幼兒園家訪記錄內(nèi)容-【幼兒園家訪記錄內(nèi)容】大班下學(xué)期家訪記錄表

1、幼兒園家訪記錄內(nèi)容【幼兒園家訪記錄內(nèi)容】大班下學(xué)期家訪記錄表【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】專題：幼兒園家訪記錄內(nèi)容幼兒園 家訪記錄平潭流水幼兒園家訪記錄表俊峰爺爺幼兒姓名接待人員5談家訪教師家訪時(shí)間家訪方式 張小燕NIR!1!家訪主要內(nèi)容：峻峰小朋友是一個(gè) 聰明可愛(ài)的孩子，老師上課講的東西都 會(huì)，但是他學(xué)會(huì) 了就擾亂秩序，不讓其 他的小朋友學(xué)習(xí)。因此，對(duì)峻峰進(jìn)行了 一次面談。想請(qǐng)家長(zhǎng)多和幼 兒園保持聯(lián) 系，并配合教師把孩子教育的更好。幼 兒園家訪記錄內(nèi)容幼兒園家訪記錄內(nèi)容家長(zhǎng)反饋：在和他的!1!爺爺談話中得知，他

2、們的工作都很 忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，這樣一來(lái)， 孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。答應(yīng)會(huì)積極 配合老師，一起為孩子的健康成長(zhǎng)努力 潭流水幼兒園家訪記錄表家訪方式 張小燕家訪主要內(nèi)容：潘偉翔是我班一名 幼兒，他聰明，好動(dòng)，性格外向，學(xué)東 西也很快，總的來(lái)說(shuō)各個(gè)方面都不錯(cuò),幼兒姓名接待人員潘偉翔媽媽 5談家訪教師家訪時(shí)間也挺討人喜歡的。但最近一段時(shí)間以來(lái)， 上課注意力不集中，總是和旁邊的小朋 友講話，不好好聽(tīng)課。 家長(zhǎng)反饋：他媽 媽說(shuō)：我平常很忙，他爸爸上班時(shí)間卡 的很緊，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)管他?！蔽艺f(shuō)， 你們?cè)倜?，也不能不管孩子，”她說(shuō)：以 后我們一定會(huì)多抽時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子經(jīng)常 和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，讓

3、孩 子健康活潑的成長(zhǎng)。潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名接待人員林國(guó)梁媽媽 家訪方式面談家訪教師家訪時(shí)間 張小燕此事。家家訪主要內(nèi)容：林國(guó)梁小朋友聰明 好動(dòng)，上課回答問(wèn)題也很積極。但是有 一個(gè)壞習(xí)慣，總 愛(ài)和別的小朋友打架， 多次和他談話仍不見(jiàn)效果。為此，他媽 媽來(lái)園接送時(shí)我和她說(shuō)明了 長(zhǎng)反饋：從談話中得知，在家，他一點(diǎn) 也不聽(tīng)話，特別的調(diào)皮，爸爸媽媽的話 聽(tīng)不進(jìn)去，他爸爸就經(jīng)常打他，而他媽 媽就經(jīng)常護(hù)著他，久而久之養(yǎng)成了不好 的習(xí)慣。我說(shuō)：孩子犯了錯(cuò)，不能打， 也不能袒護(hù)，要耐心的給孩子講道理， 重要的是讓孩子知道自己哪里錯(cuò) 了，慢 慢的改正錯(cuò)誤。他媽媽表示以后要多和 孩子交流，把孩子教育好。潭

4、流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名接待人員方錶朵媽媽 家訪方式面談家訪教師家訪時(shí)間 張小燕家訪主要內(nèi)容：錶朵是個(gè)較內(nèi)向的 小女孩，上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)她不太喜歡回答 問(wèn)題，我試著請(qǐng) 了她以后，她很輕地 答了問(wèn)題，我表?yè)P(yáng)了她，她很開(kāi)心，晚 上放學(xué)時(shí)，我將這事告訴了 她媽媽。家 長(zhǎng)反饋：她媽媽說(shuō)她就是膽小，并說(shuō)希 望我們共同配合來(lái)訓(xùn)練她的膽量。潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名 接待人員 潘蘋(píng)妤媽媽 家訪方式電訪家訪教師家訪時(shí)間 張小燕家訪主要內(nèi)容：潘蘋(píng)妤小朋友近段 時(shí)間經(jīng)常和鄭怡珊小朋友呆在一起，本 來(lái)很乖的她變的 得上課不專心聽(tīng)講，午 睡時(shí)兩個(gè)人也湊在一起講悄悄話?？紤] 到她爸爸媽媽工作較忙，我 們就電話聯(lián) 系

5、了她的媽媽。 家長(zhǎng)反饋：她媽媽說(shuō)： 我們最近比較忙，沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)照顧 她?！苯涣骱蟊硎?，每天 都會(huì)花些時(shí)間 多關(guān)心關(guān)心她。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名接待人員施敬輝媽媽 家訪方式面談家訪教師家訪時(shí)間張小燕家訪主要內(nèi)容：這孩子聰明反應(yīng)能 力快，但不夠自信。最近一段時(shí)間表現(xiàn) 都很不錯(cuò)。家長(zhǎng)反饋：經(jīng)過(guò)了解知道孩 子由于家庭的影響，所以敬輝的性格不 是特別的開(kāi)朗，家長(zhǎng)表示會(huì)注意孩子的 心理方面，給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境。 潭流水幼兒園家訪記錄表西談家訪教師家訪時(shí)間幼兒姓名接待人員鄭志君爸爸 家訪方式 張小燕家訪主要內(nèi)容：鄭志君在幼兒園經(jīng) 常坐不住，與旁邊的幼兒講悄悄話，服 裝也不是很干凈。家長(zhǎng)反饋：經(jīng)了解知道他還有一個(gè) 妹妹，而且父母都比較忙，都是爺爺奶 奶在帶，家長(zhǎng)表 示以后會(huì)注意，讓孩子 養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣。潭流水幼兒園家訪記錄表家訪方式 張小燕幼兒姓名接待人員丁紫怡媽媽 5談家訪教師家訪時(shí)間半沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的允 家長(zhǎng)反饋：和孩子家訪主要內(nèi)容：丁紫怡語(yǔ)言表達(dá)能 力比較強(qiáng)，不太容易克制自己，容易沖 動(dòng)，經(jīng)常上課到 許，就自己說(shuō)起來(lái)。的家長(zhǎng)聊天時(shí)說(shuō)起此事，知道了家長(zhǎng)們 時(shí)