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1、一、閱讀下面文言文，完成問題（共18分）   越巫自詭善驅(qū)鬼物。人病，立壇場，鳴角，振鈴，跳擲，叫呼，為胡旋舞禳（禳：祈禱消除災(zāi)殃）之。病幸已，饌酒食，持其貲去；死則諉以他故，終不自信其術(shù)之妄。恒夸人曰：“我善治鬼，鬼莫敢我抗?！睈荷倌陸C其誕，瞷（瞷：jiàn，窺視）其夜歸，分五六人棲道旁木上，相去各里所。候巫過，下砂石擊之。巫以為真鬼也，即旋而角，且角且走，心大駭，首岑岑加重，行不知足所在。稍前，駭頗定，木間砂亂下如初。又旋而角，角不能成音，走愈急。復(fù)至前，復(fù)如初，手栗氣懾，不能角，角墜；振其鈴，既而鈴墜，唯大叫以行。行聞履聲及葉鳴谷響，亦皆以為鬼。號

2、，求救于人甚哀。夜半，抵家，大哭叩門。其妻問故，舌縮不能言，惟指床曰：“亟扶我寢，我遇鬼，今死矣！”扶至床，膽裂死，膚色如藍。巫至死不知其非鬼。（方孝孺越巫）   21. 下列句子加點字解釋錯誤的一項是（  ）   A 病幸已    已：病愈B 饌酒食持其貲去 貲：同“資”，財物。C 惡少年慍其誕 慍：懷疑D 亟扶我寢 亟：趕快22.下列各項劃線字意義和用法相同的一組是（ ）A 角墜振其鈴 B 死則諉以他故    于是乘其車，

3、揭其劍     左右以君賤之也    C 求救于人甚哀      D 又旋而角，角不能成音    敗秦師于崤         長驅(qū)到齊，晨而求見  23. 文中劃線句子的意思，解釋正確的一項是（  ）鬼莫敢我抗  號，求救于人甚哀 A 鬼不

4、敢抗拒我  （越巫）呼號，求救的人都很哀傷 B 鬼害怕我反抗  （越巫）呼號，很悲哀地向人求救   C 鬼不敢抗拒我  （越巫）呼號，很悲哀地向人求救   D 鬼害怕我反抗  （越巫）呼號，求救的人都很哀傷24. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（  ）   A 越地有一個巫師，有人病了，他就叫病人站到壇場上吹號角，搖鈴鐺，跳躍，叫喊

5、，跳著胡旋舞。   B 一些年輕人偷看他晚上回家，分開藏在道旁樹上，各自相距約一里地，等候巫師經(jīng)過，扔下沙石打他。   C 面對攻擊，巫師驚慌恐懼，大喊著回家，聽到腳步聲、樹葉發(fā)出的聲音、山谷的回音，都以為是鬼。   D 這則寓言旨在諷刺社會上那些沒有真才實學(xué)的人自欺欺人，先害了別人，最終也害了自己。  二、閱讀下面文言文，回答610題（共15分，每小題3分。）孝公既用衛(wèi)鞅，欲變法，恐天下議己。衛(wèi)鞅曰:“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不

6、易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。令行于民，期年，秦民之國都言初令不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之。”將法太子。太子，君嗣也，不可施刑；刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。行之十年，秦民大悅，道不拾遺，家給人足，鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者有來言令便者。居三年，作為筑冀闕宮庭于咸陽，秦自雍徙都之。集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。行之四年，公子虔復(fù)犯約，劓之。居五年，秦人富強，天子致胙于孝公，諸侯畢賀。秦封之商、於十五邑，號為“商君”。商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。趙良見商君，

