大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字

1、大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字高校生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字【一】暑假期間，我到xx市其次人民醫(yī)院中醫(yī)科舉行了為期半個(gè)月的實(shí)踐，實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐盛的醫(yī)學(xué)學(xué)問，接觸了許多以前從未見過(guò)的醫(yī)學(xué)設(shè)備，領(lǐng)會(huì)了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不行缺少的臨床實(shí)踐學(xué)問。實(shí)踐期間，主要是八點(diǎn)前及時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室，八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的全部醫(yī)護(hù)人員舉行天天的例行*，*時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班狀況，主要為病人狀況，再由科室主任打算各事項(xiàng)。*完畢，即隨主任、醫(yī)師一間間地查房，了解病人狀況，傾聽病人痛楚，對(duì)病人舉行須要檢查，作為一個(gè)醫(yī)同學(xué)更需認(rèn)真傾聽主任與醫(yī)師研討

2、病人病情的過(guò)程，先有自己主意，再結(jié)合他們的看法舉行思量、吸收更多實(shí)用的學(xué)問。查房完畢，即收拾當(dāng)天查房碰到的各種問題，主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問題，尋求解決問題的計(jì)劃，并相互溝通各自對(duì)這個(gè)問題的延長(zhǎng)，例如這個(gè)問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派狀況，彌補(bǔ)自己對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的某些漏洞，擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界，并抄下醫(yī)生們給病人的處方，為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人狀況回味思量。除了努力鞏固自己的中醫(yī)學(xué)問，更接觸了不少西醫(yī)學(xué)問。因?yàn)槲覀兊奈麽t(yī)學(xué)問幾乎為零，所以不懂得無(wú)數(shù)，登記來(lái)的也無(wú)數(shù)?，F(xiàn)收拾部分如下：實(shí)踐結(jié)束后，除了學(xué)到許多豐盛的醫(yī)學(xué)學(xué)問，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。一、待人要誠(chéng)摯查房的時(shí)候，主任都會(huì)先和每

3、一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”，賦予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，賦予病人信念，這歷歷在目的一幕，讓我學(xué)會(huì)待人要誠(chéng)摯，病人更需要我們的關(guān)心。還有，踏進(jìn)醫(yī)院，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“清晨”或“早上好”，那是我心底誠(chéng)摯的問候。我總覺得，常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)伴侶的關(guān)心。實(shí)踐期間，也熟悉了從臺(tái)灣來(lái)的一位大四實(shí)踐生，她誠(chéng)摯待人的面龐讓我難以忘懷，教會(huì)我許多恭敬他人，為別人著想的人生詳情，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。二、要有熱烈和信念其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱烈和信念都

4、是不行或缺的。熱烈讓我們對(duì)工作彌漫*，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；耐煩又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)詳情，精益求精。*與耐煩互補(bǔ)促進(jìn)，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到?？吹街魅文蜔┑貫椴∪苏f(shuō)明病情，細(xì)述治療計(jì)劃，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)。三、要擅長(zhǎng)交流擅長(zhǎng)和醫(yī)生護(hù)士，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道，聊更多的東西，了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方醫(yī)院。四、要主動(dòng)出擊主動(dòng)學(xué)會(huì)學(xué)問，例如我從未涉足過(guò)心電圖的領(lǐng)域，但臺(tái)灣的實(shí)踐生因?yàn)樾募?，需測(cè)心電圖，于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解狀況后主動(dòng)幫她測(cè)心電圖，了解測(cè)心電圖的過(guò)程。不懂的學(xué)問要主動(dòng)問也是一個(gè)重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)故意想

5、不到的收獲。五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本事看到許多醫(yī)師除了照看好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)學(xué)問，利用閑暇時(shí)光看更多的中醫(yī)書籍。這讓我熟悉到學(xué)習(xí)學(xué)問是永無(wú)止境的，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本事，特殊是學(xué)醫(yī)的，要對(duì)得起每一個(gè)珍貴的生命?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽略實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高，越發(fā)令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過(guò)實(shí)踐，鞏固本來(lái)理論上含糊和印象不深的學(xué)問，補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我

6、從中領(lǐng)會(huì)到了無(wú)數(shù)的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的學(xué)問，更讓我得到書本以外的人生閱歷。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，在那片廣大的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為未來(lái)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希翼以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。高校生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字【二】短短一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上*澎湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著感

7、動(dòng)。在此，我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希翼從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增強(qiáng)閱歷盡管這段時(shí)光很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)光，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，假如用容易的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，起碼不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊谥x謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更樂觀主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐盛濃厚的理論學(xué)問。在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，恭敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同

8、志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高自立思量、自立解決問題、自立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。在醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，無(wú)數(shù)病人積極的情緒以及樂觀想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然無(wú)數(shù)人都覺得醫(yī)院是一個(gè)悲悼、傷心的地方，但是醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓囫圇醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái)，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希翼。雖

9、然實(shí)習(xí)時(shí)光持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)光卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多，這樣改善的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光彩背景，以及進(jìn)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教教師在教學(xué)管理方面向我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為未來(lái)參與工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必

10、需樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才干更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才干得到病人及同事的敬重。第二，關(guān)于臨床上詳細(xì)工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座，讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論學(xué)問是不可的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉。隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的熟悉逐步深化。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡(jiǎn)單，想做一名好醫(yī)生更是一件十分不簡(jiǎn)單的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才能。短短一個(gè)月的時(shí)光與教師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份生疏，多了一份親切；少了一

11、份孤獨(dú)，多了一份勸慰；少了一份不安，多了一份誠(chéng)摯！在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明了了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作高校生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1500字【三】社會(huì)實(shí)踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固學(xué)問，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了無(wú)數(shù)在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)同學(xué)，說(shuō)起這句話來(lái)我滿是羞愧。在高校校內(nèi)里流動(dòng)，遨游于學(xué)問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)學(xué)問，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信心，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰

12、性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)學(xué)問，熟悉到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學(xué)問讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?！皼Q心全力以赴除人類之疾病，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心健康奮斗終身”的莊嚴(yán)誓言變得空洞而又含糊。實(shí)踐，就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。對(duì)我們同學(xué)而言，實(shí)踐就是從小學(xué)到社會(huì)，從一個(gè)同學(xué)到一個(gè)工作人的角色改變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境

13、的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變幻，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。對(duì)于我這個(gè)惟獨(dú)一年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開頭。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一

14、個(gè)同學(xué)了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因疼痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。越發(fā)堅(jiān)決了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問，做一個(gè)好醫(yī)生。在醫(yī)院的一個(gè)星期里，天天都和門診醫(yī)生一起上下班。天天耳聞目睹醫(yī)生怎么與病人交流，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的學(xué)問，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的閱歷。這對(duì)我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的協(xié)助。早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有痛苦、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午舉行了

15、手術(shù)。另外天天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證實(shí)”，需收拾病歷；入院的病人得有“入院評(píng)估”，要查看病人，咨詢病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出治療計(jì)劃。此外，手術(shù)后的病人傷口要舉行換藥，時(shí)常還有急診病人&8222;&8222;我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備“五心”：即耐煩、愛心、信念、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐煩分析，對(duì)病人說(shuō)明工作要耐煩細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮；對(duì)待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多體貼病人，多于病人溝通交流，消退其內(nèi)心的恐驚與擔(dān)心；對(duì)疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)不拋棄，要信任自己，要