三年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測

1、三年級(jí)語文下冊(cè)期中測試卷班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 （卷面書寫要整潔、美觀：5分）一、拼音世界 。（10分） p xi fú l lng zhào kuàng chn bo zhànwén zhng xng luó qí bù lián mián q fú二、學(xué)以致用。（40分）1. 把下列詞語補(bǔ)充完整。（9分） 氣象（ ）千 風(fēng)云變（ ） 有志（ ）成 有（ ）有終 夢(mèng)筆生（ ） 出類拔（ ） 精妙（ ）倫 熱火（ ）天 斗（ ）百篇2、選擇成語講述有關(guān)王勃的故事。（4分）風(fēng)華正茂 文思

2、如泉 手不停揮 后生可畏 王勃從小就飽讀詩書，14歲時(shí)就很有名氣了，算得上( )。他應(yīng)邀參加滕王閣宴會(huì)，只是凝望了一會(huì)江邊， 便( )、( )，寫下了千古傳誦的滕王閣序。都督聽了贊不絕口：“想不到王勃小小年紀(jì)，能寫出如此文章，真是( )。”3、來到著名的廬山風(fēng)景區(qū)，仰望瀑布那壯麗的景象，我會(huì)想起大詩人 的名句“ ， 。”我還讀過他的 ，我想用 、 這兩個(gè)成語來稱贊他。（5分）4、每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，你就會(huì)用“ ， ”來表達(dá)你對(duì)已故親人或朋友的思念。（2分）5、“林暗草驚風(fēng)， 。平明尋白羽， 。這首詩名叫 ，這位“夜引弓”的將軍名叫 。（4分）6、學(xué)習(xí)了我國省市自治區(qū)簡稱歌，我知道車牌各屬于哪些省、市

3、、自治區(qū)了，皖N0319屬于 省，滬0023屬于 市。（2分）7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的，像一個(gè)個(gè) 。白荷花在這些大圓盤之間 。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出 。有的還是 ，看起來 得馬上要破裂似的。（6分）8、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們隨著課文游覽了 的南沙群島和 的廬山云霧，結(jié)識(shí)了 的劉翔和 的朱德，感受了趕海時(shí) 、 等趣事。（6分）9、“流連忘返”“意外”選一詞造句： （2分）三、口語交際。（5分）你的家庭作業(yè)馬上就要做完了，如果做完以后，到家看到電視里正在放你最喜歡的動(dòng)畫片，你媽媽卻不讓你看，讓你做作業(yè)，你會(huì)怎么和媽媽商量，讓媽媽答應(yīng)你先看動(dòng)畫

4、片？請(qǐng)你寫出你要和媽媽說的話。 四、短文舞臺(tái)。（20分） （一）掩（yn）耳盜（dào）鈴  從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺（dng），想把它偷（tu）走。他明明知道，那個(gè)鈴鐺只要用手一碰（pèng），就會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺?？墒撬耄骸叭绻讯溲谧?，響聲就聽不見了嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。 1、文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思？ 用“ ”畫出來。1分）2、選擇正確的答案，在括號(hào)里面“”。（2分）掩耳盜鈴這則寓言告訴我們：  （1）偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來是不夠的。 （&

5、#160;  ）  （2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 （   ）  （3）放在外面的東西一定要防止人偷竊。 （   ）3、請(qǐng)你再寫四個(gè)來自寓言故事的成語。（2分） （二） 葫蘆池 葫蘆池一年四季景色秀美。春天，池邊翠綠色的柳條在春風(fēng)里搖曳。紅艷艷的桃花把葫蘆池鍍上了一層瑰麗的色彩。夏天，池里鋪滿荷葉，一陣風(fēng)吹過，像翻動(dòng)著一層綠色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，陽光照滿大地，池邊菊花盛開，千姿百態(tài)，美不勝收。寒冬，葫蘆池結(jié)冰了，孩子們的歡聲笑語在池邊回蕩。1、 這段話共有 句，是圍繞第 句按 順序?qū)懥撕J池的美景。（3分）2、 春天作者描寫的景物是： 、 ，夏天描寫的景物是： 、 ，秋天描寫了 ，冬天描寫了 。（6分）3、 用“”畫出文中的比喻句。（2分）4、填空（6分）（ ）的景色 （ ）的柳條 （ ）的桃花（ ）的色彩 （ ）的波