為寶寶制定規(guī)則的小秘訣

1、第1頁為寶寶制定規(guī)則的小秘訣*導(dǎo)讀：孩子正在全神貫注地做自己的事情，如果你生氣或 者馬上終止他，他就大發(fā)脾氣，大哭起來。這些自主性的行動以 及相伴隨的自主性的感覺， 是兒童一生成長的重要基礎(chǔ)， 過分的 保護孩子正在全神貫注地做自己的事情， 如果你生氣或者馬上終 止他，他就大發(fā)脾氣，大哭起來。這些自主性的行動以及相伴隨 的自主性的感覺，是兒童一生成長的重要基礎(chǔ)， 過分的保護或阻 止，會導(dǎo)致寶貝在今后應(yīng)付世界的過程中，出現(xiàn)懷疑與羞怯。自 由與限制，父母教養(yǎng)的要有潛規(guī)則。父母對寶貝的有效教養(yǎng)，最初在很大程度上取決于你們對寶 貝設(shè)定限制的能力。如果從寶貝開始可以自己行走起， 父母就建立起正向的支持 性

2、的明確限制，并在任何的情況下保持一致。寶貝渴望冒險的勇 氣引導(dǎo)著他進行探索，而他的少不更事又會讓他誤入歧途， 父母 或教養(yǎng)者為他設(shè)定的界限給他帶來了安全與保護。對寶貝所作的限制實際上并不是要捆住寶貝的手腳，而是要對這個好奇的探索者以及他的環(huán)境加以保護，讓他在給定的界限內(nèi)放開手腳、更好地發(fā)揮自己。為寶寶制定規(guī)則的小秘訣，例如， 處于學(xué)步期的寶貝在穿過街道或停車場的時候不想拉住大人的 手。父母應(yīng)該態(tài)度堅決地做出限制：只有拉著手才能穿過街道和 停車場，沒有別的選擇。讓寶貝學(xué)習(xí)樂意接受規(guī)則，并且喜歡去 了解如何運用規(guī)則。第2頁父母需要確定， 寶貝的什么行為是不能允許的， 并要做到始 終堅持這樣的限制。

3、對于不同的家庭和寶貝不同的成長階段， 所采用的做法可以 各不相同。設(shè)定限制把寶貝經(jīng)受的挫折提高到了一個新的水平， 而這正是每個寶貝在離開家門到社會上經(jīng)受挫折的打擊之前在 家里必須預(yù)先經(jīng)歷的。 如果父母確實不想要初學(xué)走路的寶貝把垃 圾扔得到處都是，那么就應(yīng)該把垃圾桶蓋起來， 為寶寶制定規(guī)則 的小秘訣， 或者關(guān)上門。 我們要是不想讓寶貝把架子上的食物隨 手拿光， 就得把食品放到寶貝拿不到的地方。 我們需要去教他不 要拉扯小狗的毛， 教他輕柔地?fù)崦」贰?剪刀和尖利的刀具是不 能讓他碰的，我們要學(xué)會把它們放在寶貝拿不到的地方。當(dāng)難以避免的事情發(fā)生的時候， 父母要想盡一切方法堅定地 轉(zhuǎn)移他的注意力， 用其他東西來吸引他。 對寶貝有所限制會給整 個家庭帶來好處。 2 歲左右的寶貝需要學(xué)習(xí)如何與全家一起分享 家里的東西， 而且父母們也需要實事求是地對待寶貝們有限的容 忍度。正如一位母親所說的： “我知道寶貝們的忍受程度，也知 道我自己的。”為寶寶制定規(guī)則的小秘訣， 父母限制寶貝的目的， 是讓他們 學(xué)會適當(dāng)?shù)男袨槎皇菫榱藨土P。并且，父母的限制是符合寶貝的年齡發(fā)展?fàn)顩r的， 既不會要 求太多也不會多于放縱。 如果父母對寶貝的行為限制是適宜而又 有效的，那么寶貝的內(nèi)在自主性會獲得較好的成長。例如，我們已經(jīng)準(zhǔn)