北京中考物理一模試卷分類匯編專題十五分子動(dòng)理論比熱容內(nèi)能及其利用教師版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019 年中考物理一模試卷分類匯編專題十五分子動(dòng)理論比熱容 內(nèi)能及其利用一、單項(xiàng)選擇題1 .( 2019.4人大附中中考1 模 7)下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是(D)A 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高B 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高C.兩手相互摩擦,手的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高2 .( 2019.5東城中考1 模 9)下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(A)A.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊B.天冷時(shí)雙手相互摩擦手會(huì)變暖和C.汽油機(jī)在壓縮沖程時(shí),氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D.用鋸條鋸木板時(shí),鋸條溫度升高3 .( 2019.5海淀中考1 模 7)下列事例中

2、,利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(C)A.雙手相互搓動(dòng)手會(huì)變熱B.用鋸條鋸木材鋸條會(huì)變熱C.袋裝涼牛奶放在熱水中牛奶會(huì)變熱D.飛船返回艙與大氣摩擦艙體會(huì)變熱4 ( 2019.5 朝陽中考1 模 5)一個(gè)三口之家分別單獨(dú)使用無煙煤、煤氣、天然氣的平均月消耗質(zhì)量是不同的。這是因?yàn)闊o煙煤、煤氣、天然氣具有不同的(C)A.密度B.比熱容C.熱值D.沸點(diǎn)5 ( 2019.4 朝陽畢業(yè)考試11)下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是(A)A 公園中的石凳被太陽曬熱B 鋸木頭時(shí)鋸條變熱C.兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱D.刀具在砂輪上磨得發(fā)燙6 .( 2019.4石景山中考1 模 5)下列實(shí)例中,屬于做功改

3、變物體內(nèi)能的是(A)A 鋸木頭時(shí)的鋸條溫度升高B 加入冰塊的飲料溫度降低C.倒入熱牛奶的杯子溫度升高D.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低7 .( 2019.4房山中考1 模 8)下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是(A)A 用熱水袋暖手,手的溫度升高B 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高C.兩手相互摩擦,手的溫度升高D.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高8 ( 2019.5 順義中考1 模 7)下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是(D)A 用熱水袋暖手,手的溫度升高B 泡在涼水中的西瓜溫度會(huì)降低C.太陽能熱水器中的水被曬熱D.用鉆木取火的方法獲得火種9(2019.5懷柔中考1 模 8)汽

4、油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(C)A .吸氣沖程B .壓縮沖程C .做功沖程D.排氣沖程10. (2019.4門頭溝中考1模7)在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是(B)A.放入電冰箱中的食物溫度降低B.兩手互搓,手的溫度升高C.在爐子上燒水,水的溫度升高D.夏天,在陽光的照射下,柏油路面溫度升高11. (2019.4延慶中考1模10)下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是(A)A.汽車剎車后,剎車片的溫度升高B.炎熱夏天將冰塊放入飲料里,飲料變涼C.用燃?xì)庠顭?,水的溫度升高D.寒冷冬天手拿熱水袋取暖,手變暖和12. (2019.4延慶中考1模11)有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)

5、,下列說法正確的是 (D)A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.用手捏海綿,海綿的體積變小了 ,說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,墨水的分子在運(yùn)動(dòng)13. (2019.4通州中考1模6)如圖1所示現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是(C )發(fā)燒時(shí),用冷毛巾給頭部降溫A鋸木頭時(shí),來回拉動(dòng)鋸片, 使鋸片溫度升高用燃?xì)庠铎覝珪r(shí),火焰 使湯的溫度升高天冷時(shí),曬太陽可以讓 身體暖和14. (2019.4燕山中考1模6)下列實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(A)A.鋸木頭時(shí)鋸條溫度升高B.加入冰塊的飲料溫度降低C.倒入熱牛奶的杯子

