2020年春最新蘇教版三年級數(shù)學(xué)下全冊學(xué)案(匹配新教材)

1、1.1乘法口算1.口算。31 X 3=30X4=12X 9=27 X 3=內(nèi) 容24 X 5=15X 5=2.李叔叔培育出一批新品種菜椒，送給敬老院10盒，每盒12個。送給敬老院多少個？分析與解答：每盒12個，求10盒有多少個，列式為12X10。新課先知12 X 1012X 1=12心中有數(shù)3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)或整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)，先把0前面的數(shù)相乘，直接乘完后看兩個乘數(shù)末尾（）有幾個0,就在（）的末尾添上幾個0。4 .口算。32X 30=40X 21=11 X 50=M習(xí)檢驗27X 10=34X 20=12X40=30X23=20X40=50X 30=知識準(zhǔn)備：表內(nèi)乘法相關(guān)知識

2、。參考答案1.93108120 120 81752.1081085 2 120100 201201203.一共積4.960840550 270680 4806908001500溫故知新新課先知1.2乘法估算內(nèi) 容1 .口算。25X 10=14X20=40X60=40X 11=30X20=20X 12=2 .王大伯把去年收獲的蒜頭裝在同樣大的袋子里，一共裝了 60袋。為了估算總產(chǎn)量他從中任意抽出5袋稱一稱，結(jié)果如下表：第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋28千克31千克31千克29千克33千克你會估算王大伯去年大約一共收獲蒜頭多少千克嗎？分析與解答：根據(jù)稱出的結(jié)果，可以發(fā)現(xiàn)，這60袋蒜頭有的比30千克

3、少一些，有的比30千克多一些。每袋蒜頭都差不多重，每袋大約重（）千克。根據(jù)這些結(jié)果的特征，可以按每袋（）千克彳t算，看60袋一共有多少千克。用乘法計算，列式為（）。3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了估算時，把兩個乘數(shù)看成與它們接近的心中有數(shù)估算出結(jié)果，或者把其中的一個乘數(shù)看成與它接近的（）數(shù)，用口算的方法）數(shù)，用口算的方法估算出結(jié)果。4 .用線連一連。24X 53得數(shù)比1800大，比2800小預(yù)習(xí)檢驗37X6576X 59得數(shù)比3500大，比4800小得數(shù)比1000大，比1800小5 .先估一估，再計算。28X 30=53X40=37X 20=64 X 60=溫馨知識準(zhǔn)備：估算的相關(guān)知識。參考答案1.2

4、50 280 2400 440 600 2402.30 30 30X603.整十整十5.估算略 840 2120 740 38401.3兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算內(nèi) 容1 .口算。29X 10=32X20=28X 10=2 .幼兒園購進(jìn)12箱迷你南瓜，每箱24個。一共有多少個？分析與解答：（1）想:24X10=（）（個）,所以 24X12要比（）多。（2）我們可以先算出6箱的個數(shù)，列式為24 X 6=（）（個），然后算出12箱的個數(shù)，列式新尤先知為（）X2=）（個）。我們也可以先分別算出10箱和2箱的個數(shù)，分別列式為（）和（）,然后算出12箱的個數(shù)，列式為（）。（4）我們還可以列豎式計算，并且交換兩

5、個乘數(shù)的位置進(jìn)行驗算。也叮以這樣小2 421I2XI2.哈甘，X244 84snnn 【iii心中有數(shù)3.通過預(yù)習(xí)，我知道了列豎式計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，要把（ ）數(shù)位又齊，從（ ）乘起,用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和這一位對齊 ，最后把兩次乘得的結(jié)果（）,另外注意，相乘的結(jié)果不要忘了加上（ ）數(shù)。4.豎式計算。24X23=62X41 =13X 72=預(yù)用檢驗5.你會把錯誤改正嗎？XX7H-5溫馨知識準(zhǔn)備：豎式乘法的相關(guān)知識。提示參考答案1.290 640 2802.(1)240240 (2)144 144 28824X 10=240 24X2=48 240+48=288288 2883 .相

6、同個位相加進(jìn)位4 . 552 2542 936I 43 AX 2 j X 2 31.4乘數(shù)末尾有0的乘法內(nèi) 容1 .口算。32X3=14X2=11X5=4X5=2 .豎式計算。3 .每個足球32元，買30個這樣的足球要用多少元 ？ 分析與解答：求買30個足球多少元，就是求30個32是多少，列式為(，計算時，我們可以新課先知先算32 X 3=(),然后把()擴(kuò)大到原來的10倍。32X 3=96 96X()=()列豎式計算如下：3 2M R 。X 2： X 3 虬6 nnn mn心中有數(shù)4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了計算乘數(shù)末尾有0的乘法時，先把兩個乘數(shù)()前面的數(shù)相乘,再看乘數(shù)的末尾一共有幾個 (，就

