廣東省汕頭市金山中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期高二期末考試生物試題一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求1下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是A通過肝臟可增加或減少血糖含量 B通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 D紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞2以槍烏賊粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,在神經(jīng)纖維的特定位置放置電極a和b,在M點(diǎn)給予一次適宜刺激,用記錄儀記錄a、b電極間電位差,結(jié)果如圖1所示,則記錄儀a、b電極放置位置和刺激位點(diǎn)M位置表示均正確的是 3對(duì)下圖血糖調(diào)節(jié)過程的敘述正確的是A圖中細(xì)胞的種類相同,均有肝細(xì)胞和肌

2、細(xì)胞B饑餓時(shí)血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會(huì)變大C促進(jìn)胰島素分泌的因素有血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌D胰島素、胰高血糖素和腎上腺素三種激素之間都是拮抗關(guān)系4下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是A下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)C下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加5人是恒溫動(dòng)物,在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱,從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。假如正常個(gè)體處于0 的環(huán)境中,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30 的環(huán)

3、境中,產(chǎn)熱為a2,散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,冷的感覺是在大腦皮層形成的B同30 環(huán)境相比,人處于0 環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2C從30 的環(huán)境中進(jìn)入0 的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會(huì)增多,抗利尿激素分泌減少,尿量增加D從30 的環(huán)境中進(jìn)入0 的環(huán)境中,皮膚會(huì)起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射6某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對(duì)照組B為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多枝

4、插條C浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同 7關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢說法中不正確的是A頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長素濃度不同B頂芽的生長速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零C頂端優(yōu)勢的存在能使植物爭得更多的陽光,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)D去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制8為了使種植的作物及早上市或提高作物的產(chǎn)量,人們常常會(huì)使用多種植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑。下列不符合實(shí)際的是A用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟B用一定濃度的赤霉素處理黃麻,可使植株增高C用一定濃度的2,4­D處理番茄子房,可

5、促進(jìn)其發(fā)育成果實(shí)D用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜,可防止黃瓜的脫落9種群的年齡組成大致可分為圖示三種類型,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A在我國近年的人口調(diào)查中,獲知人口出生率每年在下降,說明我國人口年齡組成一定為圖表述類型B在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚,捕撈后,該水域魚種群的年齡組成可能為圖表述類型C農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成為圖表述類型D在某一處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物種群的年齡組成可能為圖所示類型10在不同季節(jié)以標(biāo)志重捕法對(duì)某種鼠的數(shù)量進(jìn)行研究統(tǒng)計(jì),計(jì)算種群數(shù)量并記錄性別比例,研究結(jié)果如圖所示,其中曲線表示種群數(shù)量,柱狀圖表示某月性

6、別比例。以下分析不合理的是A冬季對(duì)該鼠種群進(jìn)行研究數(shù)據(jù)誤差可能會(huì)增大B從春季到夏季雌雄比例下降的主要原因一定是新產(chǎn)生個(gè)體中雄性多于雌性C如果從夏季到秋季沒有新個(gè)體產(chǎn)生,則雄性個(gè)體死亡量比雌要多D秋季鼠種群數(shù)量的降低對(duì)于種群的發(fā)展是有利的11下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是A種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型NtN0t中,表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)B建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量C建立人工群落可將群落的演替方向和速度在一定程度上置于人為調(diào)控之下D樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法12下列對(duì)探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A用血球計(jì)

7、數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌個(gè)數(shù)時(shí),取適量培養(yǎng)液直接滴加到計(jì)數(shù)室內(nèi)B對(duì)于壓在一個(gè)方格界限上的酵母菌的處理方法是計(jì)數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)C已知血球計(jì)數(shù)板的方格為2 mm×2 mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm,計(jì)數(shù)時(shí)觀察值為M,則10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2.5M×105個(gè)D與一般的生物實(shí)驗(yàn)一樣,該探究實(shí)驗(yàn)也需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組13某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖),均獲得了“S”型增長曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值 B試管內(nèi)種群的K值與試管不同C4個(gè)試管內(nèi)

8、種群的增長速率都是先增大后減小到零D試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管內(nèi)的開始下降14褐色雛蝗是每年只有一個(gè)世代的一年生昆蟲。某地區(qū)褐色雛蝗從卵經(jīng)若蟲到成蟲的季節(jié)消長曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A褐色雛蝗的卵、若蟲和成蟲構(gòu)成了一個(gè)褐色雛蝗的群落B從成蟲數(shù)量的變化趨勢可以看出,該地區(qū)褐色雛蝗的數(shù)量變化屬于穩(wěn)定型C褐色雛蝗以蟲卵的形式過冬,當(dāng)年成蟲的數(shù)量與卵的數(shù)量呈正相關(guān)D決定該地區(qū)褐色雛蝗數(shù)量變化的直接因素是遷入率、遷出率及性別比例15自然界中,有些新植物或動(dòng)物物種的出現(xiàn)會(huì)打破原來固有的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),有時(shí)甚至給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來壓力和災(zāi)難,造成生態(tài)系統(tǒng)退化。下列關(guān)于生物入侵的敘述中不正確的是A生物入侵會(huì)使