6、溫度升高D.放入冷水中的熱雞蛋溫度降低15. (2019.4北京二中中考1模5)下列生活實(shí)例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是(A)A.用鋸鋸木頭,鋸條的溫度升高B.用暖水袋暖手,手的溫度升高C.太陽能水箱中的水被曬熱D.放入冰箱冷藏室的食品溫度降低16. (2019.4大興中考1模4)下列實(shí)例中利用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是(D)A.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高B .金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高C.冬季人們常用熱水袋取暖D.小亮從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺到熱二、多選題1. (2019.4東城中考一模 16)下列說法正確的是(ABC)A.物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的溫度越高B .擴(kuò)散現(xiàn)象

7、表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.銅塊很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力D.組成物質(zhì)的分子之間,引力總是大于斥力2. (2019.5西城中考一模18)根據(jù)表1、表2提供的資料,下列判斷正確的是( BCD)物質(zhì)比熱容/J-(kgC) -1水4.2 M03冰2.1 M03沙石0.92 X103表1晶體熔點(diǎn)/ c固態(tài)酒精-117固態(tài)水銀39冰0表2 (標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)A.質(zhì)量相同的水和冰的溫度都升高1C,冰吸收的熱量比水多B.質(zhì)量相同的水和沙石吸收相同的熱量,沙石升高的溫度比水多C.南極冬季氣溫一般在-40 c以下,在南極測(cè)量氣溫可選擇酒精溫度計(jì)D.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精在 120c時(shí)是固態(tài),水銀在35c時(shí)

8、是液態(tài)3. (2019.4朝陽中考一模19)圖2所示的是中國(guó)科技館展示的地?zé)岚l(fā)電模型,它模擬了地?zé)岚l(fā)電過程:左側(cè)水管內(nèi)水位降低,藍(lán)色 LED燈逐漸向下亮起,表示冷水注入地下。隨后,紅色LED燈亮起,表示冷水被加熱成熱水,接著右側(cè)水管下方噴出煙霧,表示高溫地?zé)嵋褜崴優(yōu)樗魵?。水蒸氣進(jìn)入汽輪發(fā)電 機(jī),地面上的LED燈發(fā)光表示發(fā)電成功。下列說法中正確的是( BD)A.右側(cè)水管下方噴出的煙霧是水蒸氣B.水蒸氣推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)做功,水蒸氣的內(nèi)能減小C.高溫地?zé)釋崴優(yōu)樗魵獾倪^程中,熱水需要放熱D.地?zé)岚l(fā)電是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)化為電能的過程4. (2019.4門頭溝中考一模18)下列說法中正確的

9、是(CD)A.燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多,燃料的熱值越大B.水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度一定高C.用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過的手,可以加快手上水的蒸發(fā)D.花開的時(shí)候,周圍的人都能聞到香味,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)5. (2019.4房山中考一模16)下列說法中正確的是(CD)A .液體的沸點(diǎn)隨液面上方的氣壓增大而降低B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中,做功沖程的功能是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.溫度低于0c的室外,仍有水蒸氣存在BD)6. (2019.4房山中考一模19)小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是(物質(zhì)密度 (kg 祈) (常溫常壓卜)物質(zhì)熔點(diǎn)

10、c(在標(biāo)準(zhǔn)大r壓卜)物質(zhì)比熱容c/J (kg 飛)煤油0.8 103銅1083干泥土0.84 103水銀13.6 X 10鋁660水4.2 103冰0.9 X10鉛328銅0.39 103鋁2.7 103錫232鋁0.88 103A.固體的密度大于液體的密度B.質(zhì)量相等的鋁塊和冰塊,冰塊的體積是鋁塊的3倍C.用來熔化銅的器皿可以用鋁制成D.質(zhì)量相等的干泥土和水,升高相同的溫度,水吸收的熱量較多7. (2019.4延慶中考一模 15)下列說法中正確的是(BC )A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量B.汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.物體的溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈D.燃料的熱值越大,