7、曰：“君之危若朝露，則何不歸十五都，灌園于鄙，勸秦王顯巖穴之士，養(yǎng)老存孤，序有功，尊有德，可以少安。君尚將貪商、於之富，寵秦國之教，畜百姓之怨，秦王一旦捐賓客而不立朝，秦國之所以收君者，豈其微哉？亡可翹足而待!”商君弗從。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕商君。商君亡至關(guān)下，欲舍客舍。客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人無驗者坐之?！比ブ?，弗受，遂內(nèi)秦。商君既復(fù)入秦，走商邑。(史記·商君列傳節(jié)選)注衛(wèi)鞅：即商鞅，因受封商、於(w)兩地十五個都邑而故名。 胙(zuò)：天子祭祀所余之肉；“致胙”，天子尊顯諸侯的儀式。 趙良：秦國隱士。6、對下列句子中

8、加點的詞語的解釋，正確的一項是：A.而循禮者不足多 多：稱贊，贊揚。B.秦王一旦捐賓客而不立朝 捐：捐獻，獻出。C.何不歸十五都 歸：回歸，回到。D.弗受，遂內(nèi)秦 內(nèi)：通“納”，接納，收容。7、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是：A 秦民之國都言初令不便者以千數(shù)；以其無禮于晉B 商君之法，舍人無驗者坐之；吾妻之美我者，私我也C 刑其傅公子虔吾其還也。D 亡可翹足而待；吾嘗終日而思矣8、下列句子中，加點詞的用法與其他三項不同的一項是：A 刑其傅公子虔B 秦伯說，與鄭人盟C 晉軍函陵D 能面刺寡人之過者9、下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)商鞅堅決變法的一組是：反古者不可非?！胺ㄖ恍?，自

9、下犯之?！睂⒎ㄌ印樘镩_阡陌封疆。公子虔復(fù)犯約，劓之。寵秦國之教。勸秦王顯巖穴之士。A. B. C. D.10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和理解，不正確的一項是：A.孝公想變更法度，但又心存顧慮，商鞅援引古時正反兩方面的事例進行論證，堅定了孝公的決心，于是孝公下令變法。B.變法初期遇到來自上下兩方面的阻力，但未能阻止商鞅。變法取得成功之后，先前反對變法的天子、諸侯、平民都改變了態(tài)度，對產(chǎn)商鞅表示嘉許、祝賀、滿意。C.商鞅變法得罪了很多權(quán)貴，趙良指明商鞅處境危險，孝公一死，禍即及身，勸他不要貪戀富貴、權(quán)勢，而應(yīng)棄爵歸田，以避禍患。D.孝公死，太子即位，于是派人搜捕商鞅。商鞅被迫逃亡，但其所定之法

10、反使自已陷入困境，沒有辦法他只好逃回到了自己的封地。三、閱讀下面的文言文，完成12-15題。（每題3分，共12分）翠柳（清）曹衍東維揚汪本，以手談自詡。嘗游于京洛縉紳間，曾見賞于吳橋某大司馬，因稱“棋汪”。由是一枰之上，方罫之間，聞汪生之風(fēng)者，可以不戰(zhàn)而先餒。  一日，游三楚，寓武昌。太守張公，高手也，癖于木野狐。因與汪弈，三戰(zhàn)三北，汪盛氣臨之。太守銜汪，因欲得一勝汪者以快意，而卒寥寥。 張于靜夜燈前覆汪勝局，反覆凝思，計無所出。一婢名翠柳，慧而能。捧茗在張公側(cè)久立，乃曰：“蓮漏三滴，猶抱石子不寐，夫人將不耐等矣?！睆埐淮?。翠柳指局曰：“但此間爭一著先耳?！睆埢腥弧Ｋ烀c弈

