PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六單元BLet27stalk說(shuō)課稿_第1頁(yè)
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1、PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六單元Part B Let ' s talk 說(shuō)課稿一、教材分析 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為四年級(jí)下冊(cè)第六單元 Let's talk 局部, 核心句子 就是 :How do you like this skirt? It' s very pretty 、 How muchis this skirt? It' s $89 。通過(guò) Sarah 與媽媽購(gòu)物的情景 , 使學(xué)生感知上述句型的語(yǔ)法意義并在實(shí)際生活中加以運(yùn)用。 因此我將 教學(xué)目 標(biāo)定為:a 、能夠理解對(duì)話大意 , 能用正確的語(yǔ)音 , 語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話 ;b、能在情境中運(yùn)用 How do you l

2、ike this skirt?c、能運(yùn)用句型 How much is this skirt? It' s $89 。d、能用 It ' s pretty/ expensive 描述商品。e、引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)教學(xué)重點(diǎn) :穩(wěn)固與復(fù)習(xí)三會(huì)合四會(huì)單詞以及句子 :Can I help you? 及答語(yǔ) , 并能在實(shí)際情景中運(yùn)用 ; 學(xué)習(xí) How do you like this skirt? How much is this skirt? It's $89 。教學(xué)難點(diǎn) :expensive 的發(fā)音。 How much is this skirt ?及答語(yǔ)。 教學(xué)準(zhǔn)備 :單詞卡、多

3、媒體課件、暢言點(diǎn)讀機(jī)、小貼畫(huà)。二、學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)一年多英語(yǔ) , 在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面具有一定能力 ,而How much的句型因?yàn)樯婕皢螐?fù)數(shù)所以有些難。特殊疑問(wèn)句的用法 就是一個(gè)難點(diǎn) ,學(xué)生需反復(fù)操練 , 到達(dá)正確掌握并熟練的程度。三、教法學(xué)法 根據(jù)四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn) ,為突破這節(jié)課的重難點(diǎn) , 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 與求知欲 , 我主要采取情景教學(xué)法與任務(wù)型教學(xué)法 , 以商店購(gòu)物為主 線 , 讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與與合作等多 法并用的方式組織教學(xué) , 促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。四、教學(xué)過(guò)程 :一 Warm up1, Greeting2, Do a warm-u

4、p 【設(shè)計(jì)意圖:集中學(xué)生注意力 ,調(diào)動(dòng)課堂氣氛 ,防止拘束?!慷evisi on1, Play a word game2, Review and fill in the blanks【設(shè)計(jì)意圖 :單詞游戲不僅可以活潑課堂氣氛 , 更能穩(wěn)固學(xué)習(xí)效 果 , 而復(fù)習(xí)與填空那么就是對(duì)所學(xué)句型進(jìn)行穩(wěn)固 , 為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定 根底?!咳齪rese ntati on1、Lead inSarah and her mother are in a shop、 There are manynice clothes 、 Do you want to know what happens? Let's go 、【PPT播放課文內(nèi)容,瞧課文,聽(tīng)錄音,2、答復(fù) 3 個(gè)問(wèn)題【通過(guò)聽(tīng)錄音 , 并答復(fù)三個(gè)問(wèn)題的方式 , 讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)腦的好習(xí)慣3、重點(diǎn)句型操練 【設(shè)計(jì)意圖 :課文中的句型沒(méi)有可以強(qiáng)調(diào)意思 , 但就是通過(guò)對(duì)句型的 操練, 學(xué)生自己能夠自如運(yùn)用】4、從課本到課外 , 操練對(duì)話【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)不同情景 ,不同物品,操練學(xué)生對(duì)句型的掌握與靈活 運(yùn)用能力 , 并為 Let 's act 做準(zhǔn)備】4、角色扮演【設(shè)計(jì)意圖 :增強(qiáng)

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