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文檔簡介
1、講學(xué)案勾股定理17.2勾股定理的逆定理(二)基礎(chǔ)版【教學(xué)目標(biāo)】1掌握勾股定理及逆定理與旋轉(zhuǎn)綜合的圖形特征、基本思路以及問題類型,熟練解此類問題2掌握勾股定理及逆定理與常規(guī)問題的圖形特征、基本思路以及問題類型,熟練解此類問題3掌握勾股定理及逆定理與夾半角綜合的圖形特征、基本思路和變式類型,熟練解此類問題【重點(diǎn)難點(diǎn)】1旋轉(zhuǎn)問題(構(gòu)手拉手全等半角模型(構(gòu)Rt)【夯實(shí)基礎(chǔ)】&Rt ); 2常規(guī)問題(導(dǎo)角導(dǎo)線、Rt斜邊中點(diǎn)處的直角、逆命題); 3夾1勾股定理及逆定理與旋轉(zhuǎn)問題的圖形特征:2勾股定理及逆定理與旋轉(zhuǎn)問題的基本思路:3勾股定理及逆定理與旋轉(zhuǎn)問題的問題類型:【基本圖形】1 旋轉(zhuǎn)問題:2
2、等腰 Rt夾半角:( 1)基本圖已知等腰 Rt ABC, ACB 90°, E、F 是斜邊 AB 上兩點(diǎn), ECF 45°結(jié)論AE2 BF2 EF2證法旋轉(zhuǎn)法( vs 過 A 作 AF AB 且 AF BF,連 CF、 EF ); 軸對稱法 CEF CEF ( SAS), Rt AEF CFA CFB ( SAS), Rt AEF第 1 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理( 2)變式圖已知等腰 Rt ABC, ACB 90°, E、F 是直線 AB 上兩點(diǎn), ECF 45°結(jié)論AE2 BF2 EF2證法旋轉(zhuǎn)法( vs 過 A 作 AF AB 且
3、 AF BF,連 CF、 EF );軸對稱法 CEF CEF ( SAS), Rt AEF CFA CFB ( SAS), Rt AEF重難點(diǎn)1勾股定理及逆定理與旋轉(zhuǎn)問題例一 ( 手拉手 )( 1)問題發(fā)現(xiàn)如圖 1, ACB 和 DCE 均為等邊三角形,點(diǎn)A、 D 、E 在同一直線上,連接BE填空: AEB 的度數(shù)為;線段AD 、 BE 之間的數(shù)量關(guān)系為;( 2)拓展探究如圖 2, ACB 和 DCE 均為等腰直角三角形,ACB DCE 90°,點(diǎn) A、 D、 E 在同一直線上,CM為 DCE 中 DE 邊上的高,連接BE,請判斷 AEB 的度數(shù)及線段CM、 AE、BE 之間的數(shù)量關(guān)
4、系,并說明理由;( 3)解決問題如圖 3,在 ABC 中, ACB 90°, AC BC 5,平面上一動(dòng)點(diǎn) P 到點(diǎn) B 的距離為 3,將線段 CP 繞點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°,得到線段 CD ,連 DA 、 DB、 PB,則 BD 是否有最大值和最小值,若有直接寫出,若沒有說明理由?第 2 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理圖1圖2圖3鞏固練習(xí)1如圖,在 ABC 中, ACB 90°, AC BC, P 是 ABC 內(nèi)一點(diǎn),且 PA 3, PB 1,CD CP 2, CD CP,求 BPC 的度數(shù)例二 如圖,在 ABD 中, AB AD, BAD 9
5、0°, PA a, PB b( 1)若 P 點(diǎn)在 ABD 外,且 APB 45°,求 PD 的長;( 2)若 P 點(diǎn)在 ABD 內(nèi),且 APB 135°,求 PD 的長第 3 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理鞏固練習(xí)1正方形ABCD 內(nèi)一點(diǎn) P,連接 PA、PB、PC ( 1)若 PA: PB: PC 1: 2: 3,求 APB 的度數(shù);( 2)若 PA2 PC2 2PB2,求證:點(diǎn) P 在對角線 AC 上例三 ( 1)利用旋轉(zhuǎn)變換解決數(shù)學(xué)問題是一種常用的方法如圖1,點(diǎn) P 是等邊三角形ABC 內(nèi)一點(diǎn),PA 1,PB 3 ,PC2求 BPC 的度數(shù)為利
6、用已知條件,不妨把BPC 繞點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得 APC,連接 PP,則 PP的長為;在 PAP中,易證 PAP 90°,且 PPA 的度數(shù)為,綜上可得 BPC 的度數(shù)為;( 2)類比遷移如圖 2,點(diǎn) P 是等腰 Rt ABC 內(nèi)一點(diǎn), ACB 90°, PA 2, PB2 , PC 1求 APC 的度數(shù);( 3)拓展應(yīng)用如圖 3,在四邊形 ABCD 中,BC 4,CD 5,AB AC 1AD , BAC2 ADC ,請直接寫出 BD 的長2圖1圖2圖3第 4 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理鞏固練習(xí)1在 ACD 中, AD4, CD 3;在