11、，終局翠勝，張大喜，曰：“可兒，明日當(dāng)與汪弈，為我一洗前辱。” 辰起，請汪及眾賓至，復(fù)布局，曰：“今日有小女子學(xué)步者，愿先生教之。”汪漫應(yīng)焉。張公呼翠柳出，汪視之，垂髫丫髻儇婢也。立案前，入局即持白子曰：“棋讓一先。先生請下黑子，可以前驅(qū)勝我也。”汪頷之。甫三四著，汪色變。翠曰：“先生面赧矣?！贝渖舷骆翌?，略不經(jīng)意，而子落枰間，一座皆驚。翠又曰：“先生汗出矣。”汪赧顏沉思，下子愈遲。翠隨手擲之，疾若鶻落。既而翠柳棋聲乃與笑聲丁丁格格相酬答；汪如木偶，子更無著處。翠以手自捏其鳳翹曰：“先生坐，亦知立者苦否？”眾粲然。而汪神喪志沮，轍亂旗靡。忽為翠柳于西北角上劫去十?dāng)?shù)子，如方塘一鑒，白鷺

12、數(shù)點而已。翠乃以長袖自掩其口，胡盧曰：“先生負矣！先生負矣！”零碎連步以入。汪目望洋，不知所為，是局固未終也。 汪蹩躄返寓，明日遂行。 【注釋】手談，指下棋。 木野狐，圍棋的別稱。 蓮漏，古代計時的工具。 鳳翹，女性的鳳形首飾。 12. 下列對句中加點詞語的解釋不正確的一項是 （ ）A. 可以不戰(zhàn)而先餒     餒：喪失勇氣 B. 太守銜汪       銜：對懷恨在心C. 而卒

13、寥寥    卒：（直至）死亡 D. 先生面赧矣    赧：羞慚臉紅 13. 下列各組句子中加點詞語意義和用法相同的一項是 （ ）A. 曾見賞于吳橋某大司馬，因稱“棋汪”   我欲因之夢吳越 B. 因欲得一勝汪者以快意       發(fā)天下丁男以守北河 C. 一婢名翠柳，慧而能    且為祖國而死，亦義所應(yīng)爾也 D.

14、60;忽為翠柳于西北角上劫去十?dāng)?shù)子 嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才14. 下列對文中語句的理解，不正確的一項是 （ ）A. 嘗游于京洛縉紳間，曾見賞于吳橋某大司馬 。理解：曾經(jīng)和北京、洛陽的一些達官貴人交往，并被吳橋的某大司馬賞識。 B. 今日有小女子學(xué)步者，愿先生教之 。理解：今天有個剛學(xué)會走路的小女孩兒，希望得到先生的指點。 C. 汪目望洋，不知所為 。理解：汪本眼神迷茫，不知道該怎么辦。 D. 汪蹩躄返寓，明日遂行 。理解：汪本拖著疲憊的雙腿踉踉蹌蹌返回了住所，第二天

15、就走了。15. 下列的理解和分析，不符合文意的一項是（ ） A. 文章開篇就交代了汪本高超的棋藝，字里行間流露出作者的敬佩之情。 B. 翠柳邊下棋邊說笑體現(xiàn)了她的活潑輕松，這與汪本的心情形成了對比。 C. 翠柳說汪本坐著不知別人站著的苦，是揶揄汪本猶豫不決，落子太慢。 D. 一個丫鬟在終局前就戰(zhàn)勝一代圍棋高手，說明了“山外有山”的道理。四、本大題共4小題，每小題2分，共8分。閱讀下面文言文，完成69題。張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚

16、之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行。連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固兩都作二京賦，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇璣之正，作渾天儀，著靈憲算罔論，言甚詳明。順帝初，再轉(zhuǎn)，復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。時政事漸損，權(quán)

17、移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者?；鹿賾制錃Ъ海怨材恐：饽嗽帉Χ觥ｉ庁Q恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作思玄賦以宣寄情志。永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。6. 下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是A. 衡少善屬文 屬：連綴B. 連辟公府不就 辟：通“避”，逃避C. 衡不慕當(dāng)世 慕：趨附D. 出為河間相 出：離開（朝廷）7. 下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是A. B. C.

