幼兒園新教師個人計劃方案.doc

1、幼兒園新教師個人計劃方案為了讓自己在教學(xué)方面有所進(jìn)步，新學(xué)期，幼兒園新教師如何 制定工作計劃？下面是我收集整理關(guān)于幼兒園新教師個人計劃的資 料，希望大家喜歡。幼兒園新教師個人計劃篇一一、班級情況分析經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如 ：系鞋帶、扣 扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐 漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺 占. 八、一、學(xué)生分析1、優(yōu)勢表現(xiàn)：(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群， 能主動與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。(2)好奇心強，樂

2、于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜 歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活 幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為， 遵守班級常規(guī)。2、不足表現(xiàn)：(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、 自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予 引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的 活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。3

3、、其它個別情況：(1)我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同 時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。 措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時， 以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來。(2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿 脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦 代替過多有關(guān)。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自 己動手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗， 促進(jìn)他們生活自理能力 的提高。(二)家長情況分析1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日

4、常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好 的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我 們了解到一些家長或是忙于工作， 或是教育意識不強，對于孩子的日 常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高， 對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)1、動作技能：(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。(2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上 下肢動作較協(xié)調(diào)。(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。(4)探索多種運動器材的方法。(5)學(xué)會使用簡

5、單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣：(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué) 習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會自理大小便。 引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并 學(xué)會自己整理床鋪。(4)學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不 亂寫、亂畫。3、自我保護(hù)：(1)積極配合成人進(jìn)行體檢，并愿意接受疾病的 防治和治療。(2)既學(xué)會"學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害"也要注意不彳害別人。(3) 記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。(4)認(rèn)識日常生活中的安全

6、標(biāo)識，知道如何注意安全，懂得簡 單交通規(guī)則，注意安全。(二)認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))1、科學(xué)(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進(jìn)行連續(xù) 觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)(3)感知聲音和顏色的變化。(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，積極回答問題。(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、

7、廣播、口頭交流等途徑得到許多 信息，從中獲得知識、感受快樂。3、藝術(shù)(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復(fù)圖像把畫面畫滿。(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大 膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。(3)初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼 一致。(三)社會性發(fā)展1、社會性認(rèn)知(1) 了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道 遵守交通規(guī)則。(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，"三八""五一"、"六一" 讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號

8、。2、社會性情感(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多 事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。 (2)我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。3、社會性行為(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本 規(guī)則。(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能 做的事自己做。(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。三、具體措施:（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求， 教師認(rèn) 真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。（二）熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行

9、耐心、細(xì)致的教 育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使 幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。（三）班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常 規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育。四、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時 地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制， 通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、 爭取家長對班級工作的支持、配合。（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符 合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)

10、到家園共育的目 的與一致性。（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動， 更好的了解 幼兒的情況。幼兒園新教師個人計劃篇二 秋天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了 ；自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們；要怎樣言傳身教的實 施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中 提高自身素質(zhì) 都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己 的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：一、思想工作本 學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行， 熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛 每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積 極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān) 書籍，

11、認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適 合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境 多反思，多聽，多做，勤于實踐， 促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。二、能力發(fā)展上學(xué)期，由于自己的松懈，工作沒有取得理想的成績。本學(xué)期， 我一定吸取教 訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方 面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計劃；多學(xué) 習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的 教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己 班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、 取長補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗的教師交 流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫 助。課題實踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，

12、使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。 生活中，熱 情 待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。特 色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具，提前編排 好幼兒舞蹈、律動，根據(jù) 幼兒掌握情況實施作出調(diào)整，帶好小班組 舞蹈特色。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班長工作。推薦閱讀：幼兒園新教師工作方向計劃范文 2020幼兒園新教師幫扶計劃2020幼兒園新教師帶教計劃書幼兒園新教師個人發(fā)展計劃范文 幼兒園新教師個人計劃幼兒園新教師個人計劃2020-04-29三、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了

13、以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼 兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實 努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿 結(jié)束。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲 到，不礦工；用飽滿的熱情對待工作。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望 各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝！幼兒園新教師個人計劃篇三 幼兒教育事業(yè)是我一直的追求，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲，喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡 呼，從而達(dá)到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實現(xiàn)并得到了升華，通過努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒

14、園的管理者了。為了 提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做 到一切以幼兒為主，20xx年幼兒園個人工作計劃如下：一.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，加強幼兒 園班主任工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展， 并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二.加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī) 范言行，加強精神建設(shè)，做到"五講、四美"，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自 己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改 革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下 班不提早，外出要報告。當(dāng)

15、班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避 免意外事故發(fā)生。四.做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強 "安全第一"的 意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到"四勤"眼勤、嘴勤、腳 勤、手勤"，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼 兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教 育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名，并做好交 接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一 巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng) 幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費 ；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心 健康發(fā)展。六.抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全 體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒 實際、切實可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正 面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用普通話，積 極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。7 .在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時做 好個別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，