7、在積的末尾添上幾個 0。5 .口算。15X50=48X30=34X40=70X 52=20X 35=90X 18=6 .豎式計算。17X60=36X40=48X 50=溫馨知識準(zhǔn)備：兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的相關(guān)知識。參考答案1. 96 28 55 202. 1470 4083. 30 X32 96 96 10 9604.0 03640 700 16205. 750 1440 13606.10201440 24001.5用兩步乘法解決問題溫故知新內(nèi) 容1 .填一填。買3個饅頭，求用多少錢，應(yīng)該先知道（）。買2支鋼筆，求用多少錢，應(yīng)該先知道（）。2 .算一算。12X5X4=30X3X6=新課先知

8、心中有數(shù)3 .每個乒乓球2元,一袋有5個乒乓球，買6袋乒乓球要用多少元 ？分析與解答：可以先算買一袋乒乓球要用多少錢，列式為（，然后計算買6袋需要多少錢，列式為（）。還可以先求6袋一共有多少個乒乓球，列式為（，然后求一共需要多少錢，列式為（）。預(yù)習(xí)檢驗4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了用兩步乘法解決問題 ，一定要分析好先求什么，再求什么。6.四個小組做手工，平均每人做4件,每組有5人。四個小組一共做了多少件手工溫馨知識準(zhǔn)備：用一步算式解決問題的方法。提示參考答案1 .饅頭的單價鋼筆的單價2.240 5402 .5 X2 5X 2X6 5X6 5X 6X24.略5.6 X 8X9=43爭）6.4 X 5X

9、4=8092.1認(rèn)識千米內(nèi) 容1 .說說1米、1分米、1厘米、1毫米各自的表示字母及相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率。溫故如新2 .填入合適的長度單位。(1)世界上最小的鳥體長約2()。(2)世界上最高的建筑高約828()。小明4歲時高約8()。(4)世界上最薄的筆記本電腦厚約12.9()。3 .認(rèn)識千米。計量路程或者測量鐵路、公路、河流的長度，通常用()作單位，用字母表示為()。4.10個100米是( )米,也就是1千米。1千米=()米。200米一圈的跑道,( )圈是1千米;250米一圈的跑道,()圈是1千米;400米的跑道,()圈半是1千米。心中有數(shù)5 .通過預(yù)習(xí)，我知道了計量較長的長度時，通常用

10、()作單位，千米又叫(),1千米二( )米。6 .填一填。4千米=()米3000米=()千米9千米=()米6000米=()千米7 .跑道每圈400米。溫馨知識準(zhǔn)備：米、分米、厘米和毫米相關(guān)的知識。參考答案1 . m dm cm mm 102 .（1）厘米 （2）米 （3）分米 （4）毫米3 .千米 km4.1000 1000 5425 .千米公里 10006 . 4000 3 9000 67.400 X 5=200（米）2000 米=2 千米2.2認(rèn)識噸項目1 .填上合適的單位名稱。溫故知歉(1) 一個蘋果重 200()。(2)一箱蘋果重15()。(3)一車蘋果重 300()。2 .計量比較輕

11、的物體的質(zhì)量，通常用()作單位；計量一般物體的質(zhì)量，通常用()作單位。新課先知心中有數(shù)3 .認(rèn)識噸。計量比較重的或大宗的物品有多重，通常用（）作單位，用字母表示為（）。3.1 噸有多重。每袋大米重100千克，10袋這樣的大米重（）千克,1000千克就是（）噸。1噸=（）千克。（2）一個小學(xué)生體重大約25千克,10個這樣的小學(xué)生體重大約是（）千克,40個這樣的小學(xué)生體重大約是（）千克,也就是（）噸。5 .通過預(yù)習(xí)，我知道了計量比較重的或者大宗的物品的質(zhì)量時，通常用（）作單位,用字母表示為（ ，噸和千克的關(guān)系是1噸=（）千克。6 .填一填。3噸=（）千克5000千克=（）噸1桶水大約重10千克，2

12、塊磚重5千克，預(yù)習(xí)檢驗8噸=（）千克 7000千克=（）噸10桶水大約重（）千克，200塊磚重（）千克,（）桶水大約重1噸。 （）塊磚重1噸。溫馨知識準(zhǔn)備：克和千克等相關(guān)的知識。參考答案1 .(1)克 (2)千克 (3)千克2 .克千克3 .噸t4 .(1)10001 10002501000 15 .噸 t 10006 . 3000 5 8000 77.100 100 500 400溫故知新3.1根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，分步解決問題內(nèi) 容1.果園里有蘋果樹78棵，梨樹有6行,每行有14棵，梨樹比蘋果樹多多少棵 ？新尤先知心中有數(shù)2 .見教材第27頁例題。分析與解答：要求剩下的錢，可以用（）減去（