9、原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性受到嚴(yán)重威脅B生物入侵會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)C生物入侵會(huì)打破生態(tài)系統(tǒng)中生物間的制約關(guān)系,破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)D適當(dāng)引入外來物種,可增加物種多樣性,使當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡更加穩(wěn)定16A、B兩個(gè)湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似,但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個(gè)湖的光合作用速率隨著水深的變化。下列有關(guān)說法正確的是AB湖光合作用速率遠(yuǎn)低于A湖,所以受到污染的湖是B湖BA湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象CA湖固定的太陽能更多,所以A湖中的能量傳遞效率更高DA湖10 m以下和B湖80 m以下的生物主要是消費(fèi)者和分解者17在我

10、國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取此措施的首要目標(biāo)是A改善生態(tài)環(huán)境 B發(fā)展畜牧業(yè) C增加木材產(chǎn)量 D開展生態(tài)旅游 18下面圍繞加酶洗衣粉進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)中,最合理的是A探究加酶洗衣粉的最適使用溫度時(shí),設(shè)置0 、37 、100 三組自變量B探究加酶洗衣粉的洗滌效果時(shí),設(shè)置不同種類加酶洗衣粉進(jìn)行相互對(duì)照C探究加酶洗衣粉的最適用量時(shí),要注意控制實(shí)驗(yàn)中衣物的污染程度、洗滌時(shí)間和洗滌方式等無關(guān)變量D探究不同水質(zhì)對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響時(shí),一定要設(shè)置蒸餾水這一實(shí)驗(yàn)組19下列對(duì)“探究某種加酶洗衣粉使用的最適溫度”的說法,最合理的是A加酶洗衣粉在30 的水中洗滌效果不

11、如45 時(shí)好,說明45 為最適溫度B在不同溫度的水中,加入相同的污物及不等量的洗衣粉,看哪種效果好C取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入等量相同的污物及等量相同的加酶洗衣粉,看哪一個(gè)溫度下洗衣粉的洗滌效果最好D將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37 的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度為37 20關(guān)于探究果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是A配制不同濃度的果膠酶溶液,并在各組中加入等量的該溶液B調(diào)節(jié)pH,使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)C用玻璃棒攪拌加酶的果泥,攪拌時(shí)間可以不同D在相同且適宜的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二、非選擇題:本大題共6個(gè)小題,共60分21.(1

12、0分)美國一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統(tǒng)。這項(xiàng)研究對(duì)因年老或癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的治療帶來了福音。研究發(fā)現(xiàn),禁食2-4天就迫使身體進(jìn)入“生存模式”,首先耗盡體內(nèi)儲(chǔ)存的糖分,其次消耗脂肪;更換掉不需要的尤其是受損的免疫細(xì)胞,通過產(chǎn)生新細(xì)胞重建整個(gè)免疫系統(tǒng)。(1)禁食初期,血糖濃度下降, (填激素)分泌量上升,它主要通過作用于 細(xì)胞使血糖較快得到補(bǔ)充;禁食中后期該激素主要通過作用于 細(xì)胞使血糖持續(xù)得到補(bǔ)充。(2)受損細(xì)胞被“更換”的過程屬于 (填寫“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”),更換掉的細(xì)胞中的物質(zhì)若可再被利用,則參與新結(jié)構(gòu)的構(gòu)建或_。(3)免疫系統(tǒng)構(gòu)建過程中, 干細(xì)胞快

13、速增殖分化,形成 等免疫細(xì)胞(寫出三個(gè)名稱)。機(jī)體通過一系列免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞殺死,此過程主要為 (填寫“體液”或“細(xì)胞”)免疫。22(10分)渾河是沈陽的母親河,2000年之前是沿岸城市工業(yè)排污的主要渠道。2001年沈陽境內(nèi)37處排污口被切斷,同時(shí)建立了污水處理廠,以降解污水中有害的有機(jī)物。從2006年起,沈陽每年都會(huì)向渾河投放一定數(shù)量的魚、蝦、螺等生物,以改善生態(tài)環(huán)境。但違反“禁止捕魚”的行為也時(shí)有出現(xiàn)。專家指出:渾河魚不宜食用,因?yàn)椴糠拄~體內(nèi)生存著一種乳白色小蟲即“日本魚怪”,它會(huì)使魚的營養(yǎng)價(jià)值大打折扣,還會(huì)使魚喪失生殖能力,但“日本魚怪”可以入藥,有解毒、止痛之功效。請結(jié)合上述內(nèi)容回答下