7、ABC 中, AB AC( 1)如圖 1,若 CAB 60°, ADC 30°,在 ACD 外作等邊 ADD ,求證: BD CD ;求 BD 的長;( 2)如圖 2,若 CAB 90°, ADC 45°,求 BD 的長圖1圖22請閱讀下面的材料:問題:如圖,在等邊 ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA2, PB3, PC 1,求BPC的度數(shù)和等邊 ABC的邊長;李明同學(xué)的思路是:將BPC 繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖)根據(jù)李明同學(xué)的思路,進(jìn)一步思考后可求得BPC°,等邊 ABC 的邊長為連接PP( 2)請你參考李明同學(xué)的思
8、路,探究并解決下列問題:如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且 PA5,BP2, PC 1,求 BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長第 5 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理例四 如圖,在等腰RtABC中,ACB 90°,點(diǎn)P 是 ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PB 、PC,且PA 2 PC,設(shè) APB , CPB ( 1)如圖 1,若 ACP 45°,將 PBC邊三角形,則, ;繞點(diǎn)C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至 DAC,連結(jié)DP ,易證DAP為等( 2)如圖2,若 PB2 PA,則 , ;( 3)如圖 3,試猜想與 之間的數(shù)量關(guān)系,并給予證明圖1圖2圖3鞏固練習(xí)1如圖
9、, P 是正 ABC 內(nèi)一點(diǎn),且PA 6, PB8, PC 10,求 S PAB SPAC 的值重難點(diǎn)2勾股定理及逆定理與常規(guī)問題例五 等邊 ABC 的邊長為2,P 是 BC 邊上的任一點(diǎn)(與B、C 不重合),連接 AP ,以 AP 為邊向兩側(cè)作等邊 APD 和等邊 APE,分別與邊AB、 AC 交于點(diǎn) M、 N(如圖)( 1)求證: AM AN;( 2)連接 DE 分別與邊 AB、AC 交于點(diǎn) G、 H,如圖,當(dāng) BAD 是多少度時(shí), AD DH ?( 3)在( 2)的條件下, 以 DG 、GH 、HE 這三條線段為邊構(gòu)成的三角形是什么特殊三角形,并說明理由第6頁 共12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室
10、講學(xué)案勾股定理鞏固練習(xí)1如圖, 在 ABC 中, ABC 45°, CD AB,BE AC,垂足分別為 D 、E,F(xiàn) 為 BC 中點(diǎn), BE 與 DF 、 CD 分別交于點(diǎn) G、 H, ABE CBE( 1)線段 HB 與 AC 相等嗎?若相等,請給予證明;若不相等,請說明理由;( 2)求證: BG2 GE2 EA2 第 7 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理例六 ( Rt斜邊中點(diǎn)處的直角)如圖,在 ABC 中, D 是 BC 的中點(diǎn),點(diǎn) M 是 AB 上的點(diǎn),點(diǎn) N 在AC 邊上,并且 MDN 90°,如果BM2CN2DM 2 DN2,求證: BAC 90
11、76;鞏固練習(xí)1如圖,在 ABC 中, CA CB, ACB 90°, D 為 AB 的中點(diǎn), M、 N 分別為 AC、 BC 上的點(diǎn),且 DM DN( 1)求證: CM CN 2 BD;( 2)如圖,若M、 N 分別在 AC、 CB 的延長線上,探究CM 、CN、 BD 之間的數(shù)量關(guān)系2如圖,在 ABC中, AB 6, AC 10,AD是BC邊上的中線,且AD 4,延長AD到點(diǎn)E,使DEAD ,連接 CE( 1)求證: AEC是直角三角形; ( 2)求BC邊的長第 8 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理3如圖, CD 是 ABC 的高, D 在邊 AB 上,且 CD 2
12、AD · DB,求證: ABC 為直角三角形重難點(diǎn) 3勾股定理及逆定理與夾半角模型例七 ABC 中, BAC 90°,ABAC,點(diǎn) D、E 在直線 BC 上,如圖 1,若 DAE 45°,求證:BD2 CE2 DE2【閱讀理解】要證明 BD 2 CE2 DE 2,設(shè)法將 BD 、CE、DE 轉(zhuǎn)化為某直角三角形的三邊即可,故過A 作AF AD ,且 AF AD 連接 CF 、EF 再通過證明 ABD ACF , AED AEF 即可將 BD 、 CE、DE 三邊轉(zhuǎn)化到直角 ECF 中解決問題【拓展應(yīng)用】如圖 2,若 DAE 135°,其他條件不變,請?zhí)骄浚?/p>
13、以線段BE、 CD、 DE 的長度為三邊長的三角形是何種三角形?并說明理由圖1圖2鞏固練習(xí)1( 1)如圖,在正方形 ABCD 中, AEF 的頂點(diǎn) E、 F 分別在 BC、 CD 邊上,高 AG 與正方形的邊長相等,求 EAF 的度數(shù)( 2)如圖,在 Rt ABD 中, BAD 90°,AB AD,點(diǎn) M、N 是 BD 邊上的任意兩點(diǎn), 且 MAN 45°,將 ABM 繞點(diǎn)A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至 ADH 位置,連接NH,試判斷MN 、 ND、 DH 之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由第 9 頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理( 3)在圖中,連接BD分別交AE 、
14、AF 于點(diǎn)M 、N,若EG 4,GF 6,BM 3 2 ,求AG、MN的長2如圖,已知在Rt AOB 中, OA OB, AOB 90°, E、 F 在 AB 上,且 EOF 45°( 1)求證: EF2AE2 BF2;( 2)如圖,過 E 作 EM OA 于 M,過 F 作 FN OB 于 N, ME、NF 交于點(diǎn) P,若設(shè) NF x,ME y,PE a,則 x2 y2 與 a2 之間的關(guān)系式為S2 、S3 ,則 S1 S2 與 S3 之間的數(shù)量關(guān)系為,若 AME 、 BFN 、 PEF 的面積分別為S1、例八 某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動(dòng),過程如下:如圖 1,在等腰 A
15、BC 中, AB AC, BAC 90°,小敏將一塊三角板中含45°角的頂點(diǎn)放在點(diǎn)A 處,從 AB 邊開始繞點(diǎn)A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角,其中三角板斜邊所在的直線交直線BC 于點(diǎn) D,直角邊所在的直線交直線 BC 于點(diǎn) E( 1)小敏在線段BC 上取一點(diǎn)M,連接 AM ,旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn):若AD 平分 BAM ,則 AE 也平分 MAC 請你證明小敏發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;222同組的小穎和小亮隨后想出了兩種不同的方法進(jìn)行解決:小穎的想法:將ABD 沿 AD 所在的直線對折得到ADF ,連接 EF(如圖 2);小亮的想法:將ABD 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到 ACG,連接 EG(如圖
16、 3);請你從中任選一種方法進(jìn)行證明;第10頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理( 3)小敏繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,在探究中得出當(dāng)45° 135°且 90°時(shí),等量關(guān)系BD 2 CE2 DE 2 仍然成立,現(xiàn)請你繼續(xù)研究:當(dāng) 135° 180°時(shí)(如圖 4)等量關(guān)系 BD 2 CE2 DE 2 是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,說明理由圖1圖2圖3圖4鞏固練習(xí)1已知 Rt ABC 中, ACB 90°, CA CB,有一個(gè)圓心角為 45°,半徑長等于CA 的扇形 CEF 繞點(diǎn)C 旋轉(zhuǎn),且直線CE、CF 分別與直線 A
17、B 交于點(diǎn) M、 N( 1)如圖,當(dāng)AM BN 時(shí),將 ACM 沿 CM 折疊,點(diǎn) A 落在弧 EF 的中點(diǎn) P 處,再將 BCN 沿 CN 折疊,點(diǎn) B 也恰好落在點(diǎn)P 處,此時(shí), PM AM, PN BN, PMN 的形狀是,線段AM、 BN、 MN 之間的數(shù)量關(guān)系是( 2 )如圖,當(dāng)扇形CEF 繞點(diǎn)C 在 ACB 內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時(shí),線段MN 、 AM 、 BN 之間的數(shù)量關(guān)系是試證明你的猜想;(3)當(dāng)扇形 CEF繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn)至圖的位置時(shí),線段 MN、AM、BN之間的數(shù)量關(guān)系是(無需證明)第 11頁共 12頁中學(xué)數(shù)理化英工作室講學(xué)案勾股定理2( 1)如圖, 在 ABC中,BA BC,D、E 是AC邊上的兩點(diǎn), 且滿足DBE 1 ABC( 0° CBE2 1 ABC)以點(diǎn) B 為旋轉(zhuǎn)中心,將 BEC 按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)ABC,得到 BEA(點(diǎn) C 與點(diǎn) A 重合,點(diǎn) E2到點(diǎn) E處)連接DE ,求證:
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