13、）。求最多剩下多少元，可以先算購買價格最低的運動服和價格最低的運動鞋一共要用多少錢，再用帶來的錢減去一共用去的錢即可。 一共用去多少元： 130+85=215（元） 剩下多少元： 300-215=85（元）3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了解決問題時，可以從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，確定 先算什么，再算什么。要根據(jù)題中的條件和問題，選擇分析問題的思路。4 .工程隊修一條146米長的水渠，已經(jīng)修了 66米，剩下的打算8天修完，平均每天需 要修多少米？5.王叔叔今年收了 18筐梨，每筐梨有20千克，收了蘋果800千克，王叔叔收的蘋果比 梨多多少千克？知識準(zhǔn)備：常見的數(shù)量關(guān)系。參考答案1.14 X6=

14、8例）84-78=6（棵）2 .帶來的錢用去的錢3 .略4.146-66=80（米）80+ 8=10（米）5.18 X 20=360千克）800-360=440（千克）3.2畫線段圖解決問題項目內(nèi) 容1 .劉老師買了 5個足球，每個60元;買了 4個籃球，每個50元。他一共花了多少錢？溫故如斯2 .商店中，一條褲子48元,上衣的價格是褲子的 3倍，買一套衣服要用多少元 ？分析與解答：已知條件中的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜，我們可以畫線段圖分析。新X先知一套衣服的價格等于上衣的價格加上（工上衣的價格不知道，要先算出，根據(jù)上衣的價格是褲子的 3倍，用乘法計算，列式計算為（）。再求買一套衣服的價格，列式計算為

15、（）。心中方數(shù)3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了解決數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜的實際問題時，我們可以借助表格或畫（）分析數(shù)量關(guān)系。4 .小王家養(yǎng)雞和鴨一共 54只，賣掉20只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。小王家原來養(yǎng) 鴨多少只？養(yǎng)雞多少只？5 .一本故事書120頁，小剛已經(jīng)看了 4天,每天看25頁，還剩多少頁沒有看？溫馨知識準(zhǔn)備：能分析題中的數(shù)量關(guān)系，會畫線段圖。 提示參考答案1.60 X5+5OX4=50O£）2 .褲子的價格 48X 3=144（元）144+48=192（元）3 .線段圖4.54-20=34（只）鴨:34+2=17（只）雞:17+20=37（只）5.4 X 25=100頁）120-100

16、=20（頁）4.1乘法和加、減法的混合運算內(nèi) 容1 .直接寫出得數(shù)。5X3=16X2=15X3=16X6=12+13-9=27+16-19=45-32+5=2 .筆記本每本5元，書包每個20元，水彩筆每盒15元。新優(yōu)先知.（1）小軍買3本筆記本和1個書包，一共用多少元 想:先算買3本筆記本需要多少元，列式是（ 本的價錢加上1個書包的價錢，列綜合算式是（ （）法。（2）小晴買2盒水彩筆，付出50元,應(yīng)找回多少元 想:先算買2盒水彩筆需要多少元，列式是（，再算一共用去多少元，用3本筆記）。計算時，先算（）法，再算的錢，列綜合算式是（）。計算時，先算（，再從50元里去掉）法，再算（）法。2盒水彩筆心

17、中有數(shù)3.通過預(yù)習(xí)，我知道了算式中有乘法和加、減法，應(yīng)先算（）法，再算（4 .我還有（）不明白。5 .計算下面各題。2X 32+1035-4X716X2-1213X4+815X3-2530-2X 14溫馨知識準(zhǔn)備：表內(nèi)乘法，加減混合運算的計算方法。參考答案1.15 32 45 96 16 24 182 .(1)3X5 3X5+20 乘 力口(2)15X2 50-15X2 乘 減3 .乘力口、減4 .略5 .74 7 20 60 20 24.2除法和加、減法的混合運算內(nèi) 容1.計算下面各題。12X6+11825X 8+235150+31 X5新九先知心中有數(shù)2.一盒鋼筆有5支，一共40元,1個訂

