上傳人：y***

認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：劉**（實名認證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時間：2022-01-14 格式：DOCX 頁數(shù)：33 大?。?59.86KB 積分：25 舉報 版權申訴

1、第03講物質跨膜運輸?shù)膶嵗头绞阶钚驴季V咼頻考點1.物質出入細胞的方式(n)2 .實驗：觀察植物 細胞的質壁分離和 復原1物質跨膜運輸?shù)姆?式2.影響跨膜運輸?shù)?因素核心素養(yǎng)科學思維歸納與演繹： 分析不同物質跨膜運輸實 例，歸納物質跨膜運輸?shù)念?型和特點生命觀念 物質與能量 觀：理解細胞內的物質運輸 與能量供應的關系科學探究一一實驗設計與實 驗結果分析：分析植物細胞 的質壁分離及質壁分離復原 實驗梭心當點探度解析型叫微若點-大突破嚴整型考點一滲透作用與細胞的吸水和失水-知識微梳理-提精華+網(wǎng)邊教材ZHIWH WtlSHULl1.滲透作用(1)發(fā)生滲透作用的條件：一是具有半透膜是半透膜兩 側的溶

2、液具有濃度差。(2) 常見滲透裝置圖分析A訃JL半透膜' 溶液J.J才S溶液水分的流動判斷：當溶液濃度時，水分就通過半透 膜由S?流向Si;當溶液濃度SvS?時，水分就通過半透膜由 Si 流向S2。在達到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差 Ah,則Si 溶液濃度S2溶液濃度。因為液面高的一側形成的凈水壓，會阻 止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散。(1)原理2.動物細胞的吸水和失水”半透膜村，細胞膜上細胞質與外界溶液間具濃度差外界溶液濃度 細胞質濃度？細胞吸水膨脹(2)現(xiàn)象外界溶液濃度 細胞質濃度？細胞失水皺縮【外界溶液濃度=細胞質濃度？水分進出平衡3. 成熟植物細胞的吸水和失水r全透性

3、*即水分子和溶解在水細胞壁特性里的物質均能通過-伸縮性細胞液：液泡內的液體IS 原生質層(伸縮性大)相當于半透膜 細胞質- 當外界溶液濃度 細胞液濃度時，細胞失水，發(fā)生質壁分 離現(xiàn)象。 當外界溶液濃度 細胞液濃度時，細胞吸水，失水的細胞 發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象。Ca2+、Mg2+ 和 SiO：-4. 科學家將番茄和水稻分別放在含有 的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，結果及分析如下：初始濃度口水稻 辺番茄離子(1) 實驗結論： 不同植物對同種無機鹽離子的吸收有差異。 同種植物對不同無機鹽離子的吸收也有差異。(2) 實驗結論：植物細胞對無機鹽離子的吸收具有選擇 診斷辨析(1)植物細胞的細胞內液即細胞液。(X )提示

4、細胞液是指植物細胞液泡內的液體；細胞內液是指細 胞內的液體環(huán)境。(2) 滲透作用中膜兩側溶液的濃度指的是質量百分比濃度。(X )(3) 植物細胞的原生質層包括細胞膜、細胞質和細胞核。(X )(4) 質壁分離過程中水分子運動只能單向進行。(X )(5) 將動物細胞放入一定濃度的外界溶液中，不能發(fā)生滲透 作用。(X)（6）成熟的植物細胞發(fā)生質壁分離過程中 逐漸減小。（X ），細胞的吸水能力（必修1 P 61 “與生活的聯(lián)系”改編 易使人上火（即口干舌燥）?答案 這是因為與細胞內液相比， 胞失水導致的。1考向微突破-知考向錘煉技能KAOXI ANUWEETUPO ）為什么咸瓜子吃多了更外界濃度高，口

