2019年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

1、2019年小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2019-01-17指導(dǎo)思想根據(jù)教委小教科、 研修中心， 以及我?？傮w 工作思路，以民族小學(xué)三年行動(dòng)計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為 目標(biāo)， 以科研項(xiàng)目探索智慧課堂 教與學(xué)的策略研究 ”為研究突破 口，以校本教研為依托，以三級(jí)課程整體推進(jìn)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高學(xué)習(xí)能力，細(xì)化教學(xué)管理，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì) 量穩(wěn)步提升。主要工作一、 抓好教學(xué)常規(guī)管理， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量1.貫徹落實(shí) 上級(jí)關(guān)于課程設(shè)置的要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。2.結(jié)合新課改要求，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹落實(shí)民族小學(xué)教學(xué)常 規(guī)管理基本要求。重視和加強(qiáng)對(duì)每一位教師在計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批

2、 改、輔導(dǎo)、活動(dòng)、成績(jī)考查與評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等八個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的 規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。3.繼續(xù)貫徹落實(shí)市、 區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的文件精神， 做到 三嚴(yán)格兩禁止 ”嚴(yán)（格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)間，嚴(yán)格 控制簡(jiǎn)單重復(fù)性作業(yè)，禁止給家長(zhǎng)留作業(yè)，禁止留懲罰性作業(yè)）。引導(dǎo)教師做好小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索 ”的經(jīng)驗(yàn)、材料的積累，積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動(dòng)。4.鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科三結(jié)合一加強(qiáng) ”的要求，深化校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動(dòng)，圍繞本校校本課程建設(shè)目錄，不斷完善校本課 程體系，打造精品特色課程;重點(diǎn)研究校本課程有效實(shí)施的方法和策

3、 略，提高校本課程教學(xué)的實(shí)效性，真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展。5.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作， 做好與全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù)，提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化 水平。同時(shí)注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)， 準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研 討交流會(huì)。二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣1.抓好一年級(jí)新生的入學(xué)工作，開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)前培訓(xùn)，使 新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。2.各科教師聯(lián)手，致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個(gè)好習(xí)慣，即：專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極發(fā)言、認(rèn)真審題、認(rèn)真作業(yè)、寫(xiě)好漢 字、勤于動(dòng)筆、多讀多背、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、實(shí)踐創(chuàng)新?？迫卫蠋熞c班主任及時(shí)做好溝通工作，形成

4、學(xué)科教育合力。 建議：班主任開(kāi)學(xué)初要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并利用板報(bào)、壁報(bào)等途 徑進(jìn)行宣傳，同時(shí)本班實(shí)際情況，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)比。3.重視書(shū)法教學(xué)，根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案，抓好寫(xiě)字課教學(xué)，落實(shí) 我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中寫(xiě)好漢字 ”的好習(xí)慣要求，11月組織全體學(xué)生 開(kāi)展寫(xiě)字比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成。4.加強(qiáng)學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練。如朗讀、口語(yǔ)交際、口算與計(jì)算等，保證每節(jié)課3分鐘的專(zhuān)項(xiàng)能 力訓(xùn)練時(shí)間。5.做好畢業(yè)班管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項(xiàng)工作，保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。三、 加強(qiáng)課題研究監(jiān)控， 提高教師研究能力(一)重點(diǎn)研究課題與 項(xiàng)目1.市教育學(xué)院教

5、與學(xué)策略 ”研究項(xiàng)目(1)充分利用項(xiàng)目專(zhuān)家與聯(lián)盟校資源，拓展研究思路，不斷提高科研水平。(2)組織專(zhuān)題校本培訓(xùn)，進(jìn)一步了解本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容，提升理論水平，更新教育教學(xué)理念。(3)注重學(xué)習(xí)與反思，不斷總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，提高科研成果意識(shí)。(4)注重交流與宣傳， 為教師搭建展示平臺(tái)， 促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素 質(zhì)的提升。2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目(1)成立esd研究項(xiàng)目小組，制定專(zhuān)題，深入進(jìn)行研究。(2)積極參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、交流與征文活動(dòng)，不斷更新理 念。(3)請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，不斷提高認(rèn)識(shí)與教育教學(xué)水平。 備注：注重與學(xué)校重點(diǎn)研究課題、教研組研究專(zhuān)題、區(qū)里學(xué)科研 究專(zhuān)題等相融合，相互促進(jìn)，資源共享，

6、逐步提升研究能力。3.隨班就讀工作(1)成立隨班就讀研究小組， 圍繞專(zhuān)題進(jìn)行探究。(2)準(zhǔn)確制定個(gè)別訓(xùn)練計(jì)劃。（3）研究對(duì)隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略，提高隨讀工作質(zhì)量。（4）本學(xué)期我校將要建立資源教室，屆時(shí)將發(fā)揮資源教室的作用，使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。（5）做好隨讀工作過(guò)程性資料存檔工作。（二）教科研管理常規(guī)工作1.重視常態(tài)課，堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)（要求了 解學(xué)情到位、教學(xué)目標(biāo)清晰、教材鉆研深入、知識(shí)傳授扎實(shí)、課堂以 學(xué)定教，訓(xùn)練內(nèi)容充實(shí)）。2.組織開(kāi)展觀摩課、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)和專(zhuān)題研討活 動(dòng)。促使課題研究取得實(shí)效。3.組織教師認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，鼓勵(lì)課題組教師積極參加市區(qū)

7、級(jí)以上的論文評(píng)優(yōu)和各項(xiàng)征文活動(dòng)，使科研之風(fēng)深入人心。4.建立教師個(gè)人課題研究成長(zhǎng)檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，同時(shí)助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個(gè)人課題研究成長(zhǎng)檔案袋做好課題研究的資料積累、 經(jīng) 驗(yàn)總結(jié)工作，提升教師教科研素養(yǎng)。四、 創(chuàng)新校本教研方式， 充分發(fā)揮教研組基地作用（一）教研思 路：本學(xué)期，我校遵循的教研思路是：專(zhuān)題引領(lǐng) 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 學(xué) 習(xí)反思同伴互助 成果交流 資源共享。（二）教研工作重點(diǎn)1.不斷更新教育教學(xué)理念，總結(jié)出具有我校特 色的課題研究項(xiàng)目成果。2.深入進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索，促進(jìn)教師早日成熟起來(lái)，建立一支科研骨干教師隊(duì)伍。（三）教研組工作：1.請(qǐng)教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教

8、師實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)科 特點(diǎn)以及學(xué)校重點(diǎn)工作，制定教研組研究專(zhuān)題與計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第2周進(jìn) 行計(jì)劃交流。2.注重組內(nèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。 每次教研活動(dòng)要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié)，請(qǐng)組長(zhǎng)記錄學(xué)習(xí)與 反思內(nèi)容。3.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，注重追蹤課 ”的反思與指導(dǎo)。4.開(kāi)展教研組匯報(bào)課的研究與評(píng)價(jià)活動(dòng)。5.推薦優(yōu)秀教師參加秋實(shí)杯 ”課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。6.進(jìn)行基本功訓(xùn)練與評(píng)比， 單項(xiàng)考核包括普通話、 三筆字、 簡(jiǎn)筆 畫(huà)、課堂教學(xué)技能。7.組長(zhǎng)注意過(guò)程性研究資料的留存，同時(shí)學(xué)期末撰寫(xiě)教研組專(zhuān)題研究總結(jié)。8.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理，保證教學(xué)質(zhì)量。 提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力，發(fā)揮各教室多 媒體教學(xué)

9、設(shè)備的作用。（四）研修中心小學(xué)部重點(diǎn)工作語(yǔ)文學(xué)科研究重點(diǎn)：促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)備開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)，舉行學(xué)科競(jìng)賽、征文以及說(shuō)課活動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點(diǎn)：以研修一體，促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 ”為工作主 線，以讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂 ”為重點(diǎn)，開(kāi)展基本功培訓(xùn)與 展示、論文評(píng)比活動(dòng)。英語(yǔ)學(xué)科研究重點(diǎn)： 課堂教學(xué)研究為核心， 開(kāi)展教師教學(xué)設(shè)計(jì)撰 寫(xiě)、課件培訓(xùn)、教師基本功競(jìng)賽展示活動(dòng)。科任學(xué)科： 以課堂教學(xué)研究為落腳點(diǎn)， 進(jìn)行教材教法和基本功培 訓(xùn)，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，品生、品社、科學(xué)學(xué)科聯(lián)動(dòng)說(shuō)課展示 ”現(xiàn)場(chǎng) 研討活動(dòng)。（五）區(qū)中心組教師要求第一，認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與研修活動(dòng)。第二，

10、積極爭(zhēng)取研究課等機(jī)會(huì)。第三，積極參加征文、學(xué)科競(jìng)賽等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（六）聽(tīng)課與說(shuō)課要求9月進(jìn)行教學(xué)普聽(tīng)課，聽(tīng)課重點(diǎn)是：第一，注意組織教學(xué)， 運(yùn)用評(píng)價(jià)等手段加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);第二， 按照備 課筆記上課。屆時(shí)，請(qǐng)老師上交備課本，學(xué)校對(duì)照檢查。 教師說(shuō)課：重點(diǎn)說(shuō)明三點(diǎn)，即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、目標(biāo)如何 落實(shí)。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資整體水平（一）骨干教師隊(duì)伍建設(shè)1.開(kāi)展骨干教師教學(xué)技能展示活動(dòng)。2.骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)助教，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。3.注重學(xué)習(xí)， 每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作， 撰寫(xiě)讀書(shū)筆記與讀 后感。4.積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)征文評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級(jí)及

11、以上獎(jiǎng)勵(lì)。（二）青年教師隊(duì)伍建設(shè)小教科提倡青年教師做到六個(gè)一：每月讀一本以上教育專(zhuān)著、 每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、 每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào) 課、拜一位師傅、練一手好硬筆字、培養(yǎng)一種健康的興趣愛(ài)好。1.指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定三年發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)與努力方 向。2.在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，積極向師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日站穩(wěn)講臺(tái)。3.認(rèn)真參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)， 做好筆記， 學(xué)校將要進(jìn)行 檢查。4.努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作，保質(zhì)保量。六、 注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平1.充分發(fā)揮監(jiān)測(cè) 的四項(xiàng)功能，完善四級(jí)監(jiān)控機(jī)制。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測(cè)相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)與綜合監(jiān)測(cè)相結(jié)合、全員與部 分監(jiān)測(cè)相結(jié)

12、合等監(jiān)控方式;在減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的同時(shí)，分析學(xué)校教學(xué) 質(zhì)量現(xiàn)狀，查找不足，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。12月，學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)能力檢測(cè)。2.積極落實(shí)區(qū)檢測(cè)會(huì)精神，全面分析本校教學(xué)質(zhì)量，查找不足，分析原因，制定改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量3.注重研修中心單元試卷的使用與分析，促進(jìn)學(xué)生能力提升。七、 強(qiáng)化體衛(wèi)工作， 切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)貫 徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)要 求，落實(shí)學(xué)校體育工作條例 ”，完善學(xué)校體育工作制度。強(qiáng)化課程意識(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課，按時(shí)間和質(zhì)量要求做好兩操”，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí) 間，學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛

13、煉習(xí)慣。繼續(xù)做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施、測(cè)試工作，切實(shí)發(fā)揮體 質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)青少年身體健康的促進(jìn)和監(jiān)督作用。組織跳長(zhǎng)繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競(jìng)賽活動(dòng)，努力 提高學(xué)生體育競(jìng)技水平。2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng) 成教育，做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作，學(xué)校衛(wèi) 生管理符合要求，關(guān)注營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良兒童少年的成長(zhǎng)。做好六病 ”的防治宣傳工作，以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)。定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查， 建立健全學(xué)生健 康檔案，做好學(xué)生常規(guī)體檢工作，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基 礎(chǔ)。3.做好學(xué)生國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健