18、D. 8. 下列對文中語句的解釋，不正確的一項是A. 時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈此時社會長期太平無事，從王公貴族到一般官吏沒有不過度奢侈的B. 再遷為太史令（張衡）兩次轉(zhuǎn)任，又做了太史令之職C. 自書典所記，未之有也從古籍的記載中，還不曾發(fā)現(xiàn)有這樣的現(xiàn)象D. 上下肅然，稱為政理于是上下敬畏恭順，稱贊政事處理得好9. 下列的理解和分析，不符合文意的一項是A. 本文是一篇典型的人物傳記，全面記述了張衡的一生，描述了他在科學(xué)、政治、文學(xué)等領(lǐng)域的諸多才能。B. 第一段開頭兩句按歷史人物傳記的格式，記載張衡的姓名、籍貫與家世，接著介紹了其在文學(xué)上的造詣。C. 第二至第四段介紹張衡在科學(xué)技術(shù)方面的

19、成就，其中第二、三段是整體概括，第四段介紹了候風(fēng)地動儀。D. 作者行文筆法多變，在尊重史實的基礎(chǔ)上展開想象，運用多種修辭手法進行描繪，虛實結(jié)合，搖曳多姿。 五、本大題共4小題，每小題3分，共12分。  游東山記 明楊士奇洪武乙亥，余客武昌。武昌蔣隱溪先生，年已八十余，好道家書。其子立恭，能詩。皆意度闊略。然深自晦匿，不妄交游，獨與余相得也。      是歲三月朔，余三人者，攜童子四五人，載酒肴出游。天未明東行，過洪山寺二里許，折北，穿小徑可十里，度松林，涉澗。澗水澄澈，深處可浮小舟。旁有盤石，容坐十?dāng)?shù)人。松柏竹樹之

20、陰，森布蒙密。時風(fēng)日和暢，草本之葩爛然，香氣拂拂襲衣，禽鳥之聲不一類。遂掃石而坐。      坐久，聞雞犬聲。余招立恭起，東行數(shù)十步，過小岡，田疇平衍彌望，有茅屋十?dāng)?shù)家，遂造焉。一叟可七十余歲，素發(fā)如雪，被兩肩，容色腴澤，類飲酒者。延余兩人坐。牖下有書數(shù)帙，立恭探得列子，余得白虎通，皆欲取而難于言。叟識其意，曰：“老夫無用也?！备鲬阎?。      還坐石上。指顧童子摘芋葉為盤，載肉。立恭舉匏壺注酒，傳觴數(shù)行。立恭賦七言近體詩一章，余和之。酒半，有騎而過者，余故人武昌左護衛(wèi)李千戶也，駭而笑，不

21、下馬，徑馳去。須臾，具盛饌，及一道士偕來，遂共酌。道士出太乙真人圖求詩。余賦五言古體一章，書之。立恭不作，但酌酒飲道士不已。道士不能勝，降跽謝過，眾皆大笑。李出琵琶彈數(shù)曲。立恭折竹，竅而吹之，作洞簫聲。隱溪歌費無隱蘇武慢。道士起舞蹁躚，兩童子拍手跳躍隨其后。已而道士復(fù)揖立恭曰：“奈何不與道士詩？”立恭援筆書數(shù)絕句，語益奇，遂復(fù)酌，余與立恭飲，少皆醉。      已而夕陽距西峰僅丈許，隱溪呼余還，曰：“樂其無已乎？”遂與李及道士別。中道隱溪指道旁岡麓顧余曰：“是吾所營樂丘處也?！庇种傅琅蕴一ㄕZ余曰：“明年看花時索我于此?！?#160; 

22、   既歸，立恭曰：“是游宜有記?！睂傥聪疽病?#160;是冬，隱溪卒，余哭之。明年寒食，與立恭豫約詣墓下。及期余病，不果行。未幾，余歸廬陵過立恭宿別，始命筆追記之。未畢，立恭取讀，慟哭；余亦泣下，遂罷。然念蔣氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屢矣，而樂無加乎此，故勉而終記之。手錄一通，遺立恭。     既游之明年，八月戊子記。      （選自東里集，有刪節(jié)）     注丘：墳?zāi)埂?#160;10. 下列句

