(7.7)投資學(xué)專業(yè)可行性報(bào)告

1、廣州商學(xué)院申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)投資學(xué)專業(yè)論證報(bào)告教育部在關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn) 中指出， 要“根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)， 緊密結(jié)合我國(guó)高等教育實(shí)際， 研究建立適應(yīng)國(guó)家 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整制度” ；要根據(jù)“各類專業(yè)人才的規(guī) 模變化和供求情況，優(yōu)化專業(yè)布局和調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)” ；要“大力加強(qiáng)本科專 業(yè)建設(shè)，按照優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、新興交叉、社會(huì)急需的原則” ，建設(shè)特色專 業(yè)。為了響應(yīng)教育部的號(hào)召， 滿足高等教育發(fā)展的需要， 更多更好地培養(yǎng)適應(yīng)我 國(guó)，特別是廣東省和泛珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要的各類投資人才， 特申請(qǐng)?jiān)谖?院經(jīng)濟(jì)系設(shè)立投資學(xué)本科專業(yè)， 并對(duì)設(shè)立該專業(yè)的必

2、要性、 可行性及有關(guān)優(yōu)勢(shì)作 如下論證：、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)投資學(xué)專業(yè)人才的需求伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入提質(zhì)增效第二季和經(jīng)濟(jì) “新常態(tài)”的發(fā)展格局， 經(jīng)濟(jì)增 長(zhǎng)從注重量的增加到質(zhì)的提升， 更加注重內(nèi)涵式發(fā)展， 更加注重發(fā)揮市場(chǎng)在配置 資源過(guò)程中的決定性作用。 金融和金融市場(chǎng)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心迎來(lái)了發(fā)展的重 大戰(zhàn)略機(jī)遇。2013 年，涉及金融改革的政策出臺(tái)節(jié)奏明顯加快，無(wú)論是貸款利率下限松 綁還是人民幣自由兌換進(jìn)程加速， 或是各種金融創(chuàng)新品種的次第推出等， 都預(yù)示 著金融改革在 2013 年已步入深水區(qū)。隨著近兩年以來(lái)金融業(yè)對(duì)民營(yíng)資本的準(zhǔn)入， 互聯(lián)網(wǎng)金融與供應(yīng)鏈金融突飛猛進(jìn)地發(fā)展， 金融業(yè)發(fā)展日新月異，

3、對(duì)金融人才的 需求呈爆破式增長(zhǎng)。據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心最新公布的一項(xiàng)國(guó)內(nèi)調(diào)查結(jié)果顯 示，約有 70% 的居民希望自己有理想的理財(cái)顧問(wèn)， 50%以上的人愿意支付理財(cái) 咨詢費(fèi)。投資理財(cái)這一全新的職業(yè)在我國(guó)顯露出廣闊的發(fā)展前景。根據(jù)我們對(duì)部分銀行、 證券公司、基金管理公司和企業(yè)的調(diào)查以及人才市場(chǎng) 的招聘廣告來(lái)看， 金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才存在著極大的需求。 有數(shù) 據(jù)顯示，金融領(lǐng)域人才需求量遠(yuǎn)大于供應(yīng)量，比例接近 9：1 ，這些職位主要包 括銷售類、金融類、保險(xiǎn)類和經(jīng)營(yíng)管理類等人才。像國(guó)泰君安、華夏證券等券商 機(jī)構(gòu)成立了證券投資研究部， 亟需投理財(cái)專業(yè)人才； 中國(guó)建設(shè)銀行等商業(yè)銀行亟 需懂得投

4、資理財(cái)?shù)慕?jīng)營(yíng)管理人才， 許多大企業(yè)也急需大量懂得投融資運(yùn)營(yíng)的專業(yè) 人才。而目前國(guó)內(nèi)培養(yǎng)專業(yè)性的投資理財(cái)人才還剛開(kāi)始沒(méi)幾年， 人才數(shù)量及質(zhì)量 遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足市場(chǎng)對(duì)強(qiáng)勁的投資學(xué)專業(yè)人才的需求， 供需缺口依然很大。 有統(tǒng)計(jì) 數(shù)字顯示，世界上的國(guó)際金融中心城市中， 10 以上的人口從事金融業(yè)，而正 處在加快推進(jìn)從金融大省向金融強(qiáng)省轉(zhuǎn)變步伐的廣東的中心城市廣州、 深圳還不 到 1 的比率。2013 年以來(lái)，隨著廣東省金融改革發(fā)展“十二五”規(guī)劃 （以下簡(jiǎn)稱“規(guī)劃” ）、廣東省建設(shè)珠江三角洲金融改革創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)總體方案 、中共廣 東省委廣東省人民政府關(guān)于全面推進(jìn)金融強(qiáng)省建設(shè)若干問(wèn)題的決定 、中共廣州 市委廣

