三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元25掌聲試題新人教版

1、25掌聲第一課時(shí)、給句子中帶下畫線的字選擇正確的讀音，打上V”。1.她得過小兒麻痹癥，腿腳落（I colu0）下了殘疾。2.老師是剛調(diào)（diCoti co）來的。3.她和冋學(xué)們起游戲,還讓同學(xué)們教（jiaojiCo）她游戲。二、拼一拼, 寫- 寫。zh dig shengshu mgtuim0moban ji()( )() ()reliejidig shuput6 gy g g d()( )() ()三、填上合適的詞語(yǔ)。(）的姿勢(shì)(）的掌聲(）的眼神(）的聲音(）的鼓勵(lì)(）的微笑第二課時(shí)、形近字組詞。原（）投（）姿（)列（）愿（）沒（）次（)烈（）勢(shì)（)通（)勵(lì)（)況（)熱（)勇（)厲（)兄（

2、)、讀一讀下面的語(yǔ)段，做一做后面的練習(xí)。英子猶豫了一會(huì)兒， 慢吞吞地站了起來， 眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一2搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教師里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈 而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒， 開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室 里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講 臺(tái)。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞驟然一一（）持久一一（）2.用“ ”畫出描寫英子神態(tài)的詞句。3.用“ _”畫出描寫英子動(dòng)作的詞句。4.聯(lián)系課文分析，我們想通

3、過掌聲對(duì)英子說些什么？5.英子明白我們的心意嗎？你從課文的哪些句子可以看出來?參考答案第一課時(shí)、1.1 coV2.diODV3.ji(oV二、掌聲 雙腿 默默 班級(jí) 熱烈 講述普通勇敢三、優(yōu)美熱烈憂郁動(dòng)聽熱情甜美第二課時(shí)一、原來 投去 舞姿 列表 愿意沒有 多次激烈姿勢(shì)通過鼓勵(lì)情況熱烈勇敢嚴(yán)厲兄弟二、1.突然長(zhǎng)久2.英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終 于一搖一晃地走上了講臺(tái)。3.英子的淚水流了下來。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。4.第一次掌聲，大家為了鼓勵(lì)英子，為她鼓掌。他們可能會(huì)在心里給英子說：你終于 克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我們大家都相信你第二次掌聲，大家為了贊揚(yáng)英子，為她鼓掌。他們可能會(huì)在心里給英子說：你講得太 精彩了，你終于成功了，你是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人5.在