對比，在對比中證明論點的方法。比喻論證就比喻論證就是通過形象的比喻來證明論點的方法。議論文閱讀復習v（二）、論證方法的作用（二）、論證方法的作用v解題思路解題思路v解答這類試題主要是弄清論證方法的特點，運用掌握的解答這類試題主要是弄清論證方法的特點，運用掌握的知識進行選擇。解答時，先說某種論證方法的一般作用，知識進行選

11、擇。解答時，先說某種論證方法的一般作用，即典型、有代表性、有很強的說服力，再結(jié)合具體內(nèi)容即典型、有代表性、有很強的說服力，再結(jié)合具體內(nèi)容進行解說。分析其作用要和論點聯(lián)系起來。進行解說。分析其作用要和論點聯(lián)系起來。v答題方式：這一段（一句）運用了答題方式：這一段（一句）運用了論證方法，論證論證方法，論證了了（論點），充分有力、有代表性、說服力強。（論點），充分有力、有代表性、說服力強。v答論證方法的作用時，先從內(nèi)容上考慮，再從論證角度答論證方法的作用時，先從內(nèi)容上考慮，再從論證角度考慮?？紤]?！坝辛φ撟C論點有力論證論點”一句必不可少。一句必不可少。v1、舉例論證舉例論證：使論證更具體、更有說服力

12、。：使論證更具體、更有說服力。v答題格式：使用了舉例論證的方法，舉答題格式：使用了舉例論證的方法，舉 的例的例子（概括事例）證明了子（概括事例）證明了 的觀點，從而的觀點，從而使論證更具體、更有說服力。使論證更具體、更有說服力。v2、道理論證道理論證：如引用名人名言、格言警句、權：如引用名人名言、格言警句、權威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權威性；引用名威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人逸事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性。人逸事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性。v答題格式：使用了引用（道理）論證的方法，通過答題格式：使用了引用（道理）論證的方法，通過引用引用 證明證明 的觀點，使論

13、證更有說的觀點，使論證更有說服力（或更有趣味性，吸引讀者）服力（或更有趣味性，吸引讀者） v3、 對比論證對比論證：起突出強調(diào)作用。：起突出強調(diào)作用。v答題格式：使用了對比論證的論證方法，將答題格式：使用了對比論證的論證方法，將 v 和和 加以比較，突出強調(diào)了加以比較，突出強調(diào)了 的觀點。的觀點。v4、比喻論證比喻論證：可把道理講得通俗易懂，容易被：可把道理講得通俗易懂，容易被人接受。使論證更加生動形象，更利于讀者明白。人接受。使論證更加生動形象，更利于讀者明白。v答題格式：使用了比喻論證的論證方法，將答題格式：使用了比喻論證的論證方法，將 比作比作 ，證明了，證明了 觀點，從而把觀點，從而把

14、抽象深刻的道理闡述得生動形象，淺顯易懂。抽象深刻的道理闡述得生動形象，淺顯易懂。v小結(jié)：小結(jié)：“使論證更充分有力，說服力強使論證更充分有力，說服力強”，每一種，每一種論證方法都必不可少。論證方法都必不可少。例題例題1、反省反省成功的基石成功的基石運用多運用多種論證方法，請指出一種并舉例分析其種論證方法，請指出一種并舉例分析其作用。作用。答：道理論證。分析：引用高爾基答：道理論證。分析：引用高爾基“學學會在適當會在適當調(diào)和劑調(diào)和劑”。論證了。論證了“反省反省使人與人之間的關系更加和諧使人與人之間的關系更加和諧”的觀點，的觀點，使論證更有說服力，更有權威性。使論證更有說服力，更有權威性。 考點六、

