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1、【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件第三課時(shí)第三課時(shí) 機(jī)械能機(jī)械能 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 課前熱身課前熱身 典型例題解析典型例題解析 方法小結(jié)方法小結(jié) 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:能的概念理解,影響動(dòng)能和勢(shì)能本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:能的概念理解,影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素,動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,動(dòng)能、勢(shì)能變大小的因素,動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,動(dòng)能、勢(shì)能變化對(duì)機(jī)械能的影響,能的轉(zhuǎn)化與守恒化對(duì)機(jī)械能的影響,能的轉(zhuǎn)化與守恒. .從中考命題看,上述從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇和實(shí)驗(yàn)題型出現(xiàn)考點(diǎn)常以填空、選擇和實(shí)驗(yàn)題型出
2、現(xiàn). .由于機(jī)械能與日常生由于機(jī)械能與日常生活緊密聯(lián)系,所以出現(xiàn)了考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)活緊密聯(lián)系,所以出現(xiàn)了考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí) 解決實(shí)際問題解決實(shí)際問題能力的題型能力的題型. . 【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身1. 叫做能,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為叫做能,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為_.2.說明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能說明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能.爬山的中學(xué)生爬山的中學(xué)生 攔河壩中的水?dāng)r河壩中的水_空中飛行的小鳥空中飛行的小鳥 轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪_被風(fēng)吹彎的小草被風(fēng)吹彎的小草_3.一輛城市綠化灑水車,在一條平直的公路上勻速行駛,一輛城市綠化灑水車,在一條平直的公路上勻速行駛,當(dāng)它一邊灑水
3、一邊勻速行駛,它的動(dòng)能將會(huì)當(dāng)它一邊灑水一邊勻速行駛,它的動(dòng)能將會(huì)_,機(jī)械能,機(jī)械能將會(huì)將會(huì)_.(填填“變大變大”、“變變 小小”或或“不變不變”)動(dòng)能動(dòng)能機(jī)械能機(jī)械能重力勢(shì)能和動(dòng)能重力勢(shì)能和動(dòng)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能變小變小變小變小物體具有做功的本領(lǐng)物體具有做功的本領(lǐng)重力勢(shì)能和動(dòng)能重力勢(shì)能和動(dòng)能【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身4.物體能量的大小可以用物體能量的大小可以用 來衡量,因此來衡量,因此能量的單位和能量的單位和_的單位相同,都是的單位相同,都是_.5.在水平公路上并排行駛的小汽車和大客車中,小汽車具在水平公路上并排行駛的小汽車和大客車中,小汽車具有的有的_
4、能比能比 大客車的大客車的_能小,這是能小,這是_,_.6.一個(gè)小鋼球沿光滑斜面向下滾動(dòng),則鋼球的動(dòng)能將會(huì)一個(gè)小鋼球沿光滑斜面向下滾動(dòng),則鋼球的動(dòng)能將會(huì)_,勢(shì)能將會(huì),勢(shì)能將會(huì)_,機(jī)械能將會(huì),機(jī)械能將會(huì)_.(填填“變大變大”“”“變變小小”或或“不變不變”)功功動(dòng)動(dòng)因?yàn)樗鼈兯俣认嗤驗(yàn)樗鼈兯俣认嗤琂動(dòng)動(dòng)小汽車質(zhì)量比大小汽車質(zhì)量比大 客車質(zhì)量小客車質(zhì)量小變大變大變小變小不變不變對(duì)物體做功的多少對(duì)物體做功的多少【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身7.被彈弓射出去的彈丸具有被彈弓射出去的彈丸具有( )A.動(dòng)能動(dòng)能 B.彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能C.重力勢(shì)能重力勢(shì)能 D.機(jī)械能機(jī)械能8.機(jī)械手表里
5、卷緊的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),這是機(jī)械手表里卷緊的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),這是( )A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 9.騎自行車的人上坡時(shí),若不再用力蹬車,速度越來越小,騎自行車的人上坡時(shí),若不再用力蹬車,速度越來越小,這是因?yàn)槿撕妥孕熊囘@是因?yàn)槿撕妥孕熊? )A.慣性減小慣性減小 B.慣性增大慣性增大C.機(jī)械能減小機(jī)械能減小 D.動(dòng)能在轉(zhuǎn)化為勢(shì)能動(dòng)能在轉(zhuǎn)化為勢(shì)能DBD【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身10.跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中的飛機(jī)上跳下后,在降落傘尚未打跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中的飛機(jī)