5、腔上皮細考向一滲透作用原理1.半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同（如圖I ），預測圖11（開始時漏斗內外液面相平）的實驗結果最可能的是（）淀粉一半透膜匚清水IIA .圖甲中水柱 B.圖甲中水柱 C .圖乙中水柱 D .圖乙中水柱a將持續(xù)上升a將保持不變b將保持不變b將先上升后下降解析 因淀粉不能透過半透膜，故圖甲中的水柱a上升到最大高度后將靜止；因葡萄糖可以透過半透膜， 故圖乙漏斗內液體 先表現(xiàn)吸水，水柱b上升，因葡萄糖的外滲，最終擴散平衡時內 外葡萄糖濃度相等，即內外液面相平。答案 D2. U型管中裝有兩種不同的溶液 R及S,并被一半透性膜（X）隔開（如下圖所示）。與S相比，R為低滲溶液（即濃

6、度較低）。 當圖a中的U形管內達到平衡時（參看圖b）, U形管兩側溶液的 高度及濃度分別是:兩溶液等滲，即濃度相等 且右側為高滲，即濃度較高A .右側較高，B.右側較高，C .左側較高，且右側為低滲，即濃度較低D .兩側高度相等，且為等滲解析 由于溶液S濃度高于溶液R，所以U形管內達到平衡時，右側較高。此時兩側液面造成的壓強差與兩側溶液的滲透壓差對水分透過半透膜的作用相等，水分進出平衡。答案 B考向二3.將小鼠紅細胞放入一定濃度的 隨時間變化如圖，有關敘述正確的是植物細胞吸水與失水的原因應用KNO3溶液中，紅細胞體積（)A. KNO 3溶液的起始滲透壓小于紅細胞內液的起始滲透壓B. 與B點相比

7、，A點對應時刻紅細胞內液的滲透壓較大C . AB段失水使紅細胞內液的滲透壓大于 KNO3溶液，從而出現(xiàn)BC段的變化D. B點對應的時刻，KNO3溶液與紅細胞內液的滲透壓相解析 據(jù)圖分析，AB段細胞體積變小，說明 KN03溶液的 起始滲透壓大于紅細胞內液的起始滲透壓，細胞失水，所以 點紅細胞內液的滲透壓大于 A點；NO3和K +以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，使得細胞內液的滲透壓高于外界溶液，細胞吸水，才 出現(xiàn)BC段；B點是細胞體積變化的轉折點，說明 KNO3溶液與 紅細胞內液的滲透壓相等，水分子進出細胞處于動態(tài)平衡。答案 D4. （2019山西六校模擬）某實驗小組在室溫條件下，將紫色 洋蔥鱗片葉外表

8、皮細胞置于一定濃度的某溶液中，測得細胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時間的變化曲線如圖所示。下列 相關敘述正確的是A .該溶液是一定濃度的蔗糖溶液B.細胞在ti時刻開始從外界溶液中吸收溶質C .若降低溫度，則tit2時間段會變長D. t2時刻后P值不再增大主要是由于細胞壁的限制解析 據(jù)圖可知，實驗開始時，即 toti時間段，P值1,則細胞液濃度 外界溶液濃度，細胞表現(xiàn)為失水。 ti時P值=1, 則細胞液濃度=外界溶液濃度，此時細胞吸水和失水達到平衡， 表現(xiàn)為不吸水也不失水。tit2時間段，P值1,則細胞液濃度 外界溶液濃度，細胞表現(xiàn)為吸水。據(jù)此可推測細胞可吸收外界溶液中的溶質，外界溶液不可

9、能是蔗糖溶液，A項錯誤；細胞在ti時刻之前就已開始從外界溶液中吸收溶質，B項錯誤；降低溫度,細胞膜的流動性減弱，同時與細胞呼吸有關的酶活性會降低，影 響主動運輸，所以tit2時間段會變長，C項正確；t2時刻后P 值不再增大主要是由于細胞膜上運輸外界溶液中溶質的載體蛋 白數(shù)量有限，D項錯誤。答案 C1.物質出入細胞方式的比較考點二物質跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩?知識微梳理-提將華+網(wǎng)僵教材ZHIWH WEzISHULI項a離子和小分子物質大分子和顆粒性物質被動運輸主動運輸胞齊胞吐自由擴散協(xié)助擴散運輸高濃度i高濃度f低濃度亠細胞外亠胞內方向低濃度低濃度高濃度細胞內細胞外運輸 動力濃度差濃度差能量(A

