學(xué)校規(guī)章制度之中學(xué)體育工作制度匯編

1、學(xué)校規(guī)章制度之中學(xué)體育工作制度匯編學(xué)校體育工作制度為了促進(jìn)學(xué)校體育工作正常開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的 身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)校體育工作做如下規(guī)定。1 .學(xué)校要按計(jì)劃開(kāi)足體育課，其他學(xué)科不能占用體育課，體育 教師要按要求上好體育課，要認(rèn)真做好兩操一活動(dòng)，按要求安排好課外 體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校每天要安排人 員進(jìn)行檢查，檢查情況及時(shí)公布。2 .體育教學(xué)要遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律， 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合新課 標(biāo)的要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件，教學(xué)時(shí)要特別 照顧好女生的生理特點(diǎn)。3 .認(rèn)真做好體育達(dá)標(biāo)和升學(xué)考試工作，各年級(jí)都要按規(guī)定做好 學(xué)生的達(dá)標(biāo)測(cè)試和評(píng)定工作，并

2、做好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，畢業(yè)班要重 點(diǎn)做好升學(xué)體育考試工作。4 .根據(jù)學(xué)校實(shí)際，因地制宜，經(jīng)常開(kāi)展小型、多樣的體育單項(xiàng) 競(jìng)賽和生動(dòng)活潑的課外體育活動(dòng)。5 .學(xué)校要組建籃球、田徑項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì)，體育教師按計(jì)劃指導(dǎo) 訓(xùn)練，可利用暑期集中訓(xùn)練，也可利用課外體育活動(dòng)時(shí)間，每周2-3次進(jìn)行訓(xùn)練。6 .學(xué)校應(yīng)每年舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季舉行以級(jí)際籃球賽和其他單項(xiàng)比賽為主的體育文化節(jié)，秋季舉行廣播操、跑操、田徑比賽。7 .體育教師負(fù)責(zé)兩操、課外活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作，做好運(yùn)動(dòng) 會(huì)成績(jī)、記錄、學(xué)生達(dá)標(biāo)及有關(guān)記錄和資料整理工作，并妥善保存，每 年末交學(xué)校教導(dǎo)處歸檔。8 .教師要積極參加全民健身活動(dòng)，至少選擇一項(xiàng)適合自己

3、的體 育項(xiàng)目，鍛煉身體提高工作和生活質(zhì)量。9 .學(xué)校每年都要安排一定的經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地添置和更新器材設(shè) 備，并充分發(fā)揮其效益，使之為學(xué)生服務(wù)。體育教師課堂常規(guī)一、體育教師在課前必須做到：1、每學(xué)年初一周內(nèi)要制定好教學(xué)工作計(jì)劃（情況分析，具體 措施，教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，單元計(jì)劃）。2、體育課必須嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，無(wú)特殊情況，不得隨意更改。3、提前一周備好、寫(xiě)好教案。4、課前必須對(duì)場(chǎng)地，器材設(shè)施進(jìn)行細(xì)心周密的布置和檢查。5、預(yù)備鈴響后，體育教師必須在指定的集合地點(diǎn)候課，體育 委員做好相應(yīng)工作。二、體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中必須做到：1、嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的、完整的上課式和下課式。2、學(xué)生開(kāi)始練習(xí)之前，教

4、師必須提出明確的要求（練習(xí)形式、練習(xí)量、動(dòng)作質(zhì)量）。3、交換練習(xí)項(xiàng)目時(shí)，要整齊隊(duì)伍，有秩序的進(jìn)行。4、每次課都要安排學(xué)生進(jìn)行必要的 810分鐘的適量的準(zhǔn)備 性練習(xí)；激烈活動(dòng)后，也要安排一些放松、調(diào)整性的練習(xí)。5、教師必須精講動(dòng)作的要領(lǐng)、重點(diǎn)、關(guān)鍵，做好示范動(dòng)作； 加強(qiáng)安全保護(hù)措施。6、每次課應(yīng)使全體學(xué)生的活動(dòng)充分、愉快；練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng) 量合理。7、運(yùn)用好教育手段，及時(shí)、有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行思想教育 工作，處理好課堂中的偶發(fā)事件。8、嚴(yán)格各種形式的語(yǔ)言訓(xùn)剌、挖苦學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué) 生。9、下課前，做好整理性練習(xí)和進(jìn)行必要的小結(jié)；布置適量的 課外作業(yè)；安排好收放器材工作。三、體育教師在課后必須