6、上跳下后,在降落傘尚未打開之前的下落過程中,運(yùn)動(dòng)員的開之前的下落過程中,運(yùn)動(dòng)員的( )A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大11.當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力的作用,它的當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力的作用,它的( )A.動(dòng)能不變動(dòng)能不變B.動(dòng)能可能增大,也可能減小動(dòng)能可能增大,也可能減小C.重力勢(shì)能一定減小重力勢(shì)能一定減小D.重力勢(shì)能一定增大重力勢(shì)能一定增大AA【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身12.如圖如圖6-3-1所示,小球先后從傾角分
7、別為所示,小球先后從傾角分別為30和和60的的光滑斜面由靜止開始從頂端滑到光滑斜面由靜止開始從頂端滑到 底端,它滑到底端時(shí)的底端,它滑到底端時(shí)的速度大小分別為速度大小分別為v1和和v2,則下列關(guān)系式中正確的是,則下列關(guān)系式中正確的是( )A. v1v2 B. v1=v2C. v1v2 D.無法確定無法確定B圖圖6-3-1【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身13.在巴塞羅那的奧運(yùn)會(huì)上,西班牙的運(yùn)動(dòng)員用帶火的弓在巴塞羅那的奧運(yùn)會(huì)上,西班牙的運(yùn)動(dòng)員用帶火的弓箭點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火,在這過程中箭點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火,在這過程中( )A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變重力勢(shì)能減小
8、,動(dòng)能不變C.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.沒有能量轉(zhuǎn)化沒有能量轉(zhuǎn)化14.對(duì)一個(gè)站在正在勻速上升的電梯中靜止不動(dòng)的人來說,對(duì)一個(gè)站在正在勻速上升的電梯中靜止不動(dòng)的人來說,下列說法中正確的是下列說法中正確的是( )A.只具有重力勢(shì)能只具有重力勢(shì)能B.只具有動(dòng)能只具有動(dòng)能C.即具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能即具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能D.沒有機(jī)械能沒有機(jī)械能CC 【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身15.加速自由下落的蘋果,它的加速自由下落的蘋果,它的( )A.動(dòng)能增加,勢(shì)能減小動(dòng)能增加,勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增加動(dòng)能減小,勢(shì)能增加C.機(jī)械能不變機(jī)械能不變D.機(jī)械能增加機(jī)械能增加
9、16.甲、乙兩物體處在同一水平面上,甲的動(dòng)能比乙的動(dòng)甲、乙兩物體處在同一水平面上,甲的動(dòng)能比乙的動(dòng)能大,下列說法中正確的是能大,下列說法中正確的是 ( )A.甲的質(zhì)量一定比乙的質(zhì)量大甲的質(zhì)量一定比乙的質(zhì)量大B.甲的速度一定比乙的速度大甲的速度一定比乙的速度大C.甲做功的本領(lǐng)一定比乙做功的本領(lǐng)大甲做功的本領(lǐng)一定比乙做功的本領(lǐng)大D.以上說法都不對(duì)以上說法都不對(duì).AC【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身17.下列說法中正確的是下列說法中正確的是( )A.速度大的物體動(dòng)能一定大速度大的物體動(dòng)能一定大B.質(zhì)量大的物體勢(shì)能一定大質(zhì)量大的物體勢(shì)能一定大C.舉得高的物體重力勢(shì)能大舉得高的物體重
10、力勢(shì)能大D.質(zhì)量相同的物體,速度大的動(dòng)能大質(zhì)量相同的物體,速度大的動(dòng)能大18.下列物體中,既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是下列物體中,既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是( )A.在水平路面上行駛的汽車在水平路面上行駛的汽車B.空中正在下落的冰雹空中正在下落的冰雹C.拉長(zhǎng)的彈簧拉長(zhǎng)的彈簧D.被攔河壩擋住的水被攔河壩擋住的水DB【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課前熱身課前熱身19.彈簧被壓得越短,則它具的彈性勢(shì)能將會(huì)彈簧被壓得越短,則它具的彈性勢(shì)能將會(huì)( ) A.變大變大 B.變小變小 C.不變不變20.在下列情況中,機(jī)械能發(fā)生變化的是在下列情況中,機(jī)械能發(fā)生變化的是( )A.物體從光滑的斜面自由下滑物體從光滑