10、TP)能 tt(ATP>細胞嚴模型圖外I 15胞脫* 0辭體:'C胞吐胞吞物質出入細胞的宴例水g. 卄油、脂 肪酸、乙 醇、苯、 尿素等紅細胞 吸收葡 萄糖等k+等離子. 小腸上皮 細胞吸收 氨基酸、 葡萄糖等細胞吞噬 病菌、變形蟲 吞食食物顆 粒等各種分泌蛋 門，如抗體、 蛋白質類激 素等2.影響跨膜運輸?shù)囊蛩?1)物質濃度°物質濃度方式：自由擴散運輸速率物質濃度*卩點后速率受載體蛋門數(shù)量制約細fP點后低濃度一高濃度F細胞外濃度胞 內 濃 度時間協(xié)助擴散或主動運輸主動運輸(2)氧氣濃度(紅細胞的主動運輸與02無關)運輸速率運輸速率(p點之后運輸速率受 載體蛋白數(shù)量限制

11、)XP(Q點由無氧呼/吸提供能量)a濃度方式：自由擴散或協(xié)助擴散主動運輸(3) 溫度對跨膜運輸?shù)挠绊懀阂环矫?，溫度通過影響分子運 動而影響圖甲自由擴散；另一方面，溫度直接影響蛋白質的活性 從而影響圖乙主動運輸和協(xié)助擴散。運輸速率二度溫(4)說明生物膜的流動性影響符酶活性上工呼吸速率卷物質運輸 響潼皋(必修1 P73 “與社會的聯(lián)系”改編)囊性纖維病是細胞中某 種蛋白質結構異常，影響了 Na+和Cl-的跨膜運輸，這一事例說 明這種結構蛋白屬于細胞膜上的 ,也反映了細胞膜對離子的吸收具有選擇性是通過細胞膜上 實現(xiàn)的。答案 載體蛋白 載體蛋白的種類和數(shù)量 卅診斷辨析(1)胞吐的物質一定是大分子物質。

12、(X )提示 在胞吞和胞吐方式中，某些小分子分泌出細胞外， 也 可以以胞吐方式進行，例如神經(jīng)遞質等。(2) 細胞質中的氫離子可以通過擴散作用進入液泡內。(X )(3) 細胞外液中的K +進入神經(jīng)細胞屬于自由擴散。(X )(4) 液泡中積累了大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性。(X )(5) 主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞的正 常代謝。(X )（6）同一種物質進出不同細胞時，運輸方式可能不同。熱圖解讀物質跨膜運輸方式的圖解，圖中分別是什么？Bii詁量！A蛋白質C B磷脂雙分子層 C多糖鏈J O 分別代表各種物質分子或離子自rti擴散被動運輸提示協(xié)助擴散主動運輸-考向微突破-知考向錘

13、煉技能KAOXI ANUWEETUPO 【真題考情】（2018全國卷n ）下列有關物質跨膜運輸?shù)臄?述，正確的是（）A .巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸C .神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的 Na*內流屬于被動運輸D .護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸教材 命題物質出入細胞的方式是近年高考的高頻考點。 對此知識點的 考查形式是對不同生理條件下物質跨膜運輸方式的判斷， 考查內 容涉及不同模塊不同章節(jié)中的知識，考查角度多、范圍廣。微解導思 巨噬細胞依賴細胞膜的流動性以胞吞的方式攝入病原體；固醇類激素屬于脂質，以自由擴散的方式進入靶細胞:神經(jīng)細胞受

14、到刺激時，Na+順濃度梯度內流，屬于被動運輸；甘 油以自由擴散的方式進入細胞。答案 C考向一物質出入細胞的方式及特點1. （2018北京高考）細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對 穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質中，以（自由）擴散方式通過細胞膜的是 （）B.二氧化碳D .胰島素A. Na解析 物質通過簡單的擴散作用進出細胞，叫自由擴散。自由擴散不需要載體蛋白、不消耗ATP ,以自由擴散方式通過細胞膜的物質有水、氣體、脂溶性物質等，B項符合題意；Na +通過細胞膜的方式有協(xié)助擴散和主動運輸，A項不符合題意；RNA般不能以自由擴散的方式通過細胞膜，C項不符合題意；胰島dD項不符合題意。素是蛋白質，以胞吐的方式