11、燃燒時(shí)放出的熱量越多8. (2019.4平谷中考一模18)有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( AD)A .固體很難被壓縮是因?yàn)楣腆w分子間存在斥力B .擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.物體內(nèi)能增加,它一定吸收了熱量D.內(nèi)燃機(jī)做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能9. (2019.4石景山中考一模 17)下列說法中正確的是(BCD)A.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大C.鐵棒很難被拉伸,這說明分子間存在相互作用的引力D.廚房煤氣泄露的時(shí)候,可以聞到煤氣味,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象10. (2019.4通州中考一模16)關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能,下列說法中正確

12、的是( CD)A.顯微鏡下,不潔凈的水中大量的細(xì)菌在活動(dòng),說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.吸盤掛鉤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力C. 一杯熱水溫度降低時(shí),意味著內(nèi)部水分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度降低了D.冰不斷熔化過程中,溫度不變,內(nèi)能增加11. (2019.4豐臺(tái)中考一模18)如圖3所示的四種傳統(tǒng)特色美食:冰糖葫蘆、北京烤鴨、豆汁兒、焦 圈。冰糖葫蘆制作時(shí)糖稀遇冷變硬,晶瑩剔透;北京烤鴨馳名中外,用果木燃料烤制,散發(fā)一種特殊的 香氣; 豆汁兒和焦圈更是北京久負(fù)盛名的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。下列說法中正確的是( BC)圖3A.凝:糖稀遇冷變硬是因?yàn)樘欠肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)B.烤:果木燃燒放熱,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C

13、.煮:豆汁兒在火上煮的過程,是利用熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加D.炸:家用普通油炸鍋通常用鐵制造而成,主要因?yàn)殍F的比熱容大12. (2019.4燕山中考一模16) 下列說法正確的是(BC)A.海綿被壓縮后體積變小,說明分子間有間隙B.分子間相互作用的引力與斥力同時(shí)存在C.物體溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈D.黃沙直上白云間”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)13. (2019.5順義中考1模16)下列說法中正確的是 (AB)A.分子間同時(shí)存在著引力和斥力B.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.太陽能、石油都是可再生能源D.四沖程汽油機(jī)的做功沖程將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能14. (2019.4北京二中中考1模17)下列說法中正確

14、的是(AC)A.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.物體吸收熱量溫度一定升高C.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式D.熱值大的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量多15. (2019.4人大附中中考1模18)下列說法正確的是(CD)A.雪花飛舞,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.鐵塊很難被壓縮,說明分子之間同時(shí)存在著引力和斥力C.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象D.紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比在冷水中快,說明溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈16. (2019.5朝陽中考1模16)下列說法中正確的是(CD)A.汽車駛過塵土飛揚(yáng),說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的

15、湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是利用做功的方式改變了鋸條的內(nèi)能D.把-10 Q勺冰塊放在0c的冰箱中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增大17. (2019.4延慶中考1模17)關(guān)于如圖4所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),說法正確的是( ABD)玻璃板二氧化氮丙甲乙圖4A.甲圖中, 動(dòng)抽掉玻璃板后,觀察到兩種氣體混合在一起,顏色變均勻,這說明了氣體分子在不停地運(yùn)B.乙圖中,C.丙圖中,D. 丁圖中,兩個(gè)鉛塊壓在一起,下面懸掛鉤碼也不會(huì)分開,說明分子間存在引力活塞向下運(yùn)動(dòng),硝化棉被點(diǎn)燃,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同 當(dāng)瓶塞跳起來時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減少,溫度降低18.