11、的斜面自由下滑B.物體在真空中自由下落物體在真空中自由下落C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速降落跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速降落D.物體在光滑的水平面上勻速運(yùn)動(dòng)物體在光滑的水平面上勻速運(yùn)動(dòng)AC【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件典型例題解析典型例題解析【例【例1】下列關(guān)于功和能的說法中,正確的是】下列關(guān)于功和能的說法中,正確的是( )A.具有能的物體一定做功具有能的物體一定做功B.物體具有的能越大,它做的功越多物體具有的能越大,它做的功越多C.物體做的功越多,它具有的能就越大物體做的功越多,它具有的能就越大D.物體能做的功越多,它具有的能就越大物體能做的功越多,它具有的能就越大【例【例2】一輛汽車在上坡過程中,下列說法正確
12、的是】一輛汽車在上坡過程中,下列說法正確的是( )A.它的動(dòng)能不斷減小它的動(dòng)能不斷減小B.它的重力勢(shì)能不斷增大它的重力勢(shì)能不斷增大C.它的機(jī)械能不斷增大它的機(jī)械能不斷增大D.它的重力勢(shì)能的增加等于動(dòng)能的減少它的重力勢(shì)能的增加等于動(dòng)能的減少B D 【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件典型例題解析典型例題解析【例【例3】物體沿粗糙的斜面勻速下滑,關(guān)于此過程說法正確】物體沿粗糙的斜面勻速下滑,關(guān)于此過程說法正確的是的是( )A.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變B.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能不變C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小重力勢(shì)能減小
13、,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小D.重力勢(shì)能、動(dòng)能和機(jī)械能都不變重力勢(shì)能、動(dòng)能和機(jī)械能都不變【例【例4】乒乓球從高處自由下落,經(jīng)地板反彈后再跳起】乒乓球從高處自由下落,經(jīng)地板反彈后再跳起.針對(duì)針對(duì)這一現(xiàn)象分析這一現(xiàn)象分析 下列問題:下列問題:在這一過程中動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化情況在這一過程中動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化情況.為什么跳起的高度總比原來下落的高底低為什么跳起的高度總比原來下落的高底低?怎樣拋出乒乓球才能使它彈跳到高于拋出時(shí)的位置怎樣拋出乒乓球才能使它彈跳到高于拋出時(shí)的位置C【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件【例【例5】跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出機(jī)艙后,在打開降落傘之前,他】跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出機(jī)艙后,在打開降落傘之前
14、,他的動(dòng)能將的動(dòng)能將 ,重力勢(shì)能將,重力勢(shì)能將 ;打開降落傘勻;打開降落傘勻速降落時(shí),他的動(dòng)能將速降落時(shí),他的動(dòng)能將 ,重力勢(shì)能將,重力勢(shì)能將 ;機(jī);機(jī)械能將械能將 (填(填“增大增大”或或“減小減小”“”“不變不變”) 【例【例6】騎自行車時(shí),在上坡前往往要加緊蹬幾下,以加】騎自行車時(shí),在上坡前往往要加緊蹬幾下,以加大車的速度,從而增大上坡前車的大車的速度,從而增大上坡前車的 能,這樣在上能,這樣在上坡的過程中,這些坡的過程中,這些 能會(huì)轉(zhuǎn)化為能會(huì)轉(zhuǎn)化為 能,使車能,使車較容易爬上坡頂。較容易爬上坡頂。增大減小不變減小動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)減小【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件方法小結(jié)方法小結(jié) 物體具
15、有做功的本領(lǐng)叫做能物體具有做功的本領(lǐng)叫做能(或能量或能量).判斷一個(gè)物體是不是判斷一個(gè)物體是不是具有能,不是看它在不在做功具有能,不是看它在不在做功 ,而是看它是不是具有做功的,而是看它是不是具有做功的本領(lǐng)本領(lǐng).動(dòng)能是由于物體運(yùn)動(dòng)而具有的能,它的大小與質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)能是由于物體運(yùn)動(dòng)而具有的能,它的大小與質(zhì)量和運(yùn) 動(dòng)速度有關(guān)動(dòng)速度有關(guān).重力勢(shì)能是由于物體被舉高而具有的能,它的大重力勢(shì)能是由于物體被舉高而具有的能,它的大小與質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)小與質(zhì)量和被舉的高度有關(guān). 彈性勢(shì)能是由于物體發(fā)生形變時(shí)彈性勢(shì)能是由于物體發(fā)生形變時(shí)而具有的能,它的大小與形變程度有關(guān)而具有的能,它的大小與形變程度有關(guān).動(dòng)能和