15、運出細胞，答案 B2.下圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖，下列相關敘 述正確的是（）迪b麗祜ft血（h a方式通過細胞膜A. O2和C02以圖中B. 被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程C .圖中D .圖中都能運動，而一般不能運動解析分析題圖可知：圖中a是協(xié)助擴散，b、d是自由擴散，C是主動運輸。02和C02的跨膜運輸方式都是自由擴散，A 項錯誤；被動運輸中的協(xié)助擴散需要載體協(xié)助，B項正確；由（糖蛋白）位置可知，C表示以主動運輸方式向細胞外運輸物質，C項錯誤；構成細胞膜的磷脂和蛋白質大都可以運動，D項錯誤。答案 B易錯提醒一層膜與一層細胞物質穿過一層膜，是指

16、物質通過穿膜運輸（自由擴散、協(xié)助 擴散和主動運輸）的方式通過一層膜結構。物質穿過一層細胞， 指的是物質先進入細胞、 再排出細胞的過程，通過膜的層數(shù)至少 為兩層。考向二影響跨膜運輸?shù)囊蛩?. （2019淄博模擬）如圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸?shù)膬?種方式，下列敘述正確的是（）轉運速率O被轉運分子的濃度A .甘油、脂肪酸不能通過方式 a運輸B .人成熟紅細胞對葡萄糖吸收方式可用 a表示C .方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關D .線粒體產(chǎn)生的C02以b方式進入細胞質基質解析 圖中方式a為自由擴散；方式b為協(xié)助擴散或主動運輸。甘油、脂肪酸跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散，A項錯誤；人成熟紅細胞吸收葡萄

17、糖的方式是協(xié)助擴散，B項錯誤；主動運輸、 協(xié)助擴散都需要載體的協(xié)助，因此其最大轉運速率與載體蛋白數(shù) 量有關，C項正確；線粒體產(chǎn)生的 C02以自由擴散的方式進入 細胞質基質，D項錯誤。答案 C4.用呼吸抑制劑處理哺乳動物的紅細胞，如圖表示物質吸 收量的變化，正確的是（）物質吸收量i解析 A中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，不需要消耗ATP，所以與呼吸強度無關，A項錯誤；B中兩種物質的運輸方式都是主動運輸，需要消耗ATP，所以當用呼吸抑制劑處理后，它們的運輸量會受到影響，B項正確；C和D中物質的運輸方式是自由擴散，不需要 ATP，所以與呼吸強度無關，C、D兩項錯 誤。答案 B整合提升實驗探究物質跨膜運

18、輸?shù)姆绞?探究是主動運輸還是被動運輸對某離子吸收減弱或停止呼吸植株+培養(yǎng)液抑制劑主動運輸被動運輸不影響離子吸收2探究是自由擴散還是協(xié)助擴散植株+培養(yǎng)液轡鴛黔對某非主動運輸離子吸收 減弱或停止f協(xié)助擴散 不影響離子吸收F自由擴散考點三觀察植物細胞的質壁分離和復原-知識微梳理-知原理+理淸流瑕.WtilSHULl1實驗原理（1）植物細胞壁的特點：伸縮性比原生質層小。（2）成熟的植物細胞構成滲透系統(tǒng)可以發(fā)生滲透作用2.實驗步驟（1）質壁分離和復原實驗流程制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片¥低倍顯微鏡觀察（第一次觀察）” 吸水紙吸引低倍顯微鏡觀察第二次觀察）¥ 吸水紙吸引*清水（重S幾