16、(2019.5大興中考1模18)下列說法中正確的是(ABC)A.分子間存在著相互作用的引力和斥力B .組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)C.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象D.打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)19. (2019.4朝陽畢業(yè)考試19)圖5所示的是中國(guó)科技館展示的地?zé)岚l(fā)電模型側(cè)水管內(nèi)水位降低,藍(lán)色 LED燈逐漸向下亮起,表示冷水注入地下。隨后,紅色被加熱成熱水,接著右側(cè)水管下方噴出煙霧,表示高溫地?zé)嵋褜崴優(yōu)樗魵狻#M了地?zé)岚l(fā)電過程:左LED燈亮起,表示冷水 水蒸氣進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī),地面上的LED燈發(fā)光表示發(fā)電

17、成功。下列說法中正確的是( BD)A.右側(cè)水管下方噴出的煙霧是水蒸氣B.水蒸氣推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)做功,水蒸氣的內(nèi)能減小C.高溫地?zé)釋崴優(yōu)樗魵獾倪^程中,熱水需要放熱D.地?zé)岚l(fā)電是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)化為電能的過程圖5三、實(shí)驗(yàn)題1. (2019.4西城中考1模24)小麗探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),繪制出了加熱該物質(zhì)時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖6所示。根據(jù)圖像可知(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 C。(2)該物質(zhì)在A時(shí)刻的內(nèi)能 它在B時(shí)刻的內(nèi)能。(選填 大于“、等于“或小于”)15 / 13答案:(1) 80(1分)(2)小于 (1分)2. (2019.5海淀中考1模24)如圖7所示為A、B兩種物質(zhì)熔化過程中

18、溫度隨時(shí)間變化的圖象,在第8min時(shí)兩種物質(zhì)均已處于液態(tài)。(1)由圖象可知, (選填A(yù)”或B)物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是C;在第2min時(shí),該晶體處于 (選填 固態(tài)“液態(tài)”或固態(tài)和 液態(tài)共存”)。(2)在第4min至第8min的過程中,A物質(zhì)的內(nèi)能 (選填揩 加“、減少“或不變”)。答案:(1) A, 80,固態(tài) (3分)(2)增加(1分)3. (2019.5東城中考1模27)小東在做 比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和 食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):物質(zhì)質(zhì)里/g初始溫度/c加熱時(shí)間/min最后溫度/c水6020645食用油6020670(1)使用相同的加熱器加熱相同的時(shí)間,目

19、的是 。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填 相同或 不相同”)。加熱結(jié)束,食用油的溫度 比水的溫度。(選填高或低”)(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間。此時(shí),水吸收的熱量食用油吸收的熱量。(選填 大于”、小于”或等于)(4)實(shí)驗(yàn)表明,在相同條件下吸熱的能力更強(qiáng)的是 。(選填 水”或 食用油”)答案(1)控制水和食用油吸收相同的熱量(2)相同 高 (3)大于(4)水4. (2019.4豐臺(tái)中考1模23)小文同學(xué)在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”時(shí),進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)范的實(shí)驗(yàn)。他獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。加熱時(shí)間t/min024681012水的溫度T/

20、C90949899999999(1)小文測(cè)得水的沸點(diǎn)是 C,此時(shí)水面上方的氣壓 (選填 高于“、 低于“或 等于) 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度 。(選填 升高”、降低或 不變”)(3)蒸汽機(jī)是利用水蒸氣在氣缸內(nèi)推動(dòng)活塞做功,將 的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的 能。答案(5分)(1) 99 低于(2)不變(3)水蒸氣 機(jī)械5. (2019.4石景山1模26)小亮用實(shí)驗(yàn)的方法探究海波的熔化特點(diǎn),他設(shè)計(jì)了圖8中的甲、乙兩種方案。甲方案將裝有海波的大試管直接放置在空氣中,用酒精燈加熱,乙方案將裝有海波的大試管放置在裝有水的燒杯里,再用酒精燈加熱。請(qǐng)回答下列問題:(1)你認(rèn)為應(yīng)選用 方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(

