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文檔簡介

1、中班數學活動馬路邊的數字教案反思 中班數學活動馬路邊的數字教案反思主要包含了活動目標， 活動 準備，活動過程，活動反思等內容，知道馬路邊有許多的數字，了解 這些數字所表示的不同意思， 初步體驗數字在生活中的作用以及與人 們生活的關系， 適合幼兒園老師們上中班數學活動課， 快來看看馬路 邊的數字教案吧。 活動目標： 1 1、知道馬路邊有許多的數字， 了解這些數字所表示的不同意思。 2 2、初步體驗數字在生活中的作用以及與人們生活的關系。 3 3、引導幼兒對數字產生興趣。 4 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5 5、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。 活動準備： 收集馬路邊的數字照片、PPT

2、PPT、錄像 活動過程： 一、 說一說（交流照片，引發(fā)幼兒對馬路邊數字的興趣） 出示幼兒收集的照片 1 1、幼兒互相交流 2 2、 集體討論 3 3、 小結 二、 猜一猜（通過討論，知道馬路邊不同數字的意義） 1 1、出示 PPT1PPT1 1 1）這是什么地方的數字？這些數字表示什么意思？ （2 2）幼兒模擬打電話 （3 3）出示不同出租車（讓幼兒說說上面的數字） （4 4）小結 2 2、出示 PPT2PPT2 （1 1）數字怎么變了？這些數字表示什么意思？ （2 2）如果綠燈跳到 3 3 秒的時候，我們可以過馬路嗎？ （3 3）小結 3 3、出示 PPT3PPT3 （1 1）老師還帶來了三

3、張照片，誰發(fā)現這些是什么地方？三個地 方都不一樣，但它們有一個相同的地方是什么？ （2 2）這里的數字 24 24 是什么意思呢？ （3 3）小結 三、找一找（復習、鞏固并了解馬路上限速標志上數字的含義） 1 1、放錄象 小區(qū)限速標志 5 5 - 24 24 小時自助銀行 - 860 860 車站 - 860860 車 - 限速標志 4040 - 紅綠燈 - 限速標志 3030 - 門牌 7171（讓幼兒邊看錄 象邊說說數字的含義） 2 2、小結 活動反思： 本次活動環(huán)環(huán)緊扣，目標明確，幼兒也比較感興趣。整體來說本 次活動完成 的還是不錯的。數字在生活中的用途很廣，而且孩子們 每天都會和數字打交道，數字已成為 了孩子們生活中的一部分，大 部分的孩子幾乎都沒有注意到數字的存在。 活動喚起了孩子們對于數 字與生活之間緊密聯系的

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