18、書機(jī)12元，一盒水彩筆15元。（1）買1支鋼筆和1個訂書機(jī)，一共應(yīng)付多少元？想:先算出1支鋼筆的價錢，列式是（，再算出一共要花多少錢，用1支鋼筆的價錢加上1個訂書機(jī)的彳錢或用 1個訂書機(jī)的價錢加上1支鋼筆的價錢，列成綜合算式是（）或（）。計算時，先算（）法，再算（）法。（2）1盒水彩筆比1支鋼筆貴多少元？想:先算出1支鋼筆的價錢，列式是（，再算出1盒水彩筆比1支鋼筆貴多少錢，用1盒水彩筆的價錢減去 1支鋼筆的價錢，列成綜合算式是（）。計算時，先算（）法，再算（）法。3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了算式中有除法和加、減法，應(yīng)先算（）法，再算（）法。4 .我還有（）不明白。5 .計算下面各題。32+2+1

19、018+35 + 736 + 2-12他習(xí)檢驗96-32 + 825-15 + 330 + 2-14溫馨知識準(zhǔn)備：除法的計算方法。 提示參考答案1.190 435 3052 .(1)40+5 40+5+12 12+40+5 (2)40+5 15-40+5 除 減3 .除力口、減4 .略5.26 23 6 92 20 14.3含有括號的混合運算兩步式題內(nèi) 容1.計算下面各題。250- 150 + 384 + 4-17溫故如新96-48 + 624+12 + 42 .筆記本每本5元，書包每個20元，用50元買1個書包后，還可以買幾本筆記本 ？ 分析與解答：新源先知 心中有數(shù)先算出買1個書包后還剩多

20、少錢，列式為(，再算剩下的錢能買多少本筆記本用剩下的錢除以5,這里要先算()法，列綜合算式時必須添上()。(50-20) +5二()Y)=()3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了算式中有括號，應(yīng)先算()。4 .括號可以改變運算的()。5 .先說說每道題應(yīng)先算什么，再計算。(30+10) X 11280- 5X 14預(yù)習(xí)檢驗120+60 + 524 X(86-56)6 .計算下面各題。95-(74-50)18 X(36+24)溫馨 知識準(zhǔn)備：口算乘法和除法。提示參考答案1.200 4 88 271.50- 20 減小括號 30 5 63 .括號里的4 .順序5 .加法 440 乘法 210 除法 132 減

21、法 7206.1080 715.1 認(rèn)識年、月、日項目內(nèi) 容1 .猜謎語。有個寶貝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脫一件，等到年底剩張皮。溫故如新2.回答下面的問題。（1）想知道現(xiàn)在幾時幾分，看什么？新課先知（2）想知道今天是哪年哪月哪日，看什么？3 .觀察2014年年歷，回答下面的問題。（1） 一年有幾個月？（2）哪幾個月是31天？哪幾個月是30天？（3）2月份有多少天？一年有多少天？4 .每月的天數(shù)。（）、（）、（）、（）、（）、（ 卜（）,30天,2月（）天或29天。卜臘,31天永不差,（ 卜（ 卜心中有數(shù)提示:觀察年歷，統(tǒng)計每月的天數(shù)。特別注意 2月份的天數(shù)，然后計算出全年的天數(shù)。5.

22、通過預(yù)習(xí)，我知道了一年有（ ）個月，把天數(shù)為（ ）天的月份叫作大月，把天數(shù) 為（ ）天的月份叫作小月，一年中有（ ）個大月,（ ）個小月，一個特殊的（ ） 月。6 .你知道下面這些有紀(jì)念意義的日子是幾月幾日嗎？中國共產(chǎn)黨的生日中國的教師節(jié) 國際勞動婦女節(jié)7 .判斷。(對的畫錯的畫“ ？)凡是單數(shù)的月份都是大月。()8 2) 一年中有7個大月，5個小月。()(3)25個月就是2年多5個月。()溫馨知識準(zhǔn)備：生活中年、月、日相關(guān)的知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一張2014年的年歷卡，黃色、藍(lán)色彩筆各一支。參考答案1 .日歷2 .(1)鐘表 (2)年歷(日歷)3 .(1)12 (2)1 月、3 月、5

23、月、7 月、8 月、10 月、12 月;4 月、6 月、9 月、11月28天 365天4 . 1 3578 10 469 11 285 .12 31 30 7 4 26 .每年的7月1日 每年的9月10日 每年的3月8日7 .(1)？ (2)？(3)？5.2認(rèn)識平年、閏年內(nèi) 容1 .回答下面的問題。溫故知新新課先知一年有幾個月？大月是哪幾個月？小月呢？還有一個月很特殊，是幾月？(2)2014年的2月有多少天？2 .觀察2012年2月和2013年2月，你發(fā)現(xiàn)了什么？2月份有28天的是()年,2月份有()天的是閏年，這樣平年有()天,閏年有()天。3 .觀察20052016年2月的天數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什