16、勢(shì)能的總和動(dòng)能和勢(shì)能的總和 統(tǒng)統(tǒng)稱為機(jī)械能稱為機(jī)械能.動(dòng)能和勢(shì)能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,具體分動(dòng)能和勢(shì)能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,具體分析步驟為:明確研究對(duì)象和析步驟為:明確研究對(duì)象和 所要研究的過程;物體在起始位所要研究的過程;物體在起始位置所具有的動(dòng)能和勢(shì)能;在運(yùn)動(dòng)過程中,根據(jù)物體的位置、置所具有的動(dòng)能和勢(shì)能;在運(yùn)動(dòng)過程中,根據(jù)物體的位置、 形形 狀、速度是否發(fā)生變化來確定重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能狀、速度是否發(fā)生變化來確定重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能的變化;如果考慮摩擦,動(dòng)能和勢(shì)的變化;如果考慮摩擦,動(dòng)能和勢(shì) 能的總和減小,即機(jī)械能能的總和減小,即機(jī)械能減小,如果不考慮摩擦,機(jī)械能不變減小,
17、如果不考慮摩擦,機(jī)械能不變.機(jī)械能的知識(shí)與功、運(yùn)機(jī)械能的知識(shí)與功、運(yùn)動(dòng)和動(dòng)和 力的知識(shí)聯(lián)系較密切,在解決問題力的知識(shí)聯(lián)系較密切,在解決問題 時(shí),要求學(xué)生將這些時(shí),要求學(xué)生將這些知識(shí)靈活地運(yùn)用知識(shí)靈活地運(yùn)用.【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練1.如果一個(gè)物體能夠如果一個(gè)物體能夠_,我們就說這個(gè)物體具有能,我們就說這個(gè)物體具有能.掛掛在繩子上的物體在繩子上的物體 懸在懸在 空中靜止不動(dòng),它具有空中靜止不動(dòng),它具有_,它的大小跟它的它的大小跟它的_和和_有關(guān),如果它的高度有關(guān),如果它的高度_,它的勢(shì)能就會(huì)減少,它的勢(shì)能就會(huì)減少 .2.指出下列各物體具有什么形式的機(jī)械能:指出下列各物
18、體具有什么形式的機(jī)械能:在河面上行駛的輪船具有在河面上行駛的輪船具有_.掛在天花板上的吊燈具有掛在天花板上的吊燈具有_.拉長(zhǎng)的橡皮筋具有拉長(zhǎng)的橡皮筋具有_.正在上升的滾擺具有正在上升的滾擺具有_.做功做功重力勢(shì)能重力勢(shì)能質(zhì)量質(zhì)量 被舉高度被舉高度減小減小動(dòng)能動(dòng)能動(dòng)能和重力勢(shì)能動(dòng)能和重力勢(shì)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練3.如圖如圖6-3-2所示,一個(gè)小球用細(xì)線掛在所示,一個(gè)小球用細(xì)線掛在O點(diǎn),輕輕一推就點(diǎn),輕輕一推就來回?cái)[動(dòng),它在來回?cái)[動(dòng),它在_點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大,在點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大,在_點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最 大大.AB 、C圖圖6-3-2【最新】中
19、考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練4.人把重人把重50 N的貨物舉高的貨物舉高2 m,人對(duì)物體做功,人對(duì)物體做功_ J.人做功的人做功的結(jié)果增加了結(jié)果增加了 物體的物體的_能能.5.在橫線上的空白處填寫出機(jī)械能的轉(zhuǎn)化在橫線上的空白處填寫出機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.建筑工地上,打樁機(jī)的重錘下落過程中,將建筑工地上,打樁機(jī)的重錘下落過程中,將_能轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化為為_能能.發(fā)條玩具汽車在平地上運(yùn)動(dòng)過程中將發(fā)條玩具汽車在平地上運(yùn)動(dòng)過程中將_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能能.用手向上拋出的石塊,在上升過程中將用手向上拋出的石塊,在上升過程中將_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_ 能能.荷蘭古老的風(fēng)車成了世界聞名景觀,它將荷蘭古老的風(fēng)車成
20、了世界聞名景觀,它將_能轉(zhuǎn)能轉(zhuǎn) 化為化為_能能.100重力勢(shì)重力勢(shì)重力勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)重力勢(shì)重力勢(shì)風(fēng)風(fēng)彈性勢(shì)彈性勢(shì)【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練6.人們利用火箭把人造衛(wèi)星送入太空,在發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí)人們利用火箭把人造衛(wèi)星送入太空,在發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí)要用多級(jí)火箭,從能量轉(zhuǎn)化角度要用多級(jí)火箭,從能量轉(zhuǎn)化角度 看,是將看,是將_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_,減輕火箭的質(zhì)量,從而達(dá),減輕火箭的質(zhì)量,從而達(dá) 到很大的到很大的_,把人,把人造衛(wèi)星送入預(yù)定軌道造衛(wèi)星送入預(yù)定軌道.7.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),_減小減小,_增大,速度越來越增大,速
