如何讓孩子學(xué)會(huì)分享 [教育孩子學(xué)會(huì)分享方法]

1、本文格式為word版，下載可任意編輯如何讓孩子學(xué)會(huì)分享 教育孩子學(xué)會(huì)分享方法 多家長(zhǎng)有這樣的困惑，有時(shí)為了培育孩子"共享'行為，往往有意識(shí)地引導(dǎo)孩子把手里的玩具給四周小伴侶玩，想讓這種行為漸漸固定下來(lái)，可是卻往往起到了反作用。下面我收集了一些關(guān)于訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)共享方法，盼望對(duì)你有關(guān)心 父母訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)共享方法 1、公平嬉戲 要確立共享意識(shí)，嬉戲中的公平和信任是前提。當(dāng)孩子由于某物品或食物發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，輪番嬉戲是一個(gè)很有效的解決方式。父母從公正的角度動(dòng)身，請(qǐng)孩子輪番進(jìn)行嬉戲，你一次我一次，讓孩子了解規(guī)章，嘗試通過(guò)輪番來(lái)做些事情，漸漸感受其中的歡樂(lè)。 2、預(yù)備兩個(gè)玩具 面對(duì)孩子嬉戲中

2、對(duì)物品的爭(zhēng)吵，父母最好事先預(yù)備好兩樣玩具，這樣孩子才有共享的可能。而不要讓孩子覺(jué)得共享就是一種"損失'。當(dāng)孩子們?cè)诮簧娴臅r(shí)候，父母可以悄悄地做個(gè)局外人，隨時(shí)防止發(fā)生意外就可以了。父母置之度外的行為，可以讓孩子充分感受到敬重和公平，同時(shí)也可以讓孩子不得不嘗試自己解決問(wèn)題，進(jìn)而發(fā)覺(jué)共享的好處和樂(lè)趣。 3、榜樣的作用 人常說(shuō)："父母是孩子的第一任老師。'父母的言行舉止會(huì)直接影響孩子的行為。假如孩子連和最親熱的人都不能共享，他是不行能與他人建立開(kāi)心的共享關(guān)系的。因此，在家庭中，有意識(shí)地帶孩子一起做些力所能及的事情，比如，和媽媽一起擺碗、玩具和衣物等。父母的這種以身作

3、則的榜樣行為，會(huì)讓孩子在親熱、信任的氛圍中，體會(huì)共享、合作的樂(lè)趣。 4、準(zhǔn)時(shí)訂正不良行為 孩子由于喜愛(ài)別人的玩具，常常會(huì)消失不打招呼，直接奪取的行為。這時(shí)，我們的父母不能由于孩子間臨時(shí)沒(méi)有發(fā)生沖突而聽(tīng)之任之。而是要準(zhǔn)時(shí)提示和勸說(shuō)孩子去征求玩具仆人的看法。用這樣的方式來(lái)告知孩子，要共享其他人的東西，必需通過(guò)正確的途徑達(dá)成，這樣才不會(huì)造成孩子間的沖突、影響孩子將來(lái)品行的形成。、 老師教孩子共享方法 一、榜樣的力氣 始終有這么一句話(huà)"父母是孩子最好的老師'，對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)，父母等家人無(wú)疑是他們的仿照對(duì)象。父母之間的共享行為，會(huì)讓孩子直接去仿照，比如媽媽與爸爸共享一塊蛋糕，爸爸

4、說(shuō)"感謝哈'，孩子就有可能去仿照媽媽的行為，把自己的食物伸給爸爸或者與爸爸一起玩玩具，此時(shí)對(duì)于孩子的表?yè)P(yáng)也盡量不要泛泛地說(shuō)"寶寶真棒!'，請(qǐng)?jiān)敿?xì)表?yè)P(yáng)為"這個(gè)餅干真好吃'"和珍寶一起玩玩具真快樂(lè)'等等。這樣孩子會(huì)明白他的這種舉動(dòng)，會(huì)讓大家都很快樂(lè)，從而被強(qiáng)化再次或者反復(fù)重復(fù)這樣的行為。 有的家長(zhǎng)可能會(huì)在孩子共享的時(shí)候?qū)⒆诱f(shuō)："寶寶真乖，媽媽不吃，你自己吃。'但是這樣久了之后，會(huì)給孩子造成誤會(huì)"共享只是一種形式，東西始終都是我自己的。'消失一旦媽媽吃了一口反而生氣"你怎么能吃我的

5、蘋(píng)果呢。' 二、道德評(píng)價(jià) 有討論表明，心情的顯著變化并不能促使"共享行為'的發(fā)生，在孩子"共享行為'發(fā)生之前均會(huì)有一個(gè)"認(rèn)知'過(guò)程。這就告知家長(zhǎng)們，孩子的"慷慨'與他實(shí)際的心情狀態(tài)并無(wú)太大關(guān)聯(lián)，更多的是由于存在一個(gè)"道德思索、評(píng)價(jià)'的過(guò)程。孩子在遇到需要共享食物或者玩具的時(shí)刻，會(huì)去思索"共享'的價(jià)值，"這是一個(gè)令大家都會(huì)快樂(lè)的、樂(lè)觀(guān)的行為，是道德的和被贊許的。'家長(zhǎng)在平常看到共享行為的時(shí)候，也可以如圖中張亮的做法一樣，引導(dǎo)孩子對(duì)此評(píng)價(jià)與思索。 三、孩子被拒絕時(shí)，

6、準(zhǔn)時(shí)的勸慰 孩子學(xué)會(huì)了共享、學(xué)會(huì)了交換玩具之后，可能會(huì)在他發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)被其他孩子拒絕，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)安撫您的孩子，抱抱他、并告知他："看到這樣的狀況發(fā)生，我們也很難受，但是沒(méi)有方法，玩具是他的，他有權(quán)做主，盼望你以后遇到別人找你借玩具時(shí)不要拒絕，不然他們也會(huì)難受的。' 有關(guān)共享的名言警句 1、有福同享，有難同當(dāng)。清李伯元著小說(shuō)官場(chǎng)現(xiàn)形記 2、送人玫瑰，手有余香。印度古諺 3、投我以木瓜，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也。詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)木瓜 4、哀痛可以自行料理;而歡快的味道假如要充分體會(huì)，你就必需有人共享才行。馬克吐溫 5、假如你把歡樂(lè)告知一個(gè)伴侶，你將得到兩個(gè)歡樂(lè)，而假如你把憂(yōu)愁向一個(gè)伴侶傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。培根 6、好咖啡要和伴侶一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和伴侶一起共享;我們必需與其它生命共同共享我們的地球。雷切爾卡森 7、歡樂(lè)是件驚奇的東西，絕不由于你分給了別人而削減。有時(shí)你分給別人的越多，自己得到的也越多。古龍 8、人生得意須盡歡