24、么？通常情況下，每4年中有3個平年和（）個閏年。公歷年份是（）的倍數(shù)時，這一年是閏年。提示：“公歷年份是4的倍數(shù)”是指用年份除以4沒有余數(shù)，這一年就是閏年；有余數(shù)就是平年。當(dāng)公歷年份數(shù)是整百數(shù)的時候，必須是400的倍數(shù)才是閏年。心中有數(shù)4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了 2月有28天的這一年是（）年,2月有29天的這一年是（）年，平年全年有（）天，閏年全年有（）天。5 .通常每4年里有（）個平年和1個閏年，公歷年份數(shù)是4的倍數(shù)的是（）年，公歷年份數(shù)是整百數(shù)時是（）的倍數(shù)才是閏年。6 .他們所說的年份是平年還是閏年 ？預(yù)"檢驗7.平年一年有多少天？是幾個星期零幾天？溫馨 知識準(zhǔn)備：年、月、日相關(guān)

25、的知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一張2012年和2013年2月的月歷。參考答案1 .（1）12;1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月;4 月、6 月、9 月、11 月;2月（2）28天2 .平 29 365 3663 . 1 44 .平閏 365 3665 . 3 閏 4006.2004年是閏年 1997年是平年 2008年是閏年 1999年是平年7. 365 52個星期零1天溫故知新新課先知心中有數(shù)預(yù)用檢驗5.3認(rèn)識24時記時法1.寫出下面鐘表上的時刻。2.思考:動畫片18:18開始播出，可鐘表上顯示的是 6:18這是怎么回事呢？3.認(rèn)識24時記時法。24時記時法：如圖，圖

26、中時鐘上的數(shù)字有兩圈，分內(nèi)圈和外圈。內(nèi)圈數(shù)字是時針走第一 圈表示的時刻，外圈數(shù)字是時針走第二圈所對應(yīng)的24時記時法的時刻。下午 1時就是（）時，晚上9時就是（）時,時針指向外圈的幾就讀幾時，不加時間限制詞。4.通過預(yù)習(xí)，我知道了在一日（天）里,鐘表上時針正好走（）圈,共（）小時，采用從（）時到（）時的記時法，叫作（）時記時法。5.預(yù)習(xí)后，我還知道了時針走第一圈時，24時記時法與普通記時法的數(shù)字相同；走第二圈時,普通記時法與24時記時法的整點時刻相差（）小時，普通記時法的時刻加上（）就是（）時記時法，24時記時法的時刻減去（）就是普通記時法。（普通記時法前需加表示時間的限制詞）6.用24時記時法

27、表示下列時刻。下午2時是（）。 上午8時是（）。晚上10時是（）。 凌晨2時是（）。7.用普通記時法表示下列時刻。19時是（）。12時是（）。23時是（）。8時是（）。知識準(zhǔn)備：認(rèn)讀時刻的方法。學(xué)具準(zhǔn)備：鐘表模型。參考答案1.10:1510:25 11:052.略3.13 214.兩 24 0 24 245.1212 24 126.14時 8時 22時 2時7.晚上7時中午12時晚上11時早上8時5.4簡單的經(jīng)過時間的計算項目1 .用24時記時法表示下面的時刻。上午10時是（）下午4時是（）端故知斯凌晨3時是（）晚上11時是（）2 .用普通記時法表示下面的時刻。18時是（）21時是（）6時是（

28、）13時是（）3 .思考:一輛汽車9:10從無錫開往南京,11:30到達(dá),途中行駛了多長時間？你能計算營業(yè)時間心中有數(shù)預(yù)用檢驗出來嗎？4 .星光商店的營業(yè)時間如右圖， 這個商店全天營業(yè)多長時間？分析與解答： 可以用不同的方法計算全天營業(yè)的時間上午下丁8:00-7:30方法一：上午8時到中午12時是（）小時,再加上下午的（）小時（）分鐘,全天共營業(yè)（）小時（）分鐘。方法二：把普通記時法換算成 24時記時法。下午7:30用24時記時法表示是（ ，上午8:00用24時記時法表示是（）。用結(jié)束的時刻減去開始的時刻 ，即（）-（）二（）小時（）分鐘。5 .通過預(yù)習(xí)，我知道了簡單的經(jīng)過時間的計算方法 ：可