23、子中加點詞的解釋，不正確的一項是   A. 田疇平衍彌望       彌望：滿眼B. 延余兩人坐       延：邀請  C. 與立恭豫約詣墓下      詣：前往，到   D. 故勉而終記之        勉：勉強 11. 下列

24、各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一組是  A. 有茅屋十?dāng)?shù)家，遂造焉 B. 皆欲取而難于言積土成山，風(fēng)雨興焉 逝者如斯，而未嘗往也C. 樂其無已乎 D. 明年看花時索我于此 吾其還也  此非孟德之困于周郎者乎12. 下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是 A. 然深自晦匿，不妄交游，獨與余相得也    但他們自己隱跡深藏，不隨便結(jié)交朋友，只是和我相處融洽   B. 叟識其意，曰：“老夫無用也?！备鲬阎?。  

25、;老人知道了我們的心思，說：“我是個無用之人了?！保ㄓ谑俏覀儯└髯源е鴷鰜砹?#160;  C. 已而道士復(fù)揖立恭曰：“奈何不與道士詩？”   一會兒道士又向立恭拱手行禮說：“為什么不給我寫詩呢？”   D. 既歸，立恭曰：“是游宜有記?！睂傥聪疽?#160;   回來后，立恭說：“這次游覽應(yīng)該寫篇游記?！保ǖ俏遥]有閑暇寫作 13. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是  A. 蔣隱溪先生喜歡讀道家書，他的兒子

26、蔣立恭擅長寫詩，他們都樂觀曠達。   B. 作者與立恭在出游時，探訪了在茅屋中居住的臉色豐腴潤澤的白發(fā)長者。  C. 野游中巧遇李千戶，大家飲酒作樂，或奏樂，或歌吟，或跳舞，好不熱鬧。   D. 第二年寒食節(jié)，作者和立恭為隱溪先生掃墓，回憶那次郊游，都十分傷感。六、閱讀下面文言文，完成912題。 水經(jīng)云：“彭蠡之口有石鐘山焉?！贬B元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函

27、胡，北音清越，枹止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鐘名，何哉? 元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕，舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)中流，可坐百人，空中

28、而多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳之聲，與向之噌吰者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也。” 事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞殆與余同而言之不詳士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下故莫能知而漁工水師雖知而不能言此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實。余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。 (蘇軾石鐘山記) 9下列句中加紅詞語的解釋，不正確的一項是( ) A余自齊安舟行適臨汝 適：恰好。 B至莫夜月明 莫：通“暮”。C如樂作焉 作：演奏。 D汝識之乎 識

29、：記得。10下列各組句中加紅詞的意義和用法相同的一組是( ) A今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也  茍非吾之所有，雖一毫而莫取 B而此獨以鐘名，何哉  挾飛仙以遨游，抱明月而長終 C于亂石間擇其一二扣之  自其不變者而觀之 D然是說也，余尤疑之  其聲嗚嗚然，如怨如慕 11與例句句式相同的一項是( ) 例句：石之鏗然有聲者 A古之人不余欺也 B凌萬頃之茫然 C此非曹孟德之困于周郎者乎 D固一世之雄也，而今安在哉 12請用“”為文中畫線部分斷句： 酈元之所見聞殆與余同而言之不詳士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下故莫能知而漁工水師雖知而不能言

30、此世所以不傳也。七、文言文閱讀（選擇題每小題3分，翻譯10分，共19分）范增論蘇 軾  漢用陳平計，間疏楚君臣。項羽疑范增與漢有私，稍奪其權(quán)。增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自為之。愿賜骸骨歸卒伍！”歸未至彭城，疽發(fā)背死。  蘇子曰：“增之去，善矣！不去，羽必殺增。獨恨其不早耳！”然則當(dāng)以何事去？增勸羽殺沛公，羽不聽，終以此失天下，當(dāng)以是去耶？曰：“否。增之欲殺沛公，人臣之分也；羽之不殺，猶有君人之度也。增曷為以此去哉？易曰：知幾其神乎？詩曰：相彼雨雪，先集維霰。增之去，當(dāng)于羽殺卿子冠軍時也?！?#160; 陳涉之得民也，以項燕、扶蘇。項氏之興也，以立楚