21、選填 甲”或乙”),其優(yōu)點(diǎn)是。(2)實(shí)驗(yàn)方案選定后,開始實(shí)驗(yàn),圖8丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,在第 5min末,試管里的海波處于 (選填 固態(tài)、液態(tài)”或 固液共存 態(tài)”)。(3)海波在熔化過程中溫度 ,內(nèi)能答案:(5分)(1)乙,受熱均勻 (2)固液共存態(tài) (3)不變 增加6. (2019.4平谷中考1模23)實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相等、溫度不同的冷水 和熱水,小明分別在兩杯水中滴入一滴相同的紅墨水,如圖15所示,觀察兩杯水變色快慢。小明探究的問題是:水分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 是否有關(guān)。圖9答案:水的溫度7. (2019.4平谷中考1模2

22、6)如圖10所示,用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時(shí)間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說,要使質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度,水吸收的熱量比煤油吸收的熱量 。換用其它物質(zhì)來做這樣的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)人們得到了類似的結(jié)果,物質(zhì)的這種特性我們可以用物理量 來描述。水圖10煤油答案: 多 比熱容8. (2019.4北京二中中考1模32)小明用如圖11裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相圖11同。(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取 (選填 質(zhì)量”或 體積”)選填的甲、乙兩種液 體;(2)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少A.通電時(shí)間B.溫度計(jì)示數(shù)的變化

23、(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,(選填甲”或乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng).(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.Jy理量 物質(zhì) 、質(zhì)里(g)初始溫度(C)加熱時(shí)間(min)最終溫度(C)液體甲15020345液體乙15020368答案:(1)質(zhì)量(2) A (3)甲(4)電阻圖129. (2019.4燕山1模27)如圖17甲是探究冰熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝 置,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)始終注意觀察試管中冰的 變化,并每隔一定 時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),以便能觀察到完整的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記 錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。圖17乙是冰熔化時(shí)的溫度 時(shí)間圖象,由圖像 可知:

24、冰是 (選填晶體”或非晶體”);冰的熔點(diǎn)是 C;在第2min時(shí)內(nèi)能 第4min時(shí)內(nèi)能;冰的比熱容 水的比熱容。(后兩問均選填 小于”、等于“或 大于)(實(shí)驗(yàn)中酒精燈 在相同時(shí)間內(nèi)放出熱量相等)。答案:體積; 晶體;0 ; 小于; 小于10. (2019.4延慶中考1模30)如圖13所示,小明在探究 牝較水和煤油的吸熱能力 ”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了節(jié)省 時(shí)間,利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體,利用如圖電路給質(zhì)量和初溫都相同的兩種液體加熱。并作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象。(1)實(shí)驗(yàn)中他用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電,將兩根電阻絲 接入電路。(選填 串聯(lián)或 并聯(lián)”) (2)在相同時(shí)間內(nèi),水和煤油吸收

25、的熱量 (選填 相同或 不同”)。(3)兩圖象中,水的溫度隨時(shí)間變化的圖象是 (選填A(yù)或B)。答案.(1)并聯(lián)(2)相同(3) B11. (2019.5朝陽中考1模23)如圖14所示,用酒精燈給水加熱一段口寸間后,觀察到軟木塞沖出試管口。(1)軟木塞沖出試管口,說明力能改變物體的 。(2)此過程中,水蒸氣減少的內(nèi)能 (選填:大于“、等于“或小于”)軟木塞增加的機(jī)械能, 此過程與熱機(jī)的 沖程相似。圖14答案.(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)大于 做功四、科普閱讀1. (2019.4平谷中考1模)閱讀火箭起飛回答 31題。 火箭起飛在中國(guó)科技館四層 B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)

26、:向一個(gè)氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖15當(dāng)松開氣球口時(shí),氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時(shí),氣體也對(duì)氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運(yùn)動(dòng)。水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。水火箭包括:動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。如 圖16動(dòng)力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射。壓縮 空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段 距離,達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落。用橡皮塞緊的瓶子,形成一個(gè)密閉的空間。發(fā)射前, 把氣體打