5、做：1、認(rèn)真寫(xiě)好課后小結(jié)或分析，以改進(jìn)和提高教學(xué)工作質(zhì)量；積累教學(xué)素材和經(jīng)驗(yàn)。2、做好經(jīng)常性的、耐心的課外輔導(dǎo)工作。學(xué)生體育課常規(guī)一、體育委員必須在課前向任課教師請(qǐng)示工作，組織學(xué)生準(zhǔn)備 好所需器材，按要求放置整齊。二、預(yù)備鈴響，體育委員立即召集學(xué)生，在指定地點(diǎn)集合。整 齊隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，等待教師上課。三、上課鈴響，教師準(zhǔn)時(shí)上課。1、注目禮或師生問(wèn)好。2、體育委員報(bào)告出席情況。3、檢查著裝。4、宣布課的內(nèi)容、和要求。四、在課的進(jìn)行過(guò)程中。1、無(wú)正當(dāng)理由，不得進(jìn)入課堂。特殊情況報(bào)告后說(shuō)明原因， 經(jīng)教師允許后方可入列。2、學(xué)生練習(xí)和活動(dòng)時(shí)，須在教師指定的范圍之內(nèi)。3、學(xué)生的服裝、鞋必須符合運(yùn)動(dòng)的要求

6、。五、下課時(shí)按教師要求集合，“師生再見(jiàn)”，收放器材。體育課成績(jī)考核制度根據(jù)學(xué)校體育工作條例，中小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的精 神，以體育教學(xué)大綱和教材的具體要求為依據(jù)，制定學(xué)校體育課成 績(jī)考核制度。一、在體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃中，考核項(xiàng)目要安排合理，體現(xiàn)出全面考查學(xué)生的原則，使學(xué)生做好充分的 精神和體力上的準(zhǔn)備。1、考核項(xiàng)目的選擇，測(cè)試時(shí)間要合理。力爭(zhēng)在學(xué)生的心理和 體力最佳期進(jìn)行測(cè)試。2、技術(shù)較強(qiáng)的技能技巧項(xiàng)目，必須在學(xué)生充分學(xué)、煉，教師 認(rèn)真教學(xué)、輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)試；發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力較為突出 的項(xiàng)目，必須在堅(jiān)持經(jīng)常性鍛煉，認(rèn)真完成常年和課后作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn) 行測(cè)試。3、

7、嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)大綱規(guī)定的考核辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)一步強(qiáng)化體育課成績(jī)考核的嚴(yán)肅性和規(guī)范化。二、體育課成績(jī)考核的方法要靈活多樣，注重實(shí)效性。1、發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的項(xiàng)目，一般采應(yīng)用專門(mén)性的考 核方法。2、運(yùn)動(dòng)技能、技巧項(xiàng)目，一般采用隨時(shí)和專門(mén)性相結(jié)合的考 核方法。3、常規(guī)要求的項(xiàng)目，一般采用常年考核的方法。4、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目，不能同體育課中進(jìn) 行，部分項(xiàng)目可采用與體育課考核相結(jié)合的方式，一般利用體活時(shí)間進(jìn) 行考核。三、體育課成績(jī)考核工作，要努力做到：體育課與體活相結(jié)合; 體育課與常規(guī)活動(dòng)相結(jié)合；體育課與學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合；規(guī) 定性考核與常年考核相結(jié)合。大課間體育活動(dòng)模式一

