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1、精品文檔黨員音樂教師工作總結(jié)-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來!黨員音樂教師工作總結(jié)篇一時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了, 我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況, 下面我就從幾個方面對 我這學期的工作做以總結(jié):一、思想方面在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學 習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領(lǐng)導交給的各項任務,遵守各 項學校的規(guī)章制度。二、教學方面在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的 人格,

2、讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期, 我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教 案。在教育教學中,在課堂中我開設了 “小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給 予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動, 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學 生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、 表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對九年級學生樂理知識的 傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的

3、。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、 理解音樂。三、課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的 品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行 了善意的批評與糾正。對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐, 我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生 按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行 表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤, 效果不錯。學生來音樂 教室上課不再零亂。四、不足方面1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特

4、別是 對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。2、對自己的教學還不夠嚴謹??傊?,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作, 做到上課認真,勤勤懇懇, 腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。 今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。黨員音樂教師工作總結(jié)篇二又一個學期結(jié)束了,這一個學期,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸, 也有成功的喜悅。細細品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學 經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生,尊重他們的人格, 給學生獨立的空間,對學生進行各方面

5、的引導和教育。本學期,我擔任三年級、 五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班,眾多的學生,使我一下子無法掌 握每個學生的情況,但我深知學生是課堂的主體,不了解學生就無法完成教學任 務。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時多留心,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班 旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強,就連班里每個學生的情況我也 能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。我教的年級跨度比較大,所以格外注重學生學習習慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào) 動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,以學生 為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂、理 解音樂、表現(xiàn)

6、音樂,并在一定知識基礎上創(chuàng)造音樂。為了使學生能輕松、愉快地 上音樂課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設計抓住學生的 注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為 他們的朋友,讓每個學生都喜歡音樂。作為老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出很多問題,比如,課堂 的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進一步的提高。因此,我多向有經(jīng) 驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學習,多在課堂上進行實踐,多在課后進行反 思。我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合 唱祖國,祖國我們是你的花朵獲得了新鄉(xiāng)市中小學生文藝匯演的一等獎,我 本人也被評

7、為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作 者。我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補 拙,在領(lǐng)導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。 這是成長的一學期,因為在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心 去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。黨員音樂教師工作總結(jié)篇三首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育, 注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師 益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比 黨員更高的標準來嚴格要求自己,作為

8、學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校 的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱 呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家 庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展 的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。其次,在教學上,學校領(lǐng)導根據(jù)我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。說實 在話,做專職音樂教師,這是我任教十五年來第一次,沒有多少經(jīng)驗,但我能注 意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以在這學期舉 行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中, 我覺得還是取得了令自己滿意的成績, 不

9、過 比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進一步的學習、提高。 在平時的教學中,我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期報名參加了英語大專班的學習, 雖然 對于大學英語我感覺很陌生,學得也很艱難,但我堅信自己的刻苦、努力一定會 換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們 也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語 組老師共同學習的熱情,我的內(nèi)心也感到無比高興。對于英語組的活動,我也能 積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、 道具和服裝的設計到

10、制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自己把好關(guān),所以 在演出質(zhì)量上應該比以前有所提高, 特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學 邊摸索,認真訓練,應該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。 對于工作中 必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。 對于學校 領(lǐng)導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在 抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng) 常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育 對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的

11、批評和耐心的 教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動, 通過一部分老師的鼎力支持,最后活 動取得了圓滿成功。應該說,在全體老師的大力支持和共同努力下, 我們學校大 部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步, 校容校貌也有所改觀。當然,由于學生年 齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做 正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是 旁人替代不了的,許多細致入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗- 目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微, 但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作 中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什 么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是 對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護。 當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但鎮(zhèn)里、學校 里的六、七次獻花獻辭和 DV制作大賽以及學校里學生的各項比賽活動中也融入

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