電子商務(wù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、電子商務(wù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程名稱：電子商務(wù)基礎(chǔ)二、適用范圍：中等職業(yè)學(xué)校三、計(jì)劃學(xué)時(shí)：82 學(xué)時(shí)四、教學(xué)條件：多媒體教室；教案；案例五、課程定位：電子商務(wù)基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校所開設(shè)的基礎(chǔ)課之一，也是現(xiàn)代社會(huì)主流商務(wù)課程。在現(xiàn)代信息社會(huì)中，學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)可以使掌握信息技術(shù)和商 務(wù)規(guī)則的企業(yè)和個(gè)人，系統(tǒng)地利用各種電子工具和網(wǎng)絡(luò)，高效率、低成本地從 事各種以電子方式實(shí)現(xiàn)的商務(wù)活動(dòng)。電子商務(wù)基礎(chǔ)是商務(wù)職業(yè)啟蒙及導(dǎo)入性課程。該課程把電子商務(wù)專業(yè)所要具備的經(jīng)濟(jì)、管理、技術(shù)和法律等多種知識(shí)和技能，以及電子商務(wù)在國民 經(jīng)濟(jì)的主要行業(yè)中的應(yīng)用概況，給予提綱挈領(lǐng)的介紹，使得學(xué)生從總體上對電 子商務(wù)專業(yè)、電子商務(wù)知識(shí)

2、體系和電子商務(wù)的國內(nèi)外應(yīng)用情況有一個(gè)整體印象 和初步認(rèn)識(shí)，為今后分門別類詳細(xì)學(xué)習(xí)各類、各門專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。電子商務(wù)基礎(chǔ)課程是我校重要的基礎(chǔ)課程之一，通過近長期發(fā)展，在對行 業(yè)、企業(yè)及職業(yè)綜合分析的基礎(chǔ)上，其職業(yè)崗位和人才規(guī)格明確清晰，即：為 制造業(yè)企業(yè)、零售企業(yè)和服務(wù)等行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要的德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，既具備電子商務(wù)實(shí)務(wù)和管理理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉國家經(jīng) 貿(mào)政策和法令，又掌握扎實(shí)的電子商務(wù)技能，能熟練計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)營銷工 具，具有良好敬業(yè)精神和職業(yè)道德，能勝任網(wǎng)絡(luò)營銷專員、網(wǎng)店店長、企業(yè)電 子商務(wù)專員等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。依據(jù)職業(yè)成長規(guī)律和學(xué)習(xí)認(rèn)

3、知規(guī)律，我校的電子商務(wù)課程體系由基本素質(zhì) 模塊、專業(yè)能力模塊和素質(zhì)拓展模塊三部分構(gòu)成。電子商務(wù)基礎(chǔ)是我校學(xué)生商 務(wù)能力模塊中職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)組成部分，屬于重點(diǎn)基礎(chǔ)課。電子商務(wù)基礎(chǔ)課程是我校學(xué)生接觸的商務(wù)基礎(chǔ)課，是商務(wù)技術(shù)及電子商務(wù) 應(yīng)用的導(dǎo)引課程。后續(xù)課程是網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、 電子支付與網(wǎng)上銀行、電子商務(wù)案例與法規(guī)等一系列的商務(wù)知識(shí)。通過系統(tǒng)地 經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的基本知識(shí)，全面培養(yǎng)學(xué)生勝任電子商務(wù)技 術(shù)及網(wǎng)絡(luò)營銷技能。六、課程設(shè)計(jì)思路：本課程的理論教學(xué)主要解決“什么是電子商務(wù)和電子商務(wù)干什么”的問題， 而實(shí)踐教學(xué)主要解決“電子商務(wù)要用那些工具和如何

4、做電子商務(wù)”的問題。圍 繞個(gè)人和企業(yè)開展電子商務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容，通過電子商務(wù)的操作和技能的一 系列訓(xùn)練，使得學(xué)生能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，加深對電子商務(wù)基礎(chǔ) 理論的認(rèn)識(shí)，并深刻理解電子商務(wù)運(yùn)作模式和交易流程，掌握電子商務(wù)應(yīng)用的 基本技術(shù)和技能。本課程的設(shè)計(jì)思路，主要有以下幾點(diǎn)：1、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)確定課程教學(xué)目標(biāo)本課程的設(shè)計(jì)體現(xiàn)在以能力為本，以基礎(chǔ)知識(shí)為主線，以任務(wù)實(shí)踐為主， 打破了傳統(tǒng)的教學(xué)體系模式，將電子商務(wù)職業(yè)崗位能力中用到的知識(shí)點(diǎn)融合在 項(xiàng)目中。學(xué)生通過對電子商務(wù)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握崗位所需知識(shí)，并不 斷加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題能力的培養(yǎng)。它體現(xiàn)了職