8、、集隊(duì)活動(dòng)1、上操鈴響后，學(xué)生走出教室，按班級(jí)在操場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。2、班主任和體育委員整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。3、選放輕松愉快樂(lè)曲。二、集體活動(dòng)1、廣播體操2、跑操三、隊(duì)列回歸1、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生按隊(duì)形跑步退場(chǎng)。2、進(jìn)樓前便步走。3、選放進(jìn)行速度的樂(lè)曲。四、總體要求整個(gè)大課間體育活動(dòng)應(yīng)做到“三做到”：領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)，教師出場(chǎng), 學(xué)生上場(chǎng)?！八牡轿弧保侯I(lǐng)導(dǎo)督促檢查到位，班主任老師組織到位，體育 教師指導(dǎo)到位，學(xué)生全體參與到位。體育活動(dòng)模式一、活動(dòng)內(nèi)容：1、體育課后的練習(xí)與鍛煉(以籃球?yàn)橹?，兼顧素質(zhì)項(xiàng)目)2、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的鍛煉與測(cè)試。3、形式多樣的體育活動(dòng)與小型比賽。二、責(zé)任分工：l、體育教師負(fù)責(zé)本學(xué)年的

9、輔導(dǎo)工作。(1)安排活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地、設(shè)施、器材。(2)加強(qiáng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)。(3)協(xié)助體育委員組織比賽和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工 作。2、班主任負(fù)責(zé)本班體活的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。(1)檢查體活出勤情況，并有記錄。(2)考查學(xué)生在體活中的表現(xiàn)，并有記分。(3)加強(qiáng)安全教育，注重體活的實(shí)效性。三、總體要求：l、每次體活要集合。整齊隊(duì)伍，檢查出勤情況。2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。3、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，加強(qiáng)安全教育, 提高活動(dòng)質(zhì)量。4、活動(dòng)器材做到借還有記錄體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度一、四定：1、通過(guò)體育課、體育競(jìng)賽或其它形式，選定各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的 隊(duì)員。2、在實(shí)踐中選定事業(yè)心、專

10、項(xiàng)能力強(qiáng)，能科學(xué)訓(xùn)練的體育教 師任教練員。3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，規(guī)定具體的訓(xùn)練時(shí)間。4、定好訓(xùn)練場(chǎng)地和器材。二、五有：l、有運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員名冊(cè)、建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案。2、有嚴(yán)格訓(xùn)練目標(biāo)和有切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。3、有具體內(nèi)容、任務(wù)和要求。4、有定期的檢查分析，和比較。5、有比賽后和期末的訓(xùn)練工作總結(jié)。三、一解決：解決好體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。四、二強(qiáng)：1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性及全面發(fā)展。2、加強(qiáng)思想品德教育，使他們成為學(xué)校和班級(jí)體育活動(dòng)的骨體育器材管理制度1、體育器材要有專人管理（保管員），管理人員要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、體育器材要建賬建冊(cè)集中。保管，倉(cāng)庫(kù)要干燥、整潔。3、器材出入

11、庫(kù)要清點(diǎn)數(shù)目，檢查有無(wú)損壞，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要 及時(shí)處理，遇到重大問(wèn)題報(bào)請(qǐng)組長(zhǎng)及總務(wù)處備案。4、管理人員要掌握各類器材特點(diǎn)，嚴(yán)格按其性質(zhì)分類，定位 保管存放，以防損壞丟失。5、器材外借要有手續(xù)，在件器材外借要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。6、學(xué)期結(jié)束要檢查清點(diǎn)器材與設(shè)備，及時(shí)修補(bǔ)、增填器材設(shè) 備。以保證新學(xué)期正常使用。體育器材使用制度體育器材設(shè)備是完成學(xué)校體育各項(xiàng)任務(wù)的物質(zhì)保證，是增強(qiáng)體 質(zhì)的重要物質(zhì)手段，應(yīng)充分發(fā)揮各種器材的作用或使用率。體育課1、各任課教師在課前向管理人員提出所用器材種類與數(shù)量， 小件器材任課教師自己取放，大件器材上課前后組織值日生取送。2、使用中必須愛(ài)護(hù)器材，對(duì)使用不當(dāng)或違反使用規(guī)定者，應(yīng)