29、以（ ）計算經(jīng)過的時間。還可 以用（）的時刻減去（ ）的時刻。計算時如果兩個時刻記時法不統(tǒng)一，要統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成（）時記時法。6 .乘汽車從海安去南通，上午10:45出發(fā)，中午12:25到南通，路上一共走了多長時間？7.李明每天上午 7:50到校,11:30離校;下午2:00到校，下午4:40放學(xué)。李明一天在校的時間有多長？8.足球比賽從16時40分開始,1小時40分鐘后結(jié)束，比賽什么時候結(jié)束？二二 知識準(zhǔn)備:24時記時法與普通記時法的互化。參考答案1.10時 16時 3時 23時2.下午6時晚上9時早上6時下午1時3.2小時20分4.4 7 30 11 30 19:30 8:00 19:30 8:

30、0011 305.分段結(jié)束開始246.1小時40分7.6小時20分8.18時20分6.1面積的含義內(nèi) 容溫故如新新課先知1 .一位老農(nóng)在他臨終前將兩塊地 （一塊長4dm,寬3dm;另一塊長6dm,寬2dm）留給了 他的兩個兒子，每人選擇一塊。老大很貪心，搶先選了后一塊長方形地，老大有沒有占 到便宜呢？2 .認(rèn)識面積。黑板、桌子、課本等，這些物體表面的大小叫作（）。3 .比較面積的大小。比較面積的大小可以用（）標(biāo)準(zhǔn)的面積單位去測量，然后比較大小。心中有數(shù)4.通過預(yù)習(xí)，我知道了物體表面或者封閉圖形的大小叫作物體的（，比較面積大小的方法有（）法等。5.比較下面兩個圖形面積的大小，說說你是用什么方法比

31、較出來的。M習(xí)檢驗6.下面的四個圖形溫馨知識準(zhǔn)備：生活中面積的相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：水彩筆、三角尺、剪刀、方格紙等。參考答案1 .沒有占到便宜2 .面積3 .統(tǒng)一4 .面積重疊5 .略6 .第三個因為所占格子最多6.2面積單位內(nèi) 容1 .比較下面兩個圖形的大小。（每個小方格的面積相等）心中有數(shù)數(shù)學(xué)書封面的面積方桌的面積大操場的面積大2 .面積單位。為了準(zhǔn)確測量或計算面積的大小，要用同樣大小的正方形的面積作為()。3 .常用的面積單位。邊長是1厘米的正方形的面積是1()。(2)邊長是1米的正方形的面積是 1()。(3)邊長是1分米的正方形的面積是1()。4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了計量物體的面積

32、要用到()單位。常用的面積單位有()、()和()。預(yù)習(xí)檢驗6.用邊長是1厘米的正方形拼成下面的圖形，周長和面積各是多少？知識準(zhǔn)備：面積的含義，比較物體表面和平面圖形的大小。學(xué)具準(zhǔn)備：邊長1厘米的正方形和一個邊長為 6厘米的正方形。參考答案1 .左邊有9個小方格，右邊有10個小方格，右邊的大2 .標(biāo)準(zhǔn)3 .(1)平萬厘米(2)平萬米(3)平萬分米4 .面積平方厘米平方分米平方米5 .平方厘米平方分米平方米6 .周長:10厘米 8厘米 12厘米面積:4平方厘米4平方厘米5平方厘米6.3面積的計算內(nèi) 容1 .什么是面積？常用的面積單位有哪些 ？2 .任意取幾個邊長是1厘米的小正方形拼成一些長方形。我

33、發(fā)現(xiàn)：長方形白面積=("，因為正方形是長和寬相等的長方形，所以正方新源先知形的面積=()X()。3 .如果用S表示長方形的面積，用a和b分別表示長方形的長和寬，長方形的面積計 算公式可以表示為 S=( )% )。如果用S表示正方形的面積，用a表示正方形 的邊長，那么S=( )>( )。心中有數(shù)4.通過預(yù)習(xí)，我知道了長方形的面積 二( )%，用字母表示為(形的面積二()X(，用字母表示為()。力正方5 .看圖計算面積。6 .計算跑道、籃球場和草坪的面積。溫馨知識準(zhǔn)備：面積的含義、面積單位等相關(guān)知識。提示學(xué)具準(zhǔn)備：面積為1平方厘米的小正方形紙片若干。參考答案1 .物體表面或封閉圖形

34、的大小叫面積。平方厘米、平方分米、平方米2 .長 寬 邊長 邊長3 .a baa4 .長寬 S=aXb邊長邊長 S=aXa5 . 60 m2 81 cm26 .跑道：640 m2籃球場:420 m2草坪:576 m26.4面積單位之間的進(jìn)率內(nèi) 容溫故如新1 .我們學(xué)過哪些常用的計量單位？2 .米、分米、厘米，每相鄰兩個單位間的進(jìn)率是多少 ？3 .平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率。邊長是1分米的正方形的面積是()平方分米，邊長是10厘米的正方形的面積是()平方厘米，所以1平方分米二()平方厘米。4 .平方米和平方分米之間的進(jìn)率。1平方分米=100平方厘米1平方米二()平方分米表示I平方分米心中仃數(shù)5