21、度越來越_;反之,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn);反之,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí), _增大,增大,_減小,速度越來越減小,速度越來越_ .8.拋出上空的籃球,如果它的動(dòng)能是拋出上空的籃球,如果它的動(dòng)能是30 J,機(jī)械能是,機(jī)械能是50 J,那么它的重力勢(shì)能為,那么它的重力勢(shì)能為_J.9.1999年年1月月20日,由我國(guó)自行研制的日,由我國(guó)自行研制的“神舟神舟”號(hào)飛船成功號(hào)飛船成功發(fā)射并按時(shí)返回指定地點(diǎn)發(fā)射并按時(shí)返回指定地點(diǎn).“神神 舟舟”號(hào)載人艙下降到地面附號(hào)載人艙下降到地面附近時(shí),由于空氣阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng),則它的動(dòng)能近時(shí),由于空氣阻力做勻速直線運(yùn)動(dòng),則它的動(dòng)能_,勢(shì)能勢(shì)能_,機(jī)械能,機(jī)械能 _(填
22、填“變大變大”、“變小變小” 或或“不變不變”)化學(xué)化學(xué)機(jī)械能機(jī)械能速度速度重力勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能大大重力勢(shì)能重力勢(shì)能小小動(dòng)能動(dòng)能2 0不變不變 變小變小變小變小【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練10. 1 m3的水從的水從10 m高處落到地面上,不計(jì)空氣阻力,高處落到地面上,不計(jì)空氣阻力,重力對(duì)物體做了重力對(duì)物體做了_J的功,水的重力勢(shì)能減少的功,水的重力勢(shì)能減少_J,動(dòng)能增加,動(dòng)能增加 _J.11.下列關(guān)于能量的說法中,正確的是下列關(guān)于能量的說法中,正確的是( )A.物體只有在做功時(shí)才具有能量物體只有在做功時(shí)才具有能量B.物體具有能量一定在做功物體具有能量一定在做功C.
23、沒有做功的物體一定不具有能量沒有做功的物體一定不具有能量D.能夠做功的物體一定具有能量能夠做功的物體一定具有能量12.甲車質(zhì)量是乙車的甲車質(zhì)量是乙車的3倍,甲靜止在水平桌面上,乙在倍,甲靜止在水平桌面上,乙在水平桌面上做勻速運(yùn)動(dòng),則水平桌面上做勻速運(yùn)動(dòng),則( )A.甲車的動(dòng)能大于乙車甲車的動(dòng)能大于乙車B.乙車的動(dòng)能大于甲車乙車的動(dòng)能大于甲車C.甲車的機(jī)械能大于乙車甲車的機(jī)械能大于乙車D.條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷9.8104D9.81049.8104B【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練13.騎自行車的人,上橋前要緊蹬幾下腳踏,這樣做的目騎自行車的人,上橋前要緊蹬幾下
24、腳踏,這樣做的目的是為了的是為了( )A.增大車子的慣性增大車子的慣性B.增大車子向前的牽引力增大車子向前的牽引力C.增大車子的動(dòng)能增大車子的動(dòng)能D.增大車子的勢(shì)能增大車子的勢(shì)能14.甲、乙兩物體的質(zhì)量相同,甲以甲、乙兩物體的質(zhì)量相同,甲以10 m/s的速度勻速上升,的速度勻速上升,乙以乙以10 m/s的速度在水平面上的速度在水平面上 做勻速運(yùn)動(dòng),則做勻速運(yùn)動(dòng),則( )A.甲的動(dòng)能大甲的動(dòng)能大 B.乙的動(dòng)能大乙的動(dòng)能大C.一樣大一樣大 D.無法確定動(dòng)能大小無法確定動(dòng)能大小CC【最新】中考物理復(fù)習(xí)課件機(jī)械能 課件課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練15.跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí),在跳板上跳起升高的過程中,下列跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí),在跳板上跳起升高的過程中,下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化正確的是關(guān)于能的轉(zhuǎn)化正確的是( )A.跳板的彈性勢(shì)能直接轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能跳板的彈性勢(shì)能直接轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能B.跳板的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能跳板的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能C.人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能D.跳板的彈性勢(shì)能先轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能,人的動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為人跳板的彈性勢(shì)能先轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能,人的動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能的重力勢(shì)能16.體積相等的實(shí)心鐵球和銅球,在同一水平面上運(yùn)動(dòng),鐵體積相等的實(shí)心鐵球和銅球,在同一水平面上運(yùn)動(dòng),鐵球的速度小于銅球的速度,則
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