15、議論文的語言特點。考點六、議論文的語言特點。解題思路：解題思路： 準確嚴密（限制性的語言的運用）；準確嚴密（限制性的語言的運用）； （2）、邏輯性強（從詞序邏輯和上下文的）、邏輯性強（從詞序邏輯和上下文的照應上判斷）；照應上判斷）； （3）、既生動又簡潔又鮮明（成語、各種）、既生動又簡潔又鮮明（成語、各種修辭手法的運用）；修辭手法的運用）；考點七、作者如何證明論點的？即作者考點七、作者如何證明論點的？即作者的論證思路。的論證思路。答題思路是：作者為了證明答題思路是：作者為了證明觀點，觀點，首先使用了首先使用了論據(jù)，然后對論據(jù)，然后對論據(jù)論據(jù)進行了怎樣的分析，從而證明了進行了怎樣的分析，從而證明

16、了觀觀點。關鍵要說清楚證明過程的層次性。點。關鍵要說清楚證明過程的層次性?？键c八、考點八、1、補充（事實、道理）論據(jù)。、補充（事實、道理）論據(jù)。解題思路解題思路 這類題型，看起來要求比較寬泛，但這類題型，看起來要求比較寬泛，但補寫補寫的論據(jù)也要求有典型性，有代表性，有權威性，的論據(jù)也要求有典型性，有代表性，有權威性，說服力強。說服力強。 根據(jù)短文提出的觀點補充論據(jù)根據(jù)短文提出的觀點補充論據(jù)，如果是事如果是事實論據(jù)，必須使用概述的方法，將筆墨集中在實論據(jù)，必須使用概述的方法，將筆墨集中在能夠證明觀點的主要情節(jié)上。能夠證明觀點的主要情節(jié)上。事實論據(jù)：古今中外的名人事跡，正反對比的事實論據(jù)：古今中外

17、的名人事跡，正反對比的事跡，打比方的事跡。事跡，打比方的事跡。道理論據(jù)：名言警句，史書記載，理論闡明道理論據(jù)：名言警句，史書記載，理論闡明。v例題例題1、閱讀、閱讀反省反省成功的基石成功的基石，聯(lián)系，聯(lián)系上下文，請你在第上下文，請你在第段劃線處補充一個論據(jù)。段劃線處補充一個論據(jù)。v示例：大清王朝統(tǒng)治者夜郎自大，閉關鎖國，示例：大清王朝統(tǒng)治者夜郎自大，閉關鎖國，貪圖享樂，不知反省，終成列強的案板魚肉，貪圖享樂，不知反省，終成列強的案板魚肉，任人宰割。任人宰割。2、如何概括事實論據(jù)、如何概括事實論據(jù) ？解題思路解題思路 這類考題常常針對某一個論點，請你找到這類考題常常針對某一個論點，請你找到事實論

18、據(jù)后，用簡潔的語言概括它。在概括事實論據(jù)后，用簡潔的語言概括它。在概括事實論據(jù)時，要做到準確，必須依據(jù)論點將事實論據(jù)時，要做到準確，必須依據(jù)論點將論據(jù)的本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言論據(jù)的本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言進行表述。進行表述。 概括論據(jù)必須包含兩個要素：人物事件；概括論據(jù)必須包含兩個要素：人物事件；其他要素如：時間（季節(jié)、年代）、地點、其他要素如：時間（季節(jié)、年代）、地點、環(huán)境如果有特定意義，也應概括在內(nèi)。環(huán)境如果有特定意義，也應概括在內(nèi)?？键c九、如何理解重點語句或詞語的考點九、如何理解重點語句或詞語的含義？含義？（一）、解題思路：（一）、解題思路：（1）、聯(lián)系上下文，理解句子含義；）、聯(lián)系上下文，理解句子含義；（2）、解釋詞語本身的詞義，分析在）、解釋詞語本身的詞義，分析在句子中的含義。句子中的含義。（3）、結(jié)合議論文語言特點進行理解。）、結(jié)合議論文語言特點進行理解。v（二）要點歸納：（二）要點歸納：v（1）、分析