5、州市人民政府關(guān)于全面建設(shè)廣州區(qū)域金融中心的決定 等政策規(guī)劃方案的 推出，廣東省與廣州市迎來(lái)了金融發(fā)展的空前機(jī)遇。 規(guī)劃指出，引導(dǎo)和扶持 基礎(chǔ)條件較好的高等學(xué)校、 職業(yè)院校調(diào)整優(yōu)化金融學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)， 加強(qiáng)辦學(xué)條件 建設(shè)，提升金融人才培養(yǎng)質(zhì)量。 2014 年5月6日，廣東省正式發(fā)布的廣東省人 民政府關(guān)于深化金融改革完善金融市場(chǎng)體系的意見(jiàn) 指出，支持高校進(jìn)一步加強(qiáng) 金融學(xué)科建設(shè)、理論研究創(chuàng)新和開(kāi)展高端金融人才教育培訓(xùn)工作。據(jù)此，急需開(kāi)設(shè)投資學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才來(lái)適應(yīng)廣東建設(shè)金融強(qiáng)省的戰(zhàn)略需要和廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn) 實(shí)需要。二 、我院設(shè)立投資學(xué)專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)1、

6、學(xué)院概況廣州商學(xué)院 （原華南師范大學(xué)增城學(xué)院 ）是由“ 211 工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)華南師范大學(xué)申請(qǐng)，廣州康大工業(yè)科技產(chǎn)業(yè)有限公司投資興辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)辦于 1998 年，1999 年開(kāi)始正式招生， 2002 年開(kāi)始招收本科生， 是廣東 省最早開(kāi)辦本科教育的民辦高校。 2004 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批本科獨(dú)立學(xué)院。2011 年學(xué)院成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，金融等 11 個(gè)專業(yè)全部獲準(zhǔn)授予學(xué)士學(xué) 位。 2014 年轉(zhuǎn)設(shè)為民營(yíng)高校并更名為廣州商學(xué)院。學(xué)院位于廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)（蘿崗區(qū)） 、中新（廣州）知識(shí)城的核心區(qū)域，占地 面積 1000 多畝，設(shè)備設(shè)施齊全，師資力量雄厚， 教學(xué)管理規(guī)范， 后勤服務(wù)

7、完善， 校園文化豐富高雅，人文氛圍和諧通達(dá)，是莘莘學(xué)子治學(xué)成才的理想之地。學(xué)院目前有經(jīng)濟(jì)系等 9個(gè)教學(xué)系部，共有 22 個(gè)本科專業(yè)，在校本科生 11337人。學(xué)院堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科類專業(yè)為主體的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系， 實(shí)施以能力 培養(yǎng)為重心的素質(zhì)教育，落實(shí)“一體兩翼”人才培養(yǎng)模式，重視和加強(qiáng)管理軟件 技術(shù)和外語(yǔ)能力教學(xué)， 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。 除經(jīng)濟(jì) 系之外，學(xué)院還有會(huì)計(jì)系、旅游管理系、外語(yǔ)系等，各系之間以及各學(xué)科之間交 叉融合，相互支持和滲透， 具有很強(qiáng)的發(fā)展空間和潛力。 學(xué)院重視對(duì)外合作辦學(xué)， 現(xiàn)已成立國(guó)際學(xué)院， 負(fù)責(zé)與英國(guó)、 美國(guó)、日本等國(guó)家多所大學(xué)建立合作交流并定

8、 期選派學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)。辦學(xué)以年來(lái)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)各類人才超過(guò) 18000 人，受到用人單位的歡迎和好評(píng)。目前學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)不斷提高， 先后榮獲全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院、 廣東省十 佳獨(dú)立學(xué)院、 廣東省民辦高校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)單位、 中國(guó)條碼推進(jìn)工程示范高校 等榮譽(yù)稱號(hào)。 今后廣州商學(xué)院將繼續(xù)保持良好的辦學(xué)勢(shì)頭， 努力把學(xué)院辦成在國(guó) 內(nèi)有一定影響，具有鮮明辦學(xué)特色的本科院校。2、經(jīng)濟(jì)系概況經(jīng)濟(jì)系是廣州商學(xué)院最早創(chuàng)辦的教學(xué)系之一， 該系金融專業(yè)自 2010 年開(kāi)辦 以來(lái)已經(jīng)發(fā)展 4 年，并且擁有比較成熟的人才培養(yǎng)方案。 在金融教師的培養(yǎng)、 金 融教學(xué)和研究方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并取得了顯著的成果。 目前金融專

