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1、彩色的中國彩色的中國長豐縣城東中學長豐縣城東中學 劉瓊劉瓊 自信、富于感情地歌唱。注意協(xié)調身體運動，學習歌唱的基本技能，使歌聲更加悅耳動聽。一、1、歌唱的基本要求坐 姿坐姿端正，站姿沉穩(wěn)，重心下沉，肩頸放松，兩眼平視，表情自然，感情充沛，精神飽滿。站 姿2、歌唱的基本姿勢3、發(fā)音訓練注意聲音連貫，氣息平穩(wěn) 5 3 15 3 1 | mu ma 0 04、節(jié)奏練二. 欣賞彩色的中國 1.歌曲的情緒是怎樣的？ 2、找一找，歌曲中那一句最能體現(xiàn)歌曲深情的情緒。 3、回答，引導學生熟悉各音樂記號。4、視唱練習116 - 664 - 665 . 4 345 - -|:66 44 455 33 376 5

2、 043 55 132 - -:|76 5 04 3 55 231 - -| 5、聽琴輕唱歌曲第一部分（注意四分休止符與八分休止符在歌曲中的演唱）6、學唱歌曲第二部分，找出相同的樂句。注意感受、體會抒情性三拍子歌曲的節(jié)拍規(guī)律：富有情感的輕盈、柔美。節(jié)奏特點：強弱弱。7、教師范唱哼鳴部分，要求學生注意力度記號。8、完整演唱歌曲彩色的中國師：歌曲中旋律、力度有細膩的變化，你認為該怎樣演唱？用線條或簡單圖形在譜中畫一畫。 9、歌曲的常見演唱形式有五種分別是什么？10、學生討論，用多種演唱形式演唱歌曲。獨唱、齊唱、輪唱、合唱、領唱三. 1、這首歌的主題集中表現(xiàn)了什么?這首歌的歌詞從環(huán)保的角度表達了對祖國山河與中華文化的熱愛。曲調生動流暢地表達了對祖國未來發(fā)展的關注和建設和諧社會的追求，讓演唱者真正感受到“神州處處好”，并警醒地告誡祖國兒女，“保護環(huán)境從我做起”。圓舞曲：曾譯為“華爾茲”。18世紀末，起源于奧地利和德國的連德勒舞，逐步發(fā)展成為后來的圓舞。19世紀，圓舞又形成了兩種主要風格。一為維也納圓舞；二為法國圓舞。圓舞曲則是這兩種舞蹈的伴奏音樂。三. 什么是圓舞曲？

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