2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破提考_第1頁
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破提考_第2頁
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破提考_第3頁
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破提考_第4頁
2019屆高考生物總復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破提考_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破補(bǔ)能題鹽勲髓閨誹藩溜誹籍溜誹黠両考自両考自E丄強(qiáng)化通丄強(qiáng)化通關(guān):器翳驢;廉器鋁潟潴;1.(2018 福建龍海二中模擬)某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如圖 1 所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同 時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切除尖端胚芽鞘的切口上(如圖 2)。胚芽鞘的生長狀況分別是()A. 直立生長、向右彎曲生長、向右彎曲生長B. 向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長C. 向左彎曲生長、向右彎曲生長

2、、直立生長D. 向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長解析:選 D。僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),胚芽鞘始終只有右側(cè)受到單側(cè)光照射,所以甲所含的生長素濃 度高于乙,圖 2 中胚芽鞘向右彎曲生長; 僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí), 相當(dāng)于胚芽鞘的每一側(cè) 都均勻受光,所以甲所含的生長素濃度等于乙,圖 2 中胚芽鞘直立生長; 整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),始終是靠開口的一側(cè)受到光照,所以甲所含的生長素濃度高于乙,圖 2 中胚芽鞘向右彎曲生長。2. (2018 泉州質(zhì)檢)科研人員研究單側(cè)光、一定濃度的Cf、La3+(鈣通道阻斷劑)對吊蘭根生長的影響,相關(guān)處理及結(jié)果如下:組別處理結(jié)果彎曲度 a/ IAA 濃度 /( ng1g FW)光Ca

3、2+La3+向光側(cè)背光側(cè)1一一一0299.5300.22+一一71.3178.6416.3光23+一82.4143.3444.44+0276.6276.5注:“ + ”施加處理、“”不施加處理。下列分析正確的是()A.單側(cè)光主要通過降解吊蘭根向光側(cè)的IAA而影響其生長B. 濃度越高的 IAA 促進(jìn)吊蘭根細(xì)胞生長作用越強(qiáng)C. Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)D.單側(cè)光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+ +參與解析:選 D。從表格中可以分析出,單側(cè)光照射能使背光側(cè)生長素含量高于向光側(cè),使吊蘭 根背光彎曲;用單側(cè)光和 Ca2+ +共同處理,背光側(cè)生長素濃度更高, 彎曲角度更大;用單側(cè)光

4、 和 La3+處理,則背光側(cè)和向光側(cè)生長素濃度相同,根不彎曲,與沒有任何處理的對照組幾乎相同。比較 1 組和 2 組,生長素的總量幾乎相等,A 錯(cuò)誤;從圖示發(fā)現(xiàn),背光側(cè)生長素濃度越高,根細(xì)胞生長越弱,所以彎曲角度才越大,B 錯(cuò)誤;比較 2 組和 3 組,可以看出 Ca2+ +能夠加強(qiáng)單側(cè)光的作用,但是由于缺少?zèng)]有單側(cè)光只有Ca2+的實(shí)驗(yàn)組,所以無法斷定Ca2+ +和單側(cè)光對根彎曲生長的影響程度哪個(gè)更大,C 錯(cuò)誤;3 組比 2 組效果明顯,可以推測出 Ca+在單側(cè)光影響吊蘭根背光彎曲生長中是參與的,D 正確。3.(2018 安徽黃山高三質(zhì)檢)如圖所示是某同學(xué)得到的探究不同濃度的某生長素類似物(A

5、)對月季扦插枝條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是()A. 該實(shí)驗(yàn)缺少用等量蒸餾水處理的對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果B. 與 1.0 mg/mL 相比,1.0 mg/mL 與 2.0 mg/mL 之間生根條數(shù)的多少無法判斷C.應(yīng)在 1.0 mg/mL 至 2.0 mg/mL之間設(shè)置更小的濃度梯度探究A 促進(jìn)插條生根的最適濃度D. 從圖中不能得出 5.0 mg/mL 的濃度對月季枝條的生根起促進(jìn)作用還是抑制作用解析:選 C。該實(shí)驗(yàn)缺少用等量蒸餾水處理的對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A 正確;與 1.0 mg/mL 相比,月乎象生糧數(shù)條31.0 mg/mL 至 2.0 mg/mL 之間的濃度,枝條生根條數(shù)可能比1.

6、0 mg/mL 時(shí)多,也可能比 1.0mg/mL 時(shí)少,B 正確;促進(jìn)插條生根的最適濃度可能小于1.0 mg/mL,故該同學(xué)該在 0 mg/mL至 2.0 mg/mL 的濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度探究A 促進(jìn)插條生根的最適濃度,C 錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)缺少用等量蒸餾水處理的對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故不能說明 5.0 mg/mL 的濃度對月季枝條的生根起促進(jìn)作用還是抑制作用,D 正確。4.科學(xué)家開展了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來探究兩種植物激素對煙草細(xì)胞的不同效果。如圖表示加入不同4激素處理后 48 h 內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析結(jié)果可知()A. 生長素缺乏會(huì)導(dǎo)致淀粉在 48 h 內(nèi)都沒有積累B. 在 48 h 內(nèi),細(xì)胞分裂素刺激了煙草

7、細(xì)胞中淀粉的積累C. 每種激素的加入都會(huì)對煙草細(xì)胞淀粉積累量發(fā)揮即時(shí)效應(yīng)D.細(xì)胞分裂素處理后第二個(gè)12 h 期間的淀粉增加量多于任何其他12 h 期間的增加量解析:選 B。依圖示信息,無法得知生長素缺乏時(shí)淀粉積累量,故A 項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)淀粉的積累,故 B 項(xiàng)正確;細(xì)胞分裂素在第 2 個(gè) 12 h 時(shí)發(fā)揮作用,C 項(xiàng)錯(cuò)誤;用細(xì) 胞分裂素處理時(shí),第 4 個(gè) 12 h(即 3648 h)期間曲線斜率最大,說明這段時(shí)間內(nèi)淀粉量增 加最多,故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。5. (2018 四川綿陽高三診斷)為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員BR 和不同濃度的 IAA 處理同一批相

8、似的綠豆芽幼根,一段時(shí)間觀察其對主根長度的影響,測量后結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)每組至少設(shè)置三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)將結(jié)果求平均值以更接近真實(shí)值,也是為了避免_影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)不能證明 BR 對主根生長的作用具有兩重性,理由是坐標(biāo)曲線中 ab 段與 be 段,BR 對主根伸長的影響不同在于(3)進(jìn)一步研究表明 BR 也有促進(jìn)根伸長的作用。當(dāng)加入某種藥物完全抑制根細(xì)胞的DNA 復(fù)制后,BR 誘導(dǎo)的根的伸長生長被抑制了40%,從細(xì)胞角度分析,BR 是通過促進(jìn)細(xì)胞_影響根伸長生長的。解析:(1)重復(fù)實(shí)驗(yàn),求其平均值的目的是為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn) BR 只有一種濃度,沒有設(shè)置一系列濃度的 BR 溶液對主根生長影響的實(shí)驗(yàn),所以不能證明 BR 對主根 生長的作用具有兩重性。(2)與對照組相比,ab 段和 be 段都表現(xiàn)為抑制作用,但是前者抑 制作用增強(qiáng),后者抑制作用減弱。(3)當(dāng)加入某種藥物完全抑制根細(xì)胞的DNA 復(fù)制后,BR 誘做了如下實(shí)驗(yàn):外施一定濃度的B 6 4 2 O.O.O.O.t祖的!Q6101001

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論