27、入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度,瓶?jī)?nèi)水對(duì)橡皮塞向 外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時(shí),橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水 火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行。圖16目前真正的火箭也是利用這個(gè)原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進(jìn) 劑),在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?,燃?xì)鈴幕鸺袊姵鰰r(shí)產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力使火箭升空。圖1531.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)向一個(gè)氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是 。(2)水火箭上升的過程中,它的重力勢(shì)能 。(選填 變大、變小或 不變”)(3)火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r(shí),

28、產(chǎn)生強(qiáng)大的推力使火箭升空,這個(gè)過程中是將 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(4)水火箭飛行過程中,如果 3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是 m/s。答案 (1)物體間力的作用是相互的(2)變大(3)內(nèi)能(4) 82. (2019.5順義中考1模)閱讀長(zhǎng)征助力嫦娥,登陸月背探秘回答 31題。長(zhǎng)征助力嫦娥,登陸月背探秘北京時(shí)間2018年12月8日凌晨2時(shí)23分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā) 射嫦娥四號(hào)探測(cè)器;2019年1月3日10點(diǎn)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面實(shí)現(xiàn)人類首次軟著陸,開啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程。長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道衛(wèi)星,是中國(guó)用于商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服

29、務(wù)的主力火箭。它全長(zhǎng)56.326米,共有4個(gè)助推器,起飛質(zhì)量達(dá) 458.97噸。點(diǎn)火后,伴隨著大量的白霧,長(zhǎng)征三號(hào)乙騰空而起,如圖17甲所示。火箭加速大約一百多秒后,助推器與火箭分離,如圖 17乙的模擬圖所示,然 后經(jīng)過三級(jí)火箭的加速后,嫦娥四號(hào)與火箭分離,長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭完成了它的助力使命。與火箭分離后的嫦娥四號(hào)探測(cè)器,后續(xù)經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行,最終在月球背面軟著陸,開展月球背面就位探測(cè)及巡視探測(cè),并通過已在使命軌道運(yùn)行的鵲橋”中繼星,實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信,如圖 19丙的示意圖所示。乙圖17由于 潮汐鎖定”效應(yīng),月球繞地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的周期相同,人類在地球上看到的月球永遠(yuǎn)

30、是半個(gè)月 亮,哪怕是幾億年以前的恐龍,它們看到的月亮也是這半個(gè)月亮,我們從來都看不到月亮的那半邊。而 正是這種未知,驅(qū)使人類夢(mèng)想著探求月球背面的故事,也使得嫦娥四號(hào)此行極具歷史意義。嫦娥四號(hào)登陸月球背面,第一層意義是探究月球背面的巖石結(jié)構(gòu),對(duì)了解月球的化學(xué)成分演化過程 會(huì)有很大的幫助;第二層意義是探究月表的環(huán)境,雖然人類已經(jīng)從月球正面了解到月表幾乎沒有大氣 層,處于超高真空狀態(tài),沒有全球性的磁場(chǎng),只有極微弱的剩磁,月球表面的重力約為地球表面重力的 1/6,具有弱重力的特征,但對(duì)于月表正面和背面的差異了解還不是很具體;第三層意義是進(jìn)行天文觀 測(cè),月球自身屏蔽了來自地球的各種無線電干擾信號(hào),是天文學(xué)家夢(mèng)寐以求開展低頻射電研究的場(chǎng)所。 此次嫦娥四號(hào)的任務(wù),將意味著中國(guó)探月為人類探索深空做出更大貢獻(xiàn),我們拭目以待。31.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題。(1)通過 鵲橋”,科技人員與嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)了中繼通信,而通信利用了電磁波,電磁波在真空中傳播 的速度為 m/s。(2)請(qǐng)從文字(或圖片)材料中找出相關(guān)的信息,并指出其所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(仿照示例,但不得 與示例重復(fù))。示例 文字信息:點(diǎn)火后,伴隨著大量的白霧物理知識(shí):水蒸氣遇冷液化形成的小水珠請(qǐng)你完成文字信息:物理知識(shí)

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