5、業(yè)教育“以就業(yè)為向 導(dǎo)，以能力為本位”的職業(yè)教育理念。2、以學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展為核心，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為目標(biāo)，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)整合課程內(nèi)容。通過與校內(nèi)外行業(yè)專家充分研討，按照行業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位和職業(yè)能力培養(yǎng) 的要求，以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)整合教學(xué)內(nèi)容，突出學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。同時(shí)將 網(wǎng)上開店、網(wǎng)絡(luò)營銷等新知識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢不斷進(jìn)行補(bǔ) 充和完善，形成動(dòng)態(tài)更新，以加強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。3、以任務(wù)為載體進(jìn)行學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)。以網(wǎng)上開店、網(wǎng)絡(luò)工具營銷等任務(wù)為載體，按照職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律，遵 循人的認(rèn)知規(guī)律，按照由易至難、由封閉到開放到創(chuàng)新的原則設(shè)計(jì)九個(gè)學(xué)習(xí)情 境：電子商務(wù)概述、電子商務(wù)技

6、術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)支付結(jié)算、電子商務(wù)安全管 理、物流與供應(yīng)鏈、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、網(wǎng)上開店、企業(yè)電子商務(wù)、移動(dòng)電子商務(wù)， 后兩者選講。4、充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)場所，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式，融教、學(xué)、做為一體（項(xiàng)目教學(xué)法）。七、課程目標(biāo)：電子商務(wù)基礎(chǔ)課程是培養(yǎng)適應(yīng)中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，具有從事 電子商務(wù)實(shí)際工作的基本技能和對實(shí)際工作有較強(qiáng)適應(yīng)能力的專門人才。學(xué)生 畢業(yè)后可到與電子商務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、企業(yè)從事電子商務(wù)實(shí)際工作，或者 自己開網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)在課程培養(yǎng)目標(biāo)上，以打造學(xué)生就業(yè)競爭力為培養(yǎng)思路，以有專業(yè)水準(zhǔn)的電子商務(wù)職業(yè)人士、有思想的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)開拓者、有使命的網(wǎng)絡(luò) 創(chuàng)業(yè)青年”為核心目標(biāo)，從

7、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)上培養(yǎng)學(xué)生的綜合 能力。知識(shí)目標(biāo)：知道電子商務(wù)的基本模式： B2C電子商務(wù)、C2C電子商務(wù)、B2B電子商務(wù)以及這幾種模式的代表性網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；懂得電子商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、電子商務(wù) 相關(guān)法律法規(guī)、電子商務(wù)支付、電子商務(wù)物流等基礎(chǔ)知識(shí)；明白電子商務(wù)的安 全及風(fēng)險(xiǎn)；了解網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)：能熟練使用互聯(lián)網(wǎng)及一些常用工具；會(huì)熟練使用網(wǎng)上銀行、第三方支付工具等電子支付工具；能使用目前流行的各種平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上開店并進(jìn)行網(wǎng)店管理運(yùn)營；能熟練使用博客、論壇、即時(shí)聊天工具、搜索引擎等開展網(wǎng)絡(luò)營銷。素質(zhì)目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)具有較高的信息技術(shù)素質(zhì)、對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能敏銳體察；能用心尊重他人、不斷激勵(lì)自己；樂

8、于團(tuán)隊(duì)合作、善于整合資源；善于表達(dá)溝通、用于企業(yè)實(shí)踐、注重學(xué)以致用；及時(shí)適應(yīng)環(huán)境變化、不斷開拓創(chuàng)新。八、課程內(nèi)容:電子商務(wù)基礎(chǔ)課程內(nèi)容一覽表工作任務(wù)理解傳統(tǒng)商務(wù)和電子商務(wù)，了解各種電子商務(wù)模式，了解電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，了解電子商務(wù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)課時(shí)任務(wù)1:理解傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)1技能訓(xùn)練任務(wù)一：案例討論：易購365是如何從傳統(tǒng)商務(wù)走向電子商務(wù)的2任務(wù)2: 了解各種電子商務(wù)模式1任務(wù)3：了解電子商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)1任務(wù)4: 了解電子商務(wù)相關(guān)法律法規(guī)1技能訓(xùn)練任務(wù)二：分析淘寶、阿里巴巴、慧聰、敦煌網(wǎng)、京東各屬于那種模式的電子商務(wù)2技能訓(xùn)練任務(wù)三：利用搜索引擎等工具收集國內(nèi)外關(guān)于電子商務(wù)的法律法規(guī)， 并閱讀2學(xué)

9、習(xí)情境學(xué)習(xí)情境一電子商務(wù)概掌握in ternet基礎(chǔ)知識(shí)，了解域名、ip等知識(shí)，了解www的基本服務(wù),掌握電子郵件、及時(shí)聊天工具等網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用了解電子貨幣、電子支付，掌握網(wǎng)上銀行的使用,掌握網(wǎng)上第三方支付工具的使用術(shù)基礎(chǔ)付結(jié)算任務(wù)5:掌握in ternet基本知識(shí)1任務(wù)6: 了解ip、域名、www1技能訓(xùn)練任務(wù)四：上網(wǎng)申請域名1技能訓(xùn)練任務(wù)五：對電腦IP地址進(jìn)行配 置，建立一個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)。1任務(wù)7:掌握網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用1技能訓(xùn)練任務(wù)六：申請郵箱、注冊 QQ博客并熟練使用這些工具1任務(wù)&了解電子貨幣、電子支付1技能訓(xùn)練任務(wù)七：使用銀行卡在 ATM和 超市pos終端上，并畫出各自的工作流 程

10、2任務(wù)9:掌握網(wǎng)上銀行的使用1技能訓(xùn)練任務(wù)八：開通網(wǎng)上銀行，并進(jìn) 行安全設(shè)置、網(wǎng)上銀行查詢、轉(zhuǎn)賬各種 業(yè)務(wù)2任務(wù)10:掌握第三方支付工具2技能訓(xùn)練任務(wù)九：申請支付寶或財(cái)付通 賬戶，管理、查詢支付寶，使用支付寶2學(xué)習(xí)情境二電子商務(wù)技學(xué)習(xí)情境三電子商務(wù)支完成支付了解電子商務(wù)安全基本知識(shí)，理學(xué)習(xí)情境四解信息加密技術(shù)、數(shù)字簽名，掌握數(shù)字證書的使用方法了解物流活動(dòng)與物流管理，了解電子商務(wù)的物流供應(yīng)鏈管理了解網(wǎng)絡(luò)營電子商務(wù)安全管理學(xué)習(xí)情境五物流與供應(yīng)學(xué)習(xí)情境六任務(wù)11: 了解電子商務(wù)安全基本知識(shí)技能訓(xùn)練任務(wù)十：討論分析案例：網(wǎng)民是如何丟失了網(wǎng)上銀行賬號(hào)密碼任務(wù)12：理解信息加密、數(shù)字簽名任務(wù)13：掌握數(shù)字

11、證書的使用技能訓(xùn)練任務(wù)十一：申請電子郵件數(shù)字證書或銀行數(shù)字證書，安裝并使用數(shù)字證書任務(wù)14： 了解物流和物流管理技能訓(xùn)練任務(wù)十二：案例分析討論：光明牛奶是如何實(shí)現(xiàn)6小時(shí)內(nèi)鮮奶送上門任務(wù)16: 了解電子商務(wù)的物流及配送技能訓(xùn)練任務(wù)十三：討論案例：順豐快遞的信息化物流任務(wù)17：理解供應(yīng)鏈管理技能訓(xùn)練任務(wù)十四：討論分析案例： GE公司是如何建立無縫、自動(dòng)化的供應(yīng)鏈系統(tǒng)任務(wù)18: 了解網(wǎng)絡(luò)營銷的特點(diǎn)銷的特點(diǎn)，掌握網(wǎng)上市場調(diào)查的基本方法，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的工具，會(huì)對網(wǎng)絡(luò)廣告進(jìn)行分了解網(wǎng)上開店的基本知識(shí)，掌握開通網(wǎng)上商店的方法和店鋪上交易的方法及網(wǎng)店管上商店技能訓(xùn)練任務(wù)十五：案例討論：兩位美國律師為何瘋狂發(fā)出

12、電子郵件2任務(wù)19：掌握網(wǎng)上市場調(diào)查的基本方 法1技能訓(xùn)練任務(wù)十八：設(shè)計(jì)個(gè)大學(xué)生數(shù) 碼消費(fèi)狀況的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，利用中調(diào)網(wǎng)、 百度、新浪博客等發(fā)布并開展調(diào)查2任務(wù)20：掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的工具的使用1技能訓(xùn)練任務(wù)十七：練習(xí)使用博客、空間、論壇、郵件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷2任務(wù)21：掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的分析方法1技能訓(xùn)練任務(wù)十八：分析搜狐、新浪等 網(wǎng)站的各種網(wǎng)絡(luò)廣告，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)廣告的 類型、收費(fèi)方式、廣告效果2任務(wù)22： 了解網(wǎng)上開店的基本知識(shí)1技能訓(xùn)練任務(wù)十九：案例討論：檸檬清 茶是怎樣從夫妻網(wǎng)店成為員工上百人的 網(wǎng)購公司2任務(wù)23：掌握開通網(wǎng)店方法和店鋪裝修1技能訓(xùn)練任務(wù)二十：在淘寶、有啊、拍拍等平臺(tái)開通網(wǎng)店并對網(wǎng)店進(jìn)行

13、裝修2網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)學(xué)習(xí)情境七建立個(gè)人網(wǎng)理的方法任務(wù)24:掌握網(wǎng)上交易和網(wǎng)店管理的方技能訓(xùn)練任務(wù)二十一：在淘寶網(wǎng)店開展一次網(wǎng)上購買和銷售，對自己的網(wǎng)店商品進(jìn)行上架、下架、價(jià)格修改、商品描述修改等操作任務(wù)25: 了解流通企業(yè)的電子商務(wù)了解流通企技能訓(xùn)練任務(wù)二十二：案例討論：海爾業(yè)電子商務(wù)、打造家電行業(yè)垂直門戶網(wǎng)站工業(yè)企業(yè)、信息服務(wù)業(yè)等行業(yè)的電子商務(wù)了解移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),了解移動(dòng)銀行及移動(dòng)辦公，掌握移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)銀行的用法學(xué)習(xí)情境八企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用學(xué)習(xí)情境九移動(dòng)電子商任務(wù)26： 了解工業(yè)企業(yè)的電子商務(wù)任務(wù)27： 了解信息服務(wù)企業(yè)的電子商務(wù)技能訓(xùn)練任務(wù)二十三：案例討論：敦煌網(wǎng)是如何幫助國內(nèi)中小企業(yè)跟老外做生意

14、的任務(wù)25： 了解移動(dòng)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)任務(wù)26: 了解移動(dòng)銀行和移動(dòng)辦公技能訓(xùn)練任務(wù)二十四：案例分析：韓國SK電訊的移動(dòng)銀行業(yè)務(wù)任務(wù)27：掌握移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)銀行的用法技能訓(xùn)練任務(wù)二十五：開通手機(jī)銀行,并使用手機(jī)銀行查詢賬戶、轉(zhuǎn)賬、充值總學(xué)時(shí)82九、教學(xué)設(shè)計(jì):從電子商務(wù)的實(shí)際問題出發(fā)，精心準(zhǔn)備各種典型案例，構(gòu)建課程的整體教 學(xué)設(shè)計(jì)。以二十多個(gè)任務(wù)和技能訓(xùn)練任務(wù)為載體，形成循序漸進(jìn)，種類多樣的 項(xiàng)目群，構(gòu)建完整的教學(xué)設(shè)計(jì)布局。教學(xué)采用“項(xiàng)目教學(xué)法”，將“教、學(xué)、 練、做”融為一體。教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的原 則，課堂上可以采用“項(xiàng)目教學(xué)法”，即將教學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，內(nèi)容具體化，任 務(wù)

15、項(xiàng)目化。教學(xué)設(shè)計(jì)方便要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果，教學(xué)中 根據(jù)實(shí)際需要可以采用電子演示文稿，大屏幕多媒體聯(lián)機(jī)演示、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等各 種先進(jìn)的教學(xué)手段、使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，引人入勝，提高教學(xué)效果，同時(shí)提 高教學(xué)效率。十、教學(xué)內(nèi)容選定:1. 教材：電子商務(wù)基礎(chǔ)（第二版），高等教育出版社，2010,尚建成 師 靜昆主編2. 練習(xí)冊:電子商務(wù)基礎(chǔ)學(xué)生輔導(dǎo)與練習(xí)，高等教育出版社，2010,尤洋 許長華主編3. 網(wǎng)絡(luò)資源4. 課件、教案要求。與電子商務(wù)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容配套的課件、教案，根據(jù)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展情況，即時(shí)更新。卜一、考試/考核主要方法:課程考核：閉卷筆試和技能考核相結(jié)合。改變以一次考試成績作為考評主 要依據(jù)的傳統(tǒng)做法，課程考核中采用多維化的考核方式，推行過程考核和項(xiàng)目 任務(wù)綜合考核相結(jié)合。？針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)興趣，由學(xué)生自由組合選擇項(xiàng)目任務(wù)；根據(jù)個(gè)體能力發(fā)揮情況，設(shè)置難易層度不同、類型各異的障礙題，進(jìn)行 拓展任務(wù)訓(xùn)練，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在實(shí)踐中的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)的能力?？己?結(jié)果采用人性化的打分方式，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為主，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過項(xiàng)目進(jìn)度和任務(wù)完成度監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，全程評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)給出必要的學(xué)習(xí)反饋意見，建立知識(shí)掌握與技能應(yīng)用、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì) 自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新思維等多維化考核評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本課程的考