9、業(yè)在校 學(xué)生有 826 人。經(jīng)濟(jì)系現(xiàn)有金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、物流管理四個(gè)本科專業(yè)。全系教師 83 人，其中高級(jí)職稱教師占教師的比例達(dá)到 42.2% ，形成了具有 “為 人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)愛(ài)生，教書育人 ”良好教風(fēng)，是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、富有朝 氣的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。該系建有“阿里巴巴服務(wù)站”和“中小微網(wǎng)絡(luò)企業(yè)孵化基地” ， 為學(xué)生的實(shí)踐能力提升提供了真實(shí)業(yè)務(wù)的實(shí)踐場(chǎng)所和鍛煉機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)系經(jīng)過(guò)多年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了“勤學(xué)好問(wèn)，善思能干，學(xué)以致用，身心雙修”的學(xué)風(fēng)。建有國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)協(xié)會(huì)、ERP學(xué)習(xí)社、金融投資協(xié)會(huì)和物流管理協(xié)會(huì)，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”活動(dòng)多，政產(chǎn)學(xué)研合作開(kāi)展活躍，參加全國(guó)

10、性全省性的各類競(jìng)賽多、參賽面廣、獲獎(jiǎng)多、獲獎(jiǎng)層次高。畢業(yè)生普遍受到用人單位歡迎，就業(yè)率在98%100%之間。3、師資隊(duì)伍概況學(xué)院開(kāi)設(shè)投資學(xué)專業(yè)的籌建工作已經(jīng)進(jìn)行了多年，擁有初具規(guī)模的金融師 資，目前金融專業(yè)有專任教師 35 人，其中教授 4 人，副高以上職稱教師占總數(shù)34.28% ；有博士學(xué)位老師 2 人，在讀博士 3 人，有碩士學(xué)位的 22 人。此外， 還從校外聘任 10 多位教授、金融業(yè)高層經(jīng)理等擔(dān)任兼職教授、客座教授，形成 了“以老帶新”的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院依據(jù)投資學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展模式，通過(guò) 以下途徑加強(qiáng)復(fù)合型投資學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè) ;實(shí)行校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) ;組織專業(yè)課教師到企

11、業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐或掛職鍛煉， 擴(kuò)充相關(guān)行業(yè)的背景知識(shí) ; 安 排教師進(jìn)修，鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷層次 ;創(chuàng)造條件，積極在投資學(xué)教師中培養(yǎng)更多骨干教師。另外，還直接從銀行類與非銀行類金融機(jī)構(gòu)引進(jìn)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師作為教師，聘任高級(jí)經(jīng)理和專門投資人才為兼職教師，從而優(yōu)化了投資學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍的構(gòu)8成，師資結(jié)構(gòu)漸趨合理。4、科研成果概況多年來(lái)，學(xué)院鼓勵(lì)教師撰寫科研論文，不斷完善科研管理制度， 不斷加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度，科研成果數(shù)量增加質(zhì)量提高。近3 年來(lái)公開(kāi)發(fā)表論文 136 篇，專著、，制定金融綜譯著、教材等 6 部，還有論文發(fā)表在核心期刊上。 同時(shí)也積極組織科研項(xiàng)目的申 報(bào)。教師已經(jīng)成功獲得了 基于“互聯(lián)網(wǎng) +信息化”的

12、金融學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)等 17 項(xiàng)省級(jí)課題， 2 項(xiàng)廣州市社科課題， 5 項(xiàng)校級(jí)課題，獲得教研科研經(jīng)費(fèi)二 百多萬(wàn)元。學(xué)院為了加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，還組建了“區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心” 了青年導(dǎo)師制度。5、教學(xué)設(shè)施與教學(xué)資源在實(shí)踐教學(xué)設(shè)施方面， 經(jīng)濟(jì)系現(xiàn)已建成國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易綜合實(shí)驗(yàn)室、 合實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、ERP軟件實(shí)訓(xùn)室和ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)場(chǎng) 所，并配有用友 U8 、網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)系統(tǒng)、 網(wǎng)中網(wǎng)電子報(bào)稅模擬教學(xué)平臺(tái)、 網(wǎng)中網(wǎng)出納業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、 網(wǎng)中網(wǎng)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、 審計(jì)之星教學(xué)系統(tǒng)、證券交易教學(xué)系統(tǒng)、外匯交易教學(xué)系統(tǒng)、期貨交易教學(xué)系統(tǒng)、用友ERP沙盤模擬系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

13、教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、電子支付與金融教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、 電 子商務(wù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、 電子商務(wù)開(kāi)發(fā)平臺(tái)系統(tǒng)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)軟件， 不僅可以完成教 學(xué)過(guò)程中的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，而且可以進(jìn)行金融、會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、營(yíng)銷、電子 商務(wù)等方面的社會(huì)培訓(xùn)。 經(jīng)濟(jì)系與廣州駿天投資公司、 深圳市中竣信合投資顧問(wèn) 有限公司、澳洲安森國(guó)際 （廣州埃森投資）、美國(guó)友邦保險(xiǎn)有限公司廣東分公司、 廣州農(nóng)商行白云支行等十多家企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地或產