31、懷王孫心；而諸侯叛之也，以弒義帝。且義帝之立，增為謀主矣；義帝之存亡，豈獨為楚之盛衰，亦增之所與同禍福也。未有義帝亡，而增獨能久存者也。羽之殺卿子冠軍也，是弒義帝之兆也；其弒義帝，則疑增之本也，豈必待陳平哉？物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。陳平雖智，安能間無疑之主哉？  吾嘗論義帝，天下之賢主也。獨遣沛公入關(guān)，而不遣項羽；識卿子冠軍于稠人之中，而擢以為上將，不賢而能如是乎？羽既矯殺卿子冠軍，義帝必不能堪；非羽弒帝，則帝殺羽，不待智者而后知也。增始勸項梁立義帝，諸侯以此服從。中道而弒之，非增之意也。夫豈獨非其意，將必力爭而不聽也。不用其言，而殺其所立，羽之疑增

32、必自此始矣。  方羽殺卿子冠軍，增與羽比肩而事義帝，君臣之分未定也。為增計者，力能誅羽則誅之，不能則去之，豈不毅然大丈夫也哉？增年七十，合則留，不合即去；不以此明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！  雖然，增，高帝之所畏也。增不去，項羽不亡。嗚呼，增亦人杰也哉！    （選自蘇軾文集）9、下列加點詞語的解釋不正確的一項是（   ）A項羽疑范增與漢有私       私：暗中勾結(jié)B稍奪其權(quán) 稍：稍微C獨恨其不蚤耳   &

33、#160;     恨：遺憾D義帝必不能堪      堪：經(jīng)得起，忍受10、下列各組句中加點的詞，意義和用法不相同的一組是（   ）A然則當(dāng)以何事去        則思知足以自戒B羽既矯殺卿子冠軍    始皇既沒，余威震于殊俗C羽之疑增必自此始矣  師道之不傳也久矣D增與羽比肩而事義帝 泉涓涓而始流11、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ &#

34、160;  ） A史書記載劉邦采用陳平的離間之計，使項羽對范增產(chǎn)生了疑忌之心，削弱了范增的兵權(quán)。但蘇軾認為，項羽對范增的疑忌在受到離間前就已經(jīng)存在。B蘇軾認為義帝熊心也是一位賢明的君主，這從他專派劉邦入關(guān)、識別提拔卿子冠軍等事情上可以看出。因此從項羽殺卿子冠軍，就可以預(yù)見他必將殺義帝。C蘇軾認為，項氏的興起，是因為立楚懷王孫熊心為義帝，但諸侯的背叛也由此而起，所以項羽不得不殺了義帝。D蘇軾既批評了范增未能及時離開項羽反而想依靠項羽來成就功名的淺陋，也肯定了他在項氏霸業(yè)中舉足輕重的地位，承認他確實是人中豪杰。12、把上面文言材料中的畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）陳平雖智，安

35、能間無疑之主哉？（3分）譯文： _.（2）不用其言，而殺其所立，羽之疑增必自此始矣。（3分） 譯文： _.（3）為增計者，力能誅羽則誅之，不能則去之，豈不毅然大丈夫也哉？（4分）譯文： _. 八、閱讀文言文，完成文后題目 越王勾踐棲于會稽之上，乃號令于三軍曰：“凡我父兄昆弟及國子姓，能助寡人謀而退吳者，吾與之共知越國之政?！贝蠓蚍N進對曰：“臣聞之,賈人夏則資皮，冬則資絺，旱則資舟，水則資車，以待乏也。夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也。譬如蓑笠，時雨既至，必求之。今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？”勾踐曰：“茍得聞子大夫之言，何后之有？”執(zhí)其手而與之謀。遂使

