2019國培網絡個人研修計劃

1、2019 國培網絡個人研修計劃【篇一】一、指導思想1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;2、珍惜機會，限度提升自我、完善自我和超越自我;3、夯實教育理論基礎，扎根農村教育沃土，服務學生，成就自我。二、主要措施1、嚴格遵守培訓作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。2、認真聽講，做好筆記，多聯(lián)系實際，流諸筆端;3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;4、盡可能地利用學校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆;5、增強鍛煉，增強體質，以便更好地投入學習和今后的工作;三、具體安排每天必須做的幾件事1、6 點左右起床，實行晨練半小時; 晚鍛煉 (1 小時左右 ) ，2、課外上圖

2、書館讀書 ;3、晚上 7 點至 9 點半上網研修約2 個半小時 ;每周必須做的事1、寫 1-2 篇投稿 ;2、閱讀 1 至 2 本書并做好讀書筆記 ;閱讀書目初步安排第一周1、歐陽代娜中學語文教學藝術初探2、魏書生中學語文教學改革實踐研究第二周1、語文課程與教學論新編潘紀平等2、做教師真難，真好錢群里第三周1、語文要教出語文味程少堂2、提升學生學習水平的好故事第四周1、課例品評一百例余映潮2、民間語文 ( 天涯雜志 )第五周1、伊豆舞女堂吉訶德2、十日談第六周1、教師的 20 項修煉郭元祥2、如何做的老師魏書生第七周1、 93 年雨果2、胡蘭成的書第八周1、脂硯齋對石頭記的點評2、做教師真難真

3、好錢理群【篇二】在制定這個研修計劃之前，我先感謝這次信息技術培訓的所有組織者 ! 希望自己通過網絡這次研修平臺能提升自己的信息技術應用水平，補充自己在教學中的不足。讓學生們喜歡上課堂，熱愛上學習，讓同事們能相互促動，提升自己的教學效率?，F(xiàn)就測評結果和專家的建議，結合自身實際，制定這個研修計劃。1、自身分析：在應用信息技術優(yōu)化課堂教學方面：我的技術素養(yǎng)還是能夠的，對多媒體設備等能熟練操作，了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點，并能熟練應用，能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面，還是能找準使用信息技術解決教學問題的契合點的。組織與管

4、理方面，讓每個學生平等地接觸技術資源，激發(fā)學生學習興趣，保持學生學習注意力，鼓勵學生參與教學過程，引導他們提升技術素養(yǎng)并發(fā)揮技術優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存有嚴重的不足，沒有好好學習評估的標準，所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學習與發(fā)展方面，具有主動使用信息技術促動自我反思與發(fā)展的意識，掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術手段和方法，提升信息技術環(huán)境下的自主學習水平。應用信息技術轉變學習方式方面：技術素養(yǎng)方面也是還行，可能是得益于自己對各種網絡設備的了解和使用吧，這幾年教改也改變了觀點。計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題，在發(fā)展目標中我將列出。學習與發(fā)展方面，還是能有效參與

5、信息技術支持下的校本研修，實現(xiàn)學用結合。2、環(huán)境分析：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學，相對來說還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀點。教學任務也比較重。發(fā)展目標：1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學水平方面，在自己較好的技術素養(yǎng)的基礎上繼續(xù)增強學習，對計劃于準備、組織與管理、學習與發(fā)展等三個方面的各項較強理解和實行，重點將評估與診斷方面的各項指標理解透，通過這次培訓，力爭達到優(yōu)秀。2、應用信息技術轉變學生學習方式水平方面，計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊! 計劃與準備這塊評估列出了六點，組織與管理有五點，評估與診斷有四條，我將一一了解，一一學習，爭取將它們融會貫通，達到優(yōu)秀。3、應用信息技術促動教師專業(yè)發(fā)展水平方面，本人將通過此次培訓，結合網絡與實踐教學中的各種資源，力求是自己在專業(yè)水平上有個大的提升。行動計劃如果說在實現(xiàn)目標的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話，那的困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的 !實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑與措施：現(xiàn)在好好珍惜這次培訓的機會，認真聆