部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案

1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）lu o y egul inj ngn動(dòng)daix nw en_)(/)()j ili ek?nd nggu nzh (ng(_)_)、比一比，再組詞10分)三、讀一讀，連一連。'（10 分）動(dòng)聽(tīng)的鼓勵(lì)爭(zhēng)分奪秒的日軍極大的坐著硝煙滾滾的手術(shù)默默地趕來(lái)氣焰囂張的歌唱匆匆地聲音歡蹦亂跳的戰(zhàn)爭(zhēng)四、想一想，選詞填空0 (10 分)欣然悠然1 .窗外，碧空如洗，幾朵白云（）地飄過(guò)2 .他（）應(yīng)允了我的請(qǐng)求。濃郁 清香3 .一進(jìn)校門，一股（）撲面而來(lái)。4 .

2、這種酒，香氣（），歷史悠久。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）刺猬把地上的棗馱回了家。（改為“被”字句）5 .瀑布像 一個(gè)珍珠屏。（仿寫句子）6 .我茫茫然地望著像樹(shù)一般兀立的父親。（縮句）7 .我買了鋼筆、練習(xí)本和文具。（修改病句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）慈母心你見(jiàn)過(guò)母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食。啄食又吐出，顧不得自食。小雞“玩”累了，就讓它們一個(gè)個(gè)緊貼在自己（溫馨 溫暖）的胸腹下休息。下雨了，它展開(kāi)翅膀，就如撐開(kāi)的大傘，為小雞擋風(fēng)遮雨。熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作好像人類一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來(lái)，抱在懷里，不時(shí)地親吻、舔干孩子濕漉漉

3、的皮膚，當(dāng)孩子會(huì)走后，熊貓媽媽緊跟在后面，小心翼翼地用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥(niǎo)類，一旦遇到敵害，為了保護(hù)子女，還會(huì)來(lái)一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的雛鵪鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在窩中的鵪鶉媽媽為了孩子免遭不幸?！皳洹钡仫w出來(lái)，同時(shí)把一邊的翅膀展開(kāi)，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾手可得，便舍棄巢穴中的幼仔而撲向母鵪鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí)，鵪鶉媽媽便（靈活機(jī)靈）地飛向高空。有時(shí)母鵪鶉來(lái)不及逃避，為了孩子的安全，她便成了狐貍的腹中之 物。1 .用“燃文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。2根據(jù)句子的意思，從文中選擇相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（ 1）形容舉動(dòng)十分

4、謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。（）（ 2）形容極容易得到。（）3文章寫了、 、 等的 “慈母心 ”。其中，重點(diǎn)寫了鳥(niǎo)類中的 “慈母心 ”。4用 “” 從文中畫出一處比喻句，這句話把比作5仿寫一句比喻句。七、習(xí)作。（15 分）題目：我的小伙伴要求：注意習(xí)作的格式。2 .建議寫出人物的外貌、性格、特點(diǎn)、愛(ài)好等。3 .寫好后大聲讀給小伙伴聽(tīng)，并請(qǐng)小伙伴提出意見(jiàn)5 / 5參考答案:落葉 安靜 腦袋 新聞 鼓勵(lì) 激烈 肯定秒表長(zhǎng)江 嘰喳奇妙 感受 匯合觀眾檢查勵(lì)著來(lái)音 就坐趕聲的的地地 聽(tīng)吠默匆 a極就物爭(zhēng)分奪秒的 硝煙滾滾的 氣焰囂張的 漱蹦亂跳的1 .悠然2.欣然3.清香4.濃郁五我望著父地上的棗被刺猬馱回了家。明亮的滿月像一個(gè)光潔的鏡子親。我買了鋼筆和練習(xí)本。六2 .溫暖 機(jī)靈3 .小心翼翼 唾手可得4 .母