36、之行成于吳。 夫差將欲聽，與之成。子胥諫曰：“不可！夫吳之與越也，仇讎敵戰(zhàn)之國也。三江環(huán)之，民無所移。有吳則無越，有越則無吳。將不可改于是矣！員聞之，陸人居陸，水人居水。夫上黨之國，我攻而勝之，吾不能居其地，不能乘其車；夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地，吾能乘其舟。此其利也，不可失也已，君必滅之！失此利也，雖悔之，必?zé)o及已?！?#160;越人飾美女八人納之太宰嚭，曰：“子茍赦越國之罪，又有美于此者將進之。”太宰嚭諫曰：“嚭聞古之伐國者，服之而已。今已服矣，又何求焉？”夫差與之成而去之。 8下面加點的字注音不正確的一項是（    

37、0; ）  A. 棲于會稽之上q          C.茍赦越國之罪 shè      B. 冬則資絺 ch           D.賈人夏則資皮ji 9、下列加點的字解釋不正確的一項是( )A.吾與之共知越國之政（管理）  B.

38、無乃后乎（恐怕，只怕） C.夫差與之成而去之（離開）  D.然謀臣與爪牙之士（武士） 10下列句式特點與“越王勾踐棲于會稽之上”相同的一項是（      ） A.夫吳之與越也，仇讎敵戰(zhàn)之國也  B.茍得聞子大夫之言，何后之有？ C.今已服矣，又何求焉？  D.又有美于此者將進之。九、閱讀下面的文言文，完成2327題，每題3分，共15分。 季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項籍使將兵，數(shù)窘漢王。及項羽滅，高祖購求布千金，敢有舍匿，罪及三族。布匿濮陽周氏，周氏曰：“漢

39、求將軍急，跡且至臣家，將軍能聽臣，臣敢進計；即不能，愿先自剄。”季布許之。乃髡鉗布，衣褐衣，置廣柳車中，并與其家僮數(shù)十人，之魯朱家所賣之。朱家心知其季布也，乃買而置之田。誡其子曰：“田事聽此奴，必與同食?！敝旒夷顺溯U車之洛陽，見汝陰侯滕公。滕公留朱家飲數(shù)日。因謂滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也？”滕公曰：“布數(shù)為項羽窘上，上怨之，故必欲得之?！敝旒以唬骸熬暭静己稳缛艘玻俊痹唬骸百t者也。”朱家曰：“臣各為其主用，季布為項籍用，職耳。項氏臣可盡誅邪？今上始得天下，獨以己之私怨求一人，何示天下之不廣也!且以季布之賢而漢求之急如此，此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國，此伍子胥所以鞭荊平王之墓也

40、。君何不從容為上言邪？”汝陰侯滕公心知朱家大俠，意季布匿其所，乃許曰：“諾。”待間，果言如朱家指。上乃赦季布。當(dāng)是時，諸公皆多季布能摧剛為柔，朱家亦以此名聞當(dāng)世。季布召見，謝，上拜為郎中。（史記·季布欒布列傳）23. 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A. 高祖購求布千金 購：購買B. 田事聽此奴 聽：聽任C. 意季布匿其所 意：料想D. 諸公皆多季布能摧剛為柔 多：稱贊24. 下列句中加點詞語意義和用法完全相同的一組是A. 之魯朱家所賣之 朱家乃乘軺車之洛陽B. 夫忌壯士以資敵國 朱家亦以此名聞當(dāng)世C. 即不能，愿先自剄 此不北走胡即南走越耳D. 臣各為其主用 君何不從容為上言邪25. 下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是A. 乃髡鉗布，衣褐衣于是（周氏）給季布剃去頭發(fā)，（給他）穿上粗布衣服B. 何示天下之