35、.通過預(yù)習(xí)，我知道了常見的相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率是二( )平方分米,1平方分米二()平方厘米。6.填空。(),1平方米預(yù)習(xí)檢驗600平方分米=()平方米300平方厘米二()平方分米2500平方分米=()平方米7.公園內(nèi)的一塊長方形草坪，長24米，寬4米，這塊草坪的面積是多少平方米？合多少平方分米？溫馨 知識準(zhǔn)備：面積、面積單位等相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：一張邊長為1分米和20張邊長為1厘米的正方形紙。參考答案1. 質(zhì)量單位、長度單位和面積單位2. 103. 1 100 1004. 1005.100 100 1006. 6 3 257. 24 X 4=96;平方米)96平方米=9600平方分

36、米項目7.1認(rèn)識幾分之一內(nèi) 容孤故如新1.媽媽手里有4個蘋果，平均分給2個小朋友，每個小朋友分幾個？(1)把一盤桃平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾新課先知分析與解答：把6個桃平均分給2只小猴，每只小猴分這些桃的L (如圖)ar息a® a(2)如果把6個桃平均分給3只小猴呢？自己試著畫圖，并寫出答案。心中有數(shù)3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了把一些物體看作一個整體，平均分成幾份，其中的一份就是()。4 .用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分。預(yù)習(xí)檢驗5.填一填。每個球是這一盒的：o 每個蘑菇是這一盤的知識準(zhǔn)備：一個物體(或圖形)的幾分之一。學(xué)具準(zhǔn)備：水彩筆一支、桃子圖片 4個、12根小棒。參考

37、答案1.4 + 2=2)2 .(1)；(2)：畫圖略2乙3 .幾分之一溫故知新7.2求一個整體的幾分之一內(nèi) 容新課先知心中有數(shù)2 .(1)這盤桃的日是幾個？分析與解答：1盤子中有4個桃，求這盤桃的工,就是把4個桃平均分成4份,每份是()個桃,列式計算為()。(2)這盤桃的,是幾個？分析與解答：求4個桃的目,就是把4平均分成2份,求每份是多少，用()法計算，列式計算為()。3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了借助對圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?，求一個數(shù)的幾分之一是多少時就是用這個數(shù)(整體)除以平均分成的()。1.一堆蘋果平均分成 3份，每份是幾分之一 ？4.先分一分，再填寫算式。下面的草莓的士是幾個？預(yù)汨檢驗（2）

38、下面的草莓的;是幾個？溫馨知識準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：4張?zhí)易訄D片、12張草莓圖片、12張圓形圖片。參考答案11 .二2 .(1) 14+4=1個)(2)除 4+2=2(個)3 .份數(shù)4 .(1)12+3=4 (2)12 + 4=3KB油故如新7.3認(rèn)識幾分之幾內(nèi) 容1.12個蘋果平均分成2份，每份是這些蘋果的（ ，是（）個蘋果。新優(yōu)先知2.把一盤桃平均分給4只小猴,3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾分析與解答：心中有數(shù)把4個桃平均分給4只小猴，每只小猴分到這些桃的工,那么3只小猴就要分到3（，也就是（）。3 .把10個蘿卜平均分給 5只兔,3只兔共分得這些蘿卜的幾分之幾 ？分析與解

39、答：把這些蘿卜平均分給5只兔,每只兔可以分到這些蘿卜的（）,3只兔就分到3個（，也就是（）。4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了把一些物體（整體）平均分成若干份，表示這樣的幾份時，就是（，其中平均分成的份數(shù)是分?jǐn)?shù)的（，取的份數(shù)是分?jǐn)?shù)的（）。6.在每個圖里涂上適當(dāng)?shù)念伾硎舅旅娴姆謹(jǐn)?shù)。4&知識準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)的幾分之一等相關(guān)知識。學(xué)具準(zhǔn)備：4張?zhí)易訄D片、10張?zhí)}卜圖片、水彩筆。參考答案1 .二 6132J,-3 .一4 .幾分之幾分母分子7.4求一個整體的幾分之幾內(nèi) 容溫故如瓢1.把4個蘋果平均分給4個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的（）。新課先知心中有數(shù)預(yù)習(xí)檢驗分析與解答：一共有12個蘑菇，把其中的三