19、挾）觀察次數(shù)觀察現(xiàn)象中央液泡原生質層位置第一次有一個紫色的中央液泡緊貼細胞壁第二次逐漸變?。ㄗ仙由睿┡c細胞壁逐漸分離第三次逐漸變大（紫色變淺）逐漸貼近細胞壁（2）三次觀察的實驗現(xiàn)象（3）拓展應用判斷成熟植物細胞的死活低倍顯微鏡觀察（第三次觀察）待測成熟植 物細胞一定濃度的 蔗糖溶液申込；發(fā)生質壁分離f活細胞 鏡檢1不發(fā)生質壁分離f死細胞待測成熟植物細胞一系列濃 度梯度的 蔗糖溶液測定細胞液濃度范圍不同成熟 植物細胞同一濃度的 蔗糖溶液r細胞液濃度介丁未發(fā)生質壁分離 鏡檢和剛發(fā)生質壁分離的兩蔗糖溶液I濃度之間 比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度f發(fā)生質壁分離所需時間越短， 鏡檢一細胞液濃度越塵-

20、反之則細胞液濃度越大 鑒別不同種類的溶液（如KN0 3溶液和蔗糖溶液）成熟植物細胞不同種類溶液鏡檢f Y只發(fā)生 _溶質不能透過半透膜 質壁分離f （如蔗糖溶液）質壁分離后溶質能透過半透膜、自動復原（如KN（）3溶液） 驗證原生質層具有選擇透過性（如細胞在蔗糖溶液中，蔗 糖不能進入細胞）。 證明細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性。整合提升實驗組第一組第二組一本實驗存在兩組對照實驗"經(jīng)質量濃度為0. 3 g/niL的蔗糖溶 液處理后發(fā)生質壁分離的洋蔥鱗片、葉外表皮細胞對照組二*自然狀態(tài)下的洋蔥鱗片葉外表皮細胞實驗組/用清水處理后發(fā)生了質壁分離復I原的洋蔥鱗片葉外表皮細胞對照組，（發(fā)生了質

21、壁分離的洋蔥鱗片葉外1表皮細胞深度思考1實驗時一定要選擇紫色洋蔥外表皮細胞嗎？提示不一定。但紫色洋蔥外表皮細胞含有色素，使液泡呈 現(xiàn)一定的顏色，更有利于觀察。2. 本實驗選用0.3 g/mL的蔗糖溶液作試劑，若濃度過高或 過低對實驗有何影響？提示 選用0.3 g/mL的蔗糖溶液作試劑，既明顯出現(xiàn)質壁 分離，又不會殺死細胞。若濃度過高，質壁分離速度快，細胞會 因失水過多而死亡，不能再進行質壁分離復原；若濃度過低，不 能引起質壁分離或質壁分離速度太慢。3. 發(fā)生質壁分離復原后，細胞液濃度和外界溶液濃度一定 相同嗎？提示 植物細胞有細胞壁的支持、 保護作用，當單位時間內水分子進出植物細胞數(shù)量相等時，

22、有可能細胞液濃度大于細胞外溶液濃度。4.為什么不選用適宜濃度的 二醇等作為該實驗的試劑？鹽酸、KNO3溶液或尿素、甘油、乙 酒精、醋酸等行嗎？為什么？提示 K +和NOy可被細胞吸收，從而使細胞液濃度增大，所以細胞先發(fā)生質壁分離后又自動復原，不適合作為該實驗的試 劑（尿素、甘油、乙二醇等現(xiàn)象同上）。鹽酸、酒精、醋酸能殺死 細胞，不能作為質壁分離的溶液。=考向徵突破-知考向，錘煉技能【真題考情】（2018浙江高考）在觀察某植物細胞的質壁分 離及質壁分離復原實驗中， 依次觀察到的結果示意圖如下， 其中 、指細胞結構。下列敘述正確的是（）甲乙丙A .甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象B. 甲

23、f乙變化的原因之一是結構的伸縮性比的要大C. 乙f丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度D .細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時間后該細胞會破裂 教材 命題本題考查教材P61P63植物細胞的滲透作用、細胞的質壁分 離及復原等知識，突出了核心素養(yǎng)中的“實驗與探究”能力的考 查。微解導思 由甲f丙的變化過程中，甲處于正常狀態(tài)，水分進出細胞的速率相同，即此時細胞處于水分進出的動態(tài)平衡狀 態(tài)，A項錯誤；甲f乙的變化，水分進入細胞的速率 （或）出 細胞的速率，即細胞發(fā)生了滲透失水（失水/吸水）,由于細胞壁伸縮性 （或）原生質層，所以出現(xiàn)了質壁分離，B項錯誤;乙f丙細胞發(fā)生了質壁分離復原現(xiàn)象，其原因是外界

