學(xué)生訪談提綱及記錄表

1、年級(jí)督導(dǎo)教師訪談提綱及記錄表訪談年級(jí)訪談時(shí)間訪談人數(shù)訪談教師構(gòu)成情況訪談內(nèi)容訪談?dòng)涗浾?備課組常規(guī)情況一一備課、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、作業(yè)、 每周常規(guī)訓(xùn)練等常規(guī)處理方式。備課組教師的工作情況？備課組工作上的亮點(diǎn)，需要改進(jìn)的地方？2本學(xué)期學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的情況一一優(yōu)點(diǎn)、優(yōu) 勢(shì)和存在的問(wèn)題？學(xué)生進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)學(xué)科 學(xué)習(xí)的興趣、分化情況等以及采用的措施？3在競(jìng)賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差方面采取的措施和效 果如何？4其他值得介紹的備課的工作 ？5需要學(xué)校幫助解決的問(wèn)題有哪些？訪談人員簽字年月日年級(jí)督導(dǎo)教師訪談提綱及記錄表訪談年級(jí)訪談時(shí)間訪談人數(shù)訪談教師構(gòu)成情況訪談內(nèi)容訪談?dòng)涗浾?導(dǎo)師帶教情況？每周聽課節(jié)數(shù)，可否保證?，F(xiàn)在如

2、何備課？教案撰寫？學(xué)生作業(yè)是如何處理的，有否冋題？2在上課方面覺得做得比較好的方面？ 需要改進(jìn)的方面？3擔(dān)任班主任工作的話，覺得做得比較好的方 面？需要改進(jìn)的方面？4需要學(xué)校幫助解決的方面有哪些？5訪談員的其它問(wèn)題？訪談人員簽字年月日說(shuō)明：請(qǐng)按照訪談提綱進(jìn)行深度訪談，逐條記錄訪談情況。學(xué)生訪談提綱及記錄表訪談年級(jí)訪談時(shí)間訪談人數(shù)訪談學(xué)生構(gòu)成情況訪談內(nèi)容訪談?dòng)涗浾?課堂紀(jì)律情況。最好的學(xué)科，有問(wèn)題的學(xué)科？2教師上課內(nèi)容講解是否清晰， 可以聽懂？最能聽懂 的學(xué)科，普遍反映困難的學(xué)科？3班級(jí)同學(xué)對(duì)于學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣？何學(xué)科較好？有 沒有加深學(xué)生對(duì)該方面知識(shí)興趣內(nèi)容的拓展？4學(xué)科組織競(jìng)賽的問(wèn)題？何學(xué)科組織了哪些比賽？5作業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題？學(xué)科作業(yè)布置的類型、內(nèi)容？ 一般晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間？學(xué)生認(rèn)為該課程的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的感受（作業(yè)、學(xué)習(xí)內(nèi) 容的量等）可以承受？6教師及時(shí)批改的情況？不交作業(yè)的情況？7教師對(duì)學(xué)生課后輔導(dǎo)的情況？經(jīng)常性？人次？8詢問(wèn)學(xué)生有否需要反映的問(wèn)題9訪談員詢問(wèn)的其他問(wèn)題訪談人員簽字時(shí)間年