14、列問題:(1)距排污口較近的水域,溶解氧大量減少的主要原因是:_。(2)在排污口的下游,浮游植物大量繁殖的主要原因是:_有利于浮游植物的繁殖。(3)污水處理廠的建立提高了生態(tài)系統(tǒng)的_功能。(4)切斷排污口以控制干擾程度,使污染不超出生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是_。(5)向渾河投放魚、蝦、螺等生物,目的在于增加_,使_復(fù)雜,以保證生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(6)“日本魚怪”與魚的關(guān)系為_。從生物多樣性角度分析,“日本魚怪”在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用體現(xiàn)了它具有_價(jià)值。23(10分)下圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,其中工廠會(huì)向河流排污。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問

15、題:(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的             結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源是             。(2)食品工廠向河流排污,導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?#160;            而大量死亡使水

16、體變渾濁,但是在村莊附近的河流又保持清澈見底,這依賴于該河流的             能力。(3)根據(jù)圖示推測,A處1-2月無機(jī)鹽大量下降的主要原因是               ,12月限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是             &

17、#160;。(4)調(diào)查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)?             。(5)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至出現(xiàn)不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象這說明人類的活動(dòng)正影響著 。(6)有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí),取一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí),忘記打開裝置上的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。24(10分)“迷你植物”是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),在人

18、工控制的無菌環(huán)境下,生長在玻璃或透明塑料容器等相對(duì)密封的空間內(nèi)的一系列微型植物的總稱,如圖甲所示。圖乙是“迷你植物”組織培養(yǎng)過程示意圖,圖丙是兩種植物激素對(duì)愈傷組織分化的影響示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)培育“迷你植物”的原理是植物細(xì)胞具有_,因?yàn)橹参矬w的每一個(gè)細(xì)胞都_。(2)為了保證圖甲中“迷你植物”的正常生長,容器內(nèi)裝有的凝膠狀透明培養(yǎng)基中需要含有植物生長所需要的_。(3)培育“迷你植物”時(shí),為了有利于嫩枝組織細(xì)胞啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織,常常需要在配制好的培養(yǎng)基中添加_。嫩枝組織細(xì)胞接種后25天,若發(fā)現(xiàn)其邊緣局部污染,可能的原因是_。(4)在圖乙中,若愈傷組織沒有形成根,但分化出了芽,其原

19、因可能是培養(yǎng)基中_;若要獲得更多的愈傷組織,培養(yǎng)基中兩種植物激素的含量應(yīng)該是_。25.(9分)利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:(1)果酒和果醋的制作:酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為 。果醋發(fā)酵利用的微生物是 。接種時(shí)升高溫度到 ,且需要通氣。果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間,在發(fā)酵期的用途一是:初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖,二是:_。喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是_。(2)腐乳的

20、制作:腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是_。豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類_(填“減少”或“增多”),且更易于消化和吸收。(3)乳酸發(fā)酵:含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是_。26(11分)研究人員測試新抗生素對(duì)某種鏈球菌的殺菌效果,這種鏈球菌能引起人的咽喉感染,將此鏈球菌分別接種在三個(gè)培養(yǎng)皿中,在2號(hào)培養(yǎng)皿中放入一片浸過新型抗生素的圓紙片,3號(hào)作為對(duì)照,三只培養(yǎng)皿如下圖。(1)請對(duì)本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè):_。(2)制備培養(yǎng)基的操作順序是_。(用下列字母排序)a倒置培養(yǎng)基 b計(jì)算和稱量 c滅菌 d調(diào)pH e溶解和熔化(3)為能徹底消滅培養(yǎng)基中

21、的其他微生物,科學(xué)家研究出間隙滅菌法。其程序是:第一天,將培養(yǎng)基在100 下維持30 min,然后在3637 下放置24 h;第二天、第三天重復(fù)第一天的操作。請分析:培養(yǎng)基在100 下維持30 min的目的是_。在3637 下放置24 h后再加熱的目的是_。怎樣證明間隙滅菌法的效果?將培養(yǎng)基置于_ 下放置35 d,如果_,證明_。(4)對(duì)照組培養(yǎng)皿3中的圓紙片應(yīng)作怎樣的處理?_。(5)用_法對(duì)培養(yǎng)皿1進(jìn)行該鏈球菌接種,把聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面。待長出菌落后,利用無菌絨布將培養(yǎng)皿1中的菌落轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)皿2和3中。(6)在適宜條件下培養(yǎng)、觀察。2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期高二期末考試生物答案一、選擇題(共40分)題號(hào)12345678910答案DCCA B

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