24、溶液濃度 （或 ）細胞液濃度，導致細胞滲透吸水，并且該過程吸水量大 于甲f乙過程的失水量，細胞發(fā)生了適度膨脹，但由于細胞外細胞壁對細胞的支持保護作用，細胞不會破裂，C項正確，D項錯 誤。答案 C考向 有關實驗過程及現(xiàn)象的考查1. （2019天津河西模擬）以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗，細胞長度和原生質體長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（）廠XYA .同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 色越淺B.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 不易復原C .同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 用蔗糖溶液濃度越低D .不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 胞的正常細胞液濃度越高X

25、/YX/YX/YX/Y值越小，則紫值越小，則越值越大，則所值越大，則細解析同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，質壁分離越不明顯，紫色越淺，A項正確；不同細胞用相同濃度蔗 糖溶液處理，X/Y值越小，質壁分離越不明顯，說明這種細胞細胞液與外界溶液濃度差小，容易復原，B項錯誤；同一細胞用不 同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，質壁分離越明顯，所用蔗糖 溶液濃度越高，C項錯誤；不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，質壁分離明顯，說明細胞液的濃度較低，D項錯誤。答案 A2. （2019上海崇明模擬）在“探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離的關系”實驗中，小明利用測微尺對圖中高倍鏡視野下 的

26、細胞進行了測量。若要分析細胞質壁分離的程度，他需要測量）k并計算的數(shù)據(jù)是（B. c/d的值D. a/c的值A. e/b的值C. a/d的值解析 若要分析細胞質壁分離的程度，需要測量并計算的數(shù) 據(jù)是原生質體的長度/細胞的長度的值，即a/d的值，C項正確。答案 C3. （2019四省八校雙教研聯(lián)盟聯(lián)考）圖1曲線表示完全相同 的兩個植物細胞分別放在 A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。 圖2表示在觀察上述植物細胞的變化中，依次觀察到的結果 （指細胞結構）。相關敘述正確的是（）甲_ 乙2A. 圖2細胞是洋蔥鱗片葉內表皮細胞， 還可用于觀察DNA和RNA的分布B. 用一定濃度的KN0 3溶液代替B溶液，

27、可得到類似的結 果；若B溶液的濃度稍減小，則曲線中 b點左移C .甲f乙變化的原因之一是結構的伸縮性比要大，乙 f丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞內液濃度D. ab段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大而細胞吸水能力在 逐漸減小解析分析題圖可知，圖2細胞發(fā)生明顯的質壁分離及質壁無法觀分離復原現(xiàn)象，而洋蔥鱗片葉內表皮細胞幾乎沒有顏色，察到明顯的質壁分離及復原現(xiàn)象， A項錯誤；將該植物細胞放在一定濃度的KN0 3溶液中,也能發(fā)生質壁分離和復原；若B溶液濃度稍減小，細胞的失水量減少，則質壁分離復原所需的時間縮 短，因此b點左移，B項正確；甲f乙植物細胞發(fā)生質壁分離， 其原因之一是結構 （細胞壁）的伸縮性小

28、于結構 （原生質層）,乙f丙表示該植物細胞發(fā)生質壁分離后的復原，其原因是外界溶 液濃度小于細胞液濃度，C項錯誤；ab段細胞失水量仍大于0,說明該階段植物細胞液濃度增大，細胞吸水能力也增大，D項錯誤。答案 B經(jīng)劇垮艷演練提升微垮場-大揭秘1答題術語填空（1）原生質層的組成是成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的原因是O(2)外界（3）主動運輸?shù)奶攸c是答案（1）細胞膜和液泡膜以及兩膜之間的細胞質溶液的濃度大于細胞液濃度，且原生質層比細胞壁伸縮性大（3）需載體、需能量，一般逆濃度2. （2019湖南湘東六校聯(lián)考）海水魚的鰓需要將體內的鹽從 體液排到海水中，其方式如圖所示，以下說法錯誤的是（）B.該方式為海水魚在

