中班語(yǔ)言：小河馬和刷牙精靈.doc

1、中班語(yǔ)言：小河馬和刷牙精靈活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件?；顒?dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)?。?”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但

2、是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙 齒?！庇變后w驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1. 師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2. 師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)?。砍粤四臉?xùn)|西?5.師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固

3、的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒牵『玉R咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常

4、刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9.教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件?；顒?dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述

5、故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)?。?”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙rP. » 齒。幼兒體驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1. 師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2. 師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子

6、的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)啊？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒?，小河馬咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能

7、長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解

8、有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件?；顒?dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)啊？ ”“我是刷牙精靈。”小河馬說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙 齒?！庇變后w驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1. 師：看，小精靈帶來(lái)了什

9、么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2. 師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)?。砍粤四臉?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|

10、西。可是，小河馬咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東

11、西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件?；顒?dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)啊

12、？ ”“我是刷牙精靈。”小河馬說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒。”小河馬說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙rP. » 齒。幼兒體驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1. 師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2. 師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)??？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其

13、他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒?，小河馬咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢

14、?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件。活動(dòng)過(guò)程:出

15、示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)啊？ ”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙 齒?！庇變后w驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1.師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2. 師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這

16、些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)啊？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6. 教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒牵『玉R咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙

17、呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒，我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的。”7. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9.

18、教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件。活動(dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)?。?”“我是刷牙精靈。”小河馬說(shuō)自己不需要刷牙， 我有堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好

19、多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒。”小河馬說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙rP. » 齒。幼兒體驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1. 師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2.師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)?。砍粤四臉?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河

20、馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒?，小河馬咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3. 師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷

21、牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件。活動(dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡

22、吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)?。?”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒。”小河馬說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙 齒?！庇變后w驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1.師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2.師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，

23、嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)??？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒牵『玉R咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1. 師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他

24、為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，

25、并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件。活動(dòng)過(guò)程:出示課件1. 師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：“你 是誰(shuí)啊？ ”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙rP. » 齒。幼兒體驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1.師

26、：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2.師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)啊？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒?，小河馬咬不碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你

27、們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1.師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2. 師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還

28、會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事。2019-06活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)故事讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2. 讓幼兒體驗(yàn)品嘗食物，并了解有一口堅(jiān)固的牙齒才能吃到更多好吃的東西。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.青豆、花生、開(kāi)心果、茴香豆若干。2.課件。活動(dòng)過(guò)程:出示課件1.師：小河馬喜歡吃很多東西。放ppt，這些都是小河馬的最?lèi)?ài)。2. 提問(wèn)：剛才小河馬喜歡吃什么呀？小河馬喜歡吃的東西有幾樣?3. 師（講述故事）：小河馬有堅(jiān)固的牙齒，有一天早晨，小河馬走進(jìn)了衛(wèi)生間，有一個(gè)小精靈在他的牙刷上。小河馬問(wèn)：

29、“你 是誰(shuí)?。?”“我是刷牙精靈?！毙『玉R說(shuō)自己不需要刷牙， 我有 堅(jiān)固的牙齒。說(shuō)完就出去找好吃的。刷牙精靈說(shuō)：“我?guī)?lái)了好 多好吃的，但是需要堅(jiān)固的牙齒?！毙『玉R說(shuō)：“我有堅(jiān)固的牙齒。”幼兒體驗(yàn)自己是否有堅(jiān)固的牙齒。1.師：看，小精靈帶來(lái)了什么？花生、青豆、開(kāi)心果。小河馬嘎嘎的吃起來(lái)。2.師：你們有堅(jiān)固的牙齒嗎？牙齒發(fā)出嘎嘎的聲音我聽(tīng)聽(tīng)。3. 師：這些東西可香了，你們想吃嗎？老師帶來(lái)了這些好吃的，但是有堅(jiān)固的牙齒的小朋友才能吃。記得要挑一樣，看看能 不能發(fā)出堅(jiān)固的，嘎子嘎子的聲音。4. 教師觀(guān)察幼兒，個(gè)別提問(wèn)：你吃了幾個(gè)啊？吃了哪樣?xùn)|西?5. 師：剛才吃了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在再去吃吃其他兩樣。剛才

30、吃過(guò)的要吃嗎？吃另外兩樣啊，每樣吃一個(gè)。6.教師提問(wèn)：剛才吃這些東西，誰(shuí)嘎吱嘎吱的都磨碎了?7.師：小河馬和你們一樣，嘎吱嘎吱有著堅(jiān)固的牙齒。8.碎，痛的哎喲哎喲。9.師：你們誰(shuí)比小河馬的牙齒還要堅(jiān)固，誰(shuí)要試試?師：刷牙精靈說(shuō)，我還帶了一樣?xùn)|西?？墒?，小河馬咬不看看誰(shuí)咬碎了?保護(hù)牙齒的重要性1.師：你們的牙齒怎么會(huì)這么堅(jiān)固啊?2.師：你們什么時(shí)候刷牙呢?3.師：小河馬說(shuō)我的牙齒很堅(jiān)固，所以刷牙我就不用了，行不行啊?四、出示課件1.師：這是誰(shuí)？姚明。他長(zhǎng)的怎么樣啊?他為什么能長(zhǎng)這么高呢?2.師：刷牙精靈對(duì)小河馬說(shuō)，你再堅(jiān)固的牙齒也要天天刷牙，吃完?yáng)|西要漱口。3. 師：刷牙怎么刷呢?4. 聽(tīng)聽(tīng)刷牙精靈是怎么說(shuō)的。聽(tīng)刷牙歌。5. 怎么刷啊?6. 刷牙精靈對(duì)小河馬唱了這首歌， 告訴小河馬應(yīng)該怎么刷牙。小河馬說(shuō)：知道了，以后要經(jīng)常刷牙，才能有堅(jiān)固的牙齒。刷牙 精靈說(shuō)完就飛走了，他對(duì)小河馬說(shuō)：“等著吧，有堅(jiān)固的牙齒， 我還會(huì)帶更多好吃的東西給你吃的?！?. 你們覺(jué)得刷牙精靈還會(huì)帶什么好吃的東西?8. 孩子們，這個(gè)故事的名字叫小河馬和刷牙精靈。9. 教師開(kāi)始完整的講述一次故事