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文檔簡介

1、希望幫助,感謝戴與閱讀!新學期學習計劃導(dǎo)讀:新學期學習計劃篇1初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時 間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學年,結(jié)果卻無法 皆大歡喜呢?這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時 間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過, 我明天將要干什么?初三 的學習節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào) 乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多 天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的 成績,必須學會充分利用自己有限的時間。首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵

2、你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最 主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你 初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一 起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要 把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格 階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃 實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后, 也應(yīng)該是最基本詳細的-每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表, 表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保 證留有

3、充足的時間去完成學習計劃。 時間的選擇也是有講究的。每人 可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。除此之外,還有幾點需要注意:1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù) 料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過 是廢紙一張。2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在 于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。3、作息時間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上 不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中 考在白天進行。4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學習上的所

4、有問題, 但它有助于使你 了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自 己還沒有意識到。我們常??梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學習方 法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效 果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結(jié)。5、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良 策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休 息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有 陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本 交流。6、堅持體育鍛煉。身體是"學習”的本錢。沒有一

5、個好的身體,再大的能耐也無法發(fā) 揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習 而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能 提高學習效率呢?(中考體育考試問題)7、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā) 有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ) 不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁 寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向 人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此, 才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)8、保持愉快的心情,和同學融

6、洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。 另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取, 也能提高學習效率。9、注意整理。學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用 希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。 時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。 我認為,沒有條理的學生不會學 得很好。新學期學習計劃篇2升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應(yīng)成為12年濃縮的精華!要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃, 用以指導(dǎo)自己 的學習。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

7、?!币驗橛杏媱澗筒粫?亂仗,就能夠合理安排時間,恰當分配精力。時間安排:每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時,下午2小時,晚 上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機, 更 重要的是,周六的一天8小時的學習量相當于一周每一天增加了 2 課時的學習量,那是很了不起的!)每一天的完整時間:早上6: 30-7: 15(又是一節(jié)課時間!務(wù)必做到,當然,一開始可 能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記, 這個時間很重要,要排除萬難得到保證)中午1: 00-2: 00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5: 10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在 6: 20以之后到教室。

8、6: 20-7: 00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己, 誰的學習效率就是最高的, 就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是務(wù)必把當天的作業(yè)獨立 完成并搞懂。零散時間:每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息?;蛘咦x一讀讀 者或青年文摘。手邊應(yīng)隨手放著新華字典,經(jīng)常不經(jīng)意的 翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。每一天下午6: 20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學習推薦:一、語文1、在背誦方面必須要加強。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。

9、2、在語基方面,以學校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習,不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計劃做一些高考題。3、在作文方面,平時多看一些書(推薦今世的五百次回眸), 記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù),寫成一般式的 就好,不必異想天開。二、數(shù)學1、平時的作業(yè)認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原 因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練 加深印象,進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平。3、定期對已學的知識進行復(fù)習,整理,找出不足之處改善,裝 訂好試卷,以便復(fù)習。三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的 資料。2、做

10、好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕 (半)期 考的復(fù)習負擔。新學期學習計劃篇3當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要 以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服, 是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的 學習計劃以后才會取得成效。高中生新學期高效的學習計劃:一、注意自本人管理為了確保計劃的落實,應(yīng)在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行 定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是: 確立目標-采取措施-安排時間-嚴格執(zhí)行-

11、檢查驗收??梢灾贫ㄒ?個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務(wù)、進程列成表格, 每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一 次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保 計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就 應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。二、確保學習時間對于學習基礎(chǔ)不是很好的朋友來說, 在開始階段,自己可支配的 自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的 學習任務(wù)就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間 將會逐漸減少,而自由學習時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由 學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊

12、,這也恰恰是他被動學習 局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時 間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊 張的學習狀況就會逐步改變。一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異, 并且希望改變這 種學習狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。 一 旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率, 以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大, 一個 生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。三、學習心無旁鷲有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的 朋友說

13、,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說 法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的, 有的部位 主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負 責人的視覺。各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽 覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài), 反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習, 娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消 遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。四、選擇固定場所要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等

14、重要。 條件好的學校,朋友們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習, 這 時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品, 然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作; 每次到自習室或 圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入 學習狀態(tài)。五、適時調(diào)整學習計劃制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求, 不能有急于求成 的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標, 或許等待自己的就希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而 實現(xiàn)雄心壯志。在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng) 盡的職責有所變動,

15、那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自 己的學習計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。制訂的學習計劃應(yīng)充當向?qū)?。嚴格?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在 固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。 與此同時,應(yīng)該保留一 些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望, 或者有些內(nèi)容必須 學習,那么就得增加學習時間。由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求 是不一樣的,如有的學生學習基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀 物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得 好成績。在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學 不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一

16、下,但應(yīng)有節(jié)制。 因為每個人都是自己唯一的主宰新學期學習計劃篇4時間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學年的新生活開始了。 上一學 年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好,學習目的不明確等原因,導(dǎo)致了自己在 學習過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學習效率,針對上已學 年自己在的許多需要改進的地方,也結(jié)合本學期的課程特點,和學習 任務(wù)安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取 得更大進步,現(xiàn)制定出大二學年學習計劃,具體如下。一、 學習重點分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應(yīng)該結(jié)合本學期課外時間充足這一特點,應(yīng)該充分利用課余時間加強課 后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習提高專業(yè)技能,同時也為下學期

17、的技 能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的 我即將走入社會,必須結(jié)合社會實際有方向,有針對性的學習,才不 會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。 這一學期的重心應(yīng) 該放在個人突出能力的發(fā)展,專項訓(xùn)練自己突出的能力。同時在日常 生活中應(yīng)該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以 后的工作和生活很重要。二、學習目標希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時發(fā)展好自己健康的興趣愛好, 鍛煉好 身體,提高自己的交際能力。三、具體安排1、利用課余時間,加強對專業(yè)知識的學習,多看課外書。2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多 與同學或老師交流,盡快解決。3、端正自己的學習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。5、合理安排課余時間,課余時間多做點有意義的事,如可以通 過練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富了自己的 課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。6、除了學習,還應(yīng)該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學 習效率的有利保證。7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實

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