29、海水中生存提供了一定的保障 該方式中載體蛋白與鹽結合后，其形態(tài)結構會發(fā)生變化海水中的海藻細胞可通過該方式積累溶質，防止質壁分海水魚消化系統(tǒng)中消化酶的分泌就是通過該方式實現(xiàn)的解析 據(jù)圖分析，該運輸方式需要載體蛋白和能量，可知該方式為主動運輸，主動運輸為海水魚在海水中生存提供了一定的 保障，A項正確；據(jù)圖可知，主動運輸過程中載體蛋白與鹽結合 后，其形態(tài)結構發(fā)生了變化，B項正確；海水中的海藻細胞可通過主動運輸積累溶質提高細胞液的濃度，防止質壁分離，C項正 確；消化酶的本質是蛋白質，運出細胞的方式為胞吐，D項錯誤。答案 D3. （2018全國卷I ）下列有關植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的 敘述，錯誤的是（

30、）A.在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3B. 農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細胞對礦質元素的吸收C. 土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收D .給玉米施肥過多時，會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn) 象解析 在酸性土壤中，小麥不能吸收利用土壤中的N2, A項錯誤；農(nóng)田適時松土可以增加土壤中的氧氣，增強農(nóng)作物根系 的有氧呼吸，有利于農(nóng)作物根細胞通過主動運輸?shù)姆绞綄ΦV質元 素進行吸收，B項正確；土壤微生物可以將秸稈中的有機物分解 成無機離子等，植物的根系能吸收這些無機離子用于生命活動，C項正確；給玉米施肥過多時，土壤滲透壓升高，當其高于玉米 根的細胞液滲透壓時，玉米會因根系水分外流

31、而出現(xiàn) “燒苗”現(xiàn) 象，D項正確。答案 A4. （2019湖南郴州模擬）圖甲為葡萄糖和 Na*進出腎小管上 皮細胞的示意圖，圖乙和圖丙是02濃度對不同的跨膜運輸方式運輸速率的影響。下列相關敘述錯誤的是（腎小管上皮細胞)原尿葡萄糖腎小管上皮細胞甲Na"； *鈉鉀泵2K十3Na"ADP+PKa* 鄧 t ：3N 討葡為 ATPp運輸速率0A .圖甲中葡萄糖和 Na +的運輸都有兩種方式B.圖甲中鈉鉀泵具有運輸和催化作用C .圖乙所示的運輸方式不一定不需要載體D. 圖丙中所示的運輸方式需要消耗ATP ,都是由有氧呼吸提供的解析 圖甲中葡萄糖逆濃度梯度進入腎小管上皮細胞，跨膜運輸方

32、式為主動運輸，但運出腎小管上皮細胞時的方式是順濃度 梯度的協(xié)助擴散，Na+進入腎小管上皮細胞的方式是協(xié)助擴散，運出腎小管上皮細胞的方式是主動運輸，所以葡萄糖和Na +的運輸都有兩種方式，A項正確；圖甲中鈉鉀泵既起到運輸 Na +和K +的載體的作用，還能催化ATP水解，因此具有運輸和催化作用，B項正確；圖乙物質的運輸速率不隨 02濃度的增加而增大，說 明不需要能量，可判斷為自由擴散或協(xié)助擴散， 自由擴散不需要 載體，而協(xié)助擴散需要載體的協(xié)助， C項正確；圖丙表示的物質 運輸方式為主動運輸，消耗的 ATP可由有氧呼吸或無氧呼吸提 供，D項錯誤。答案 D5. （2019湖南模擬）某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣 的吸收方式的比較結果，如圖所示，其中細胞膜內外濃度情況未 標出。已知細胞膜上的“O、 ”為載體蛋白，氨基酸以主動運 輸?shù)姆绞竭M入該細胞。下列相關描述，不正確的是（A .同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|可能不止一種B.葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸C .氧氣進入該