北京市2017屆高考政治實現(xiàn)人生的價值復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、實現(xiàn)人生的價值考點提示1 1、價值與價值觀(1)(1) 哲學(xué)上的價值(2)(2) 自我價值與社會價值的統(tǒng)(3)(3)價值觀的含義及價值觀的導(dǎo)向作用2 2、價值判斷與價值選擇(1)(1) 價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù)(2)(2)價值判斷與價值選擇的社會歷史性、階級性和主體差異性(3)(3)判斷價值判斷和價值選擇正確與否的根本衡量尺度3 3、人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)(1) 在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值(2) 在個人和社會統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值(3) 在砥礪自我中走向成功、知識框架關(guān)棗:價值判斷是墓礎(chǔ)特征:社會歷史性*附響性.主體羞異性如何做出正確的價值判斷與價值迭擇三、課堂在線(一)人的價值【情景引導(dǎo)】價1

2、 1 哲學(xué)意義上的價值哲學(xué)意義上的價值是指 _ ,即一事物所具有的能夠滿足 _社會儉値幾弧制紐導(dǎo)向I娶持集體主文偷值理人的笹值2的屬性和功能。它涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價 值,具有高度的 _和2.2.人的價值(1)包含兩層含義:貢獻和索取1個人對社會的責任和貢獻一社會價值(貢獻)2社會對個人的尊重和滿足一自我價值(索取)(2)人的價值就在于創(chuàng)造價值,就在于 _ 。(3)_ 人的價值的判斷標準最根本是 _ 。/AX*(二)價值觀與價值觀的導(dǎo)向作用【情景引導(dǎo)】你知道“考碗族”嗎考碗族,是指當下到處參加公務(wù)員考試,不考到“飯碗”不罷休的一 群人。隨著近年全國和各省市公務(wù)員考試熱潮滾滾,“考碗族”便成

3、為了流行的一詞。您怎么看待公務(wù)員熱?1.1.價值觀的含義人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對的總的看法和根本觀點。2 價值觀的導(dǎo)向作用(1)價值觀對 _ 具有重要的導(dǎo)向作用。(2)價值觀對 _ 具有重要的導(dǎo)向作用?!揪氁痪殹?. “有時候,文明離我們只不過十公分的距離?!薄坝袝r,多一點分享,對別人來說,就是多一分溫暖?!?“我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步?!币还鎻V告是奧運文化的一大亮點,瑯瑯上口的廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變化。從哲學(xué)的角 度看,這主要體現(xiàn)了A.A. 世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中B.B. 哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)3C.C. 價值觀對人們的行為具有

4、重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用D.D. 價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大人民的立場上2.2020 世紀以來,全球環(huán)境不斷惡化,各種自然災(zāi)害不斷發(fā)生,其主要原 因是一些發(fā)達國家大規(guī)模地開發(fā)乃至掠奪自然資源,只注意自然的經(jīng)濟價 值而忽視了自然的生態(tài)價值。這說明1價值觀對人類認識世界和改造世界具有導(dǎo)向作用2人類應(yīng)該樹立科學(xué)的生態(tài)價值觀,與自然界和諧相處3不同時期的人們有不同的價值觀4片面的生態(tài)價值觀使人類遭受到了懲罰A.A. B B .C.C. D D .(三)價值判斷與價值選擇1.1. 價值判斷和價值選擇的含義價值判斷:人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價值選擇: 在價值判斷的基礎(chǔ)

5、上進一步作出的選擇。2.2. 價值判斷與價值選擇的特征【情景引導(dǎo)】曾國藩所 處的時代,是清朝由盛轉(zhuǎn)衰,內(nèi)憂外患的年代,曾國藩正是 這時期的重心人物,產(chǎn)生了令人注目的影響。曾氏去世之后,清政府稱他是“學(xué)有本源,器成遠大,忠誠體國,節(jié)勁凌霜”,一般的官宦和士人則稱他“盛烈偉績冠一代,深造道德”“仁愛明知,智勇兼全“。清末的革命運動,首先提出反清的革命思想。曾國藩是在鎮(zhèn)壓太平天國運動中出力最多的人,于是也就成為了首要的推倒對象,詈為鎮(zhèn)壓革命的劊子手,與胡林翼,左宗棠等人同被畫為人首獸身的畜類,口誅筆伐, 無所不用其極。隨著歷史的發(fā)展,更多的人認為應(yīng)從“歷史的時代性以及他的家世教4育所造成的必然性上”

6、加以理解,用大歷史觀對其進行評價。同時亦稱贊 其在與太平軍的戰(zhàn)爭中保衛(wèi)儒家傳統(tǒng)文化。從整體上,人們開始更多的從 道德角度評價曾國藩。(1 1)社會歷史性:因時間、地點、和條件的變化而不同。(2 2 )階級性:人們的 _,_ ,價值判斷選擇也就不同。(3 3 )主體差異性:因人而異(角度、立場、知識構(gòu)成不同)3.3. 如何做出正確的價值判斷與價值選擇(1)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。(2)自覺站在最廣大人民的立場上。(3 3 )正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系。4.4. 價值沖突及評價標準(1 1 )處理各種利益關(guān)系最重要的是 _,因為最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有