40、分給這些兔子，問分給它們幾個蘑菇，我們可以先求出把12個蘑菇平均分成4份后，其中的一份是幾個蘑菇，列式為（，然后求出3份是幾個蘑菇，列式為（）。3 .通過預(yù)習(xí)，我知道了求一個數(shù)的幾分之幾是多少，可以先求出其中的（）的數(shù)量,再用這一份的數(shù)量乘（）。4 .回答下面的問題。（1）青椒的|是多少個？（2）桃的手是多少個？5.小芳和小紅用下面的一根綢帶做中國結(jié)。她們兩人各用了多少厘米的綢帶溫馨知識準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識。提示 學(xué)具準(zhǔn)備：12張圓形紙片。參考答案1；2.12+4=6） 3X3=9個）3 .一份取的份數(shù)4 .6+6=1 個）1X5=4 個）（2）14+7=2；個）2 X 4=8（個）5 .小芳

41、:100 + 5=2q厘米）20 X 3=60（厘米） 小紅:100 + 5=2Q厘米）20X 2=4q厘米）8.1小數(shù)的意義和讀寫內(nèi) 容溫故知新新優(yōu)先知1.在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。7分米=（）米3角=（）元9厘米=（）分米1分=（）角2 .認(rèn)識小數(shù)。5分米是搐米，還可以寫成（）米,0.5讀作（）。4分米是福米，還可以寫成（）米,0.4讀作（）。1元2角還可以寫成（）元,1.2讀作（）。3元5角還可以寫成（）元,3.5讀彳（）。卷=0.1，益=0.2,分母是10的分?jǐn)?shù)可以化成一位小數(shù)。（小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分是幾讀幾。）3 .小數(shù)的組成。小數(shù)由整數(shù)部分、（

42、）和小數(shù)部分三部分組成。4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了表示物體個數(shù)的數(shù)叫作（，它們都是整數(shù)，一個小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點和小數(shù)部分三部分組成。心中有數(shù)5 .讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照（）的讀法來讀，小數(shù)點讀作（，小數(shù)部分是幾就讀作（）。6 .在括號里填上合適的數(shù)。溫馨知識準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識等相關(guān)知識。 提示參考答案2.0.5 零點五 0.4 零點四 1.2 一點1 .5 三點五3 .小數(shù)點4 .自然數(shù)5 .整數(shù)點幾3. 736.1. 0.3 7 -0.7 9 0.98.2比較小數(shù)的大小新即先知心中有效內(nèi) 容1 .填一填。6元8角=()元3元6角=()元7分米=()米7米3分米=()米2 .見教材第90

43、頁例題。分析與解答：方法一 :0.8元是8角,0.6元是6角,8角C6角，雪糕貴一些。方法二:0.8噂,0.6=*口，雪糕貴。3 .整數(shù)部分不相同的小數(shù)的大小比較：0.8Q.2。分析與解答：比較兩個小數(shù)的大小，先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個小數(shù)就(，所以0.8。1.2。4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了比較小數(shù)的大小時，先比較()部分，()部分大的那個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同就比較()部分，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就()。5 .比較大小。0.71.31.92.4(,+ I ,+(I I * I Mf111tli 1困 I+ I I .1r01236.三只青蛙跳遠(yuǎn)比賽成績?nèi)缦卤?。誰跳得最遠(yuǎn)?誰第二？

44、誰第三？1.30.71.9 Q.42.4Q.30.9米 0.8米 1.1米知識準(zhǔn)備：小數(shù)的意義和讀寫等相關(guān)知識。1.6.8 3.6 0.7 7.32.>3 .大 <4 .整數(shù)5 .> <整數(shù)小數(shù)大6.1.1>0.9>0.8第三只跳得最遠(yuǎn)參考答案，第一只第二，第二只第三。溫故知新心中有數(shù)8.3小數(shù)的加、減法內(nèi) 容1 .填一填。1元4角=（）元 1.5元=（）元（）角2 .列豎式計算，并說一說整數(shù)加、減法的計算方法。239+41746-183 .見教材第92頁例題。（1）買1個饅頭和1杯豆?jié){一共要多少元？分析與解答：元角+0.7可口5角加上7角是（）元（）角，也就是（）元，即0.5+0.7=（）。列豎式為（2）1碗面條比1碗餛飩貴多少元？分析與解答3.4元是34角,2.8元是28角,34角減去28角，得6角，即（）元。列豎式為4 .通過預(yù)習(xí)，我知道了計算小數(shù)加、減法要把（）對齊，也就是把相同的（）對齊,從末位算起，“滿十進(jìn)工退一當(dāng)（）”。5.豎式計算。0.12.50.96.8+