12、 給予指導(dǎo)或批評(píng)教育，故意損壞器材者，要照價(jià)賠償。3、上、下課任課教師要親自清點(diǎn)器材，指揮學(xué)生取送，放置有序，注意安全。體育活動(dòng)課1、課前由專人（班主任或體委）借用器材，課后及時(shí)返還。2、取送大件器材，由教師親自指揮，不得隨意拖、拉；取送 時(shí)要注意安全。3、場(chǎng)、館內(nèi)放置的器材，不經(jīng)體育組教師允許，不得隨意調(diào) 整或移動(dòng)。4、故意損壞器材者，要照價(jià)賠償。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練1、訓(xùn)練需要器材，由教練員提出借據(jù)，有專人取送。2、要愛(ài)護(hù)器材，嚴(yán)禁非功能使用。3、器材損壞或丟失，應(yīng)由教練員說(shuō)明原因，按情況報(bào)廢或賠 償。4、運(yùn)動(dòng)員需借用運(yùn)動(dòng)服時(shí)，應(yīng)由教練員統(tǒng)一借用，借后清洗 干凈，統(tǒng)一返還。體育教師基本功細(xì)則一、正確

13、的示范動(dòng)作：是體育教師的“看家本領(lǐng)”正確的示范 動(dòng)作，對(duì)學(xué)生直接感知某一動(dòng)作的全過(guò)程和動(dòng)作各部分之間的聯(lián)系，對(duì) 加速學(xué)生掌握動(dòng)作有著極其重要的意義。標(biāo)準(zhǔn)：主要看動(dòng)作是否達(dá)到正確，優(yōu)美和熟練的程度。抓住“正確”二字，突出動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，并輔以生動(dòng)形象講解二、精練的語(yǔ)言藝術(shù)：語(yǔ)言是教學(xué)中最基本，最主要的形式， 講課的水平與語(yǔ)言表達(dá)能力有著直接關(guān)系。體育教學(xué)必須很好地運(yùn)用語(yǔ) 言藝術(shù)，做到“精講”，提高表達(dá)能力。標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)用多種語(yǔ)言方法，恰到好處；有的放矢，切合實(shí)際； 簡(jiǎn)明扼要，清晰準(zhǔn)確；生動(dòng)形象、，新鮮活潑；深入淺出，善打比喻。 運(yùn)用好體育術(shù)語(yǔ)，使語(yǔ)氣、聲調(diào)、節(jié)奏變化合理。三、嚴(yán)密的組織教學(xué)能

14、力：是體育教師要強(qiáng)于其它學(xué)科教師的 一種必備的基本功。標(biāo)準(zhǔn)：能根據(jù)實(shí)際制定一整套的學(xué)校體育工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃 和課時(shí)計(jì)劃規(guī)范；練習(xí)的時(shí)間、次數(shù)、密度、強(qiáng)度掌握得當(dāng)；場(chǎng)地、器 材的安排和使用合理；善于組織一個(gè)良好的集體；加強(qiáng)心理素質(zhì)的提示，培養(yǎng)骨干力量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練積 極性，師生關(guān)系好；口令過(guò)硬，調(diào)隊(duì)利落，應(yīng)變能力強(qiáng)。四、多樣化的教學(xué)手段：是體育教師在教學(xué)過(guò)程中重視和發(fā)展 學(xué)生個(gè)性，因材施教，完成教學(xué)基本任務(wù)的必備本領(lǐng)。標(biāo)準(zhǔn)：能獨(dú)立思維，探索新的教法，有開(kāi)拓創(chuàng)新精神；能根據(jù) 課的任務(wù)、教材特點(diǎn)，學(xué)生水平及學(xué)生的年齡、性別、個(gè)性心理特征， 運(yùn)用多種合理的教學(xué)手段，進(jìn)行快樂(lè)體育教學(xué)，充分體現(xiàn)體育教師的指 導(dǎo)能力。五、思想教育能力：是學(xué)校教育教學(xué)工作中永恒的重點(diǎn)，是有 效地培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，完善個(gè)性，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)的長(zhǎng)