7、決定性的因素。(2 2 )價值沖突及標準1當個人的利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時,要 _2當個人的利益與他人利益發(fā)生沖突時,要:-73當個人的 利益與社會、集體和他人沒有沖突時,要 _?!揪氁痪殹?舒婷在人心的法則中寫道:“為一個諾言而信守終生?為一次奉 獻而忍受寂寞?是的,生命不應(yīng)當隨意揮霍,但人心,有各自的法則”。這段詩所包含的哲理是/包含的哲理A.A. 價值實現(xiàn)取決于人們的選擇B.B. 人的價值是永恒的C.C. 價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)D.D. 價值選擇有正確和錯誤之分2 下面漫畫說明(客觀依據(jù))J*5是黑墾白61不同的人對同一事物有不同的價值判斷和價值選擇2只有正確的認識才是對客觀事物

8、的反映3正確的價值觀能夠推動事物的發(fā)展4要具體問題具體分析,不能一概而論A.A. B B . C C . D D .3 下邊漫畫今日武松體現(xiàn)的哲理是B.B. 能指導(dǎo)人們行動的價值觀才是正確的C.C. 自然規(guī)律不是一成不變的D.D. 價值判斷和價值選擇具有社會歷史性4改革開放以前,人們理解的公平、正義往往是一種平均主義?,F(xiàn)在, 人們理解社會公平、正義時有兩個基本的價值取向,一個是讓全體人民共 享社會發(fā)展成果;另一個是為每個社會成員自由充分發(fā)展提供充分的空間 和平等的機會。這表明1價值觀具有時代性、歷史性2認識發(fā)展具有無限性3不同的價值觀對人們認識世界、改造世界的導(dǎo)向不同4一切以時間、地點、條件為

9、轉(zhuǎn)移A A. B B.C.C. D D .(四)人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)【情景引導(dǎo)】今日武松A A 實踐是認識的目的719071907 年,俄羅斯作家高爾基在意大利的卡普里島療養(yǎng),他1010 歲的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子,并在院子里栽了一些花。后來,馬克西姆先回國了,高爾基給兒子寫了這么一封信:“你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著它們,心里愉快地想,我的好兒子離開以后,在卡普里島留下了某種美好的東西一一鮮花。要是你在任何時候、任何地方,自己一生留給人們的都只是美好的東西一鮮花、思想、對你的非常美好的回憶一一那你的生活將會是輕松和愉 快的。那時你會感到所有的人都需要你, 這種感

10、覺會使你成為一個心靈豐 富的人。 要知道,給永遠比拿愉快。1 1 .在_ 中創(chuàng)造價值。(根本途徑)(1 1 )人只有在勞動中,在 _ 中,才能創(chuàng)造價值。、*(2 2) _ ,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。2.2._在中實現(xiàn)價值。(客觀條件)(1 1 )實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)是 _。I(2 2)強調(diào)在中實現(xiàn)個人的價值,并不否認追求人的個性發(fā)展。(3 3 )人的個性表現(xiàn)于 _,而不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)。3.3.在砥礪自我中走向成功。(主觀條件)(1)_ 實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮 _ ,需要_ 的精神。(2)_實現(xiàn)人生價值,需要努力發(fā)展自己的才能, _。JzA1(3) 實現(xiàn)人生

11、價值。需要有堅定的理想信念,需要有 _ 指引?!揪氁痪殹? 某校學(xué)生自發(fā)組織的“愛心社”提出:“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問國家能為我們做些什么, 而要問我們能為國家做些什么?!边@表明1人生價值的實現(xiàn)必須有一定的客觀條件2人的價值必須通過人與人、個人與社會之間的關(guān)系來實現(xiàn)83只有在奉獻中才能實現(xiàn)價值4人生價值的實現(xiàn)必須以社會對個人的承認和滿足為前提A.B B.9C.C.D.D.2 漫畫這并不是勝利告誡我們1要樹立正確的價值觀2辦事情要立足整體統(tǒng)籌全局3要集中力量解決主要矛盾4主觀能動性的發(fā)揮要遵循客觀規(guī)律A.A.B B .C.C. D D .3 3王國維在人間

12、詞話中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一境界也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二境界也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三境界也?!边@給我們的人生啟示 是1樹立正確的人生目標和理想,對人生有著重大的指導(dǎo)作用2實現(xiàn)人生價值需要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神3個人的人生理想源于現(xiàn)實、高于現(xiàn)實,可自然轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實4社會性是人的本質(zhì)屬性,實現(xiàn)人生價值需要一定的社會條件A.A. B B . C C . D D .四、綜合探究中宣部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出關(guān)于評選表彰第二屆全國道德模范的通知。同年 9 9月,第二屆全國道德模范評選結(jié)果在京揭曉,全國共有5555 人分獲助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五個層面的道德模范。請用所學(xué)生活與哲學(xué)的知識回答:(1)(1) 全國道德模范的先進事跡以及受到表彰體現(xiàn)出什么人生道理?(2)(2) 從價值觀的角度看,國家開展全國道德模范評選表彰活動有何意義?參考答案:1.1. (1 1)人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻。10(2 2)人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。

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