((新課標(biāo)人教版))[[四年級(jí)語文課件]]四年級(jí)語文下冊(cè)《觸摸春天》PPT課件

1、 濃郁、流連、小徑、穿梭、濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導(dǎo)、悄然、竟然、流暢、引導(dǎo)、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、 磕磕絆絆、多姿多彩、磕磕絆絆、多姿多彩、 清香裊裊、清香裊裊、 濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。小女孩，整天在花香中流連。 安靜在一株月季花前停下來。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。的月季花

2、。 安靜的手指悄然合攏，竟然攏安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。睜住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。靈性抓住了。 許久，她張開手指，蝴蝶撲閃許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。 蝴蝶在她八歲的人生劃過一道蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。念。 誰都有生活的權(quán)利，誰都可以誰都有生活的權(quán)利，誰都可以為自己創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世為自己創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。界。 _有生活的權(quán)利，有生活的權(quán)利， _可

3、以為自己創(chuàng)造一個(gè)可以為自己創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。屬于自己的繽紛世界。 黑暗的世界，觸碰的人生，黑暗的世界，觸碰的人生，我看不見我看不見黑色，是我眼前的全部。黑色，是我眼前的全部。但我能觸碰，我能聆聽但我能觸碰，我能聆聽在幼鳥的身上，我觸摸了新生的喜悅；在幼鳥的身上，我觸摸了新生的喜悅；在汽車的窗外，我抓到了清晨的涼風(fēng)；在汽車的窗外，我抓到了清晨的涼風(fēng)；在妹妹的臉龐上，我撫摸到了笑容；在妹妹的臉龐上，我撫摸到了笑容；在奶奶的手掌里，我感受到了溫柔。在奶奶的手掌里，我感受到了溫柔。啄木鳥的對(duì)話，海鷗的悲歌，啄木鳥的對(duì)話，海鷗的悲歌，麥穗的細(xì)語，溪水的呢喃，麥穗的細(xì)語，溪水的呢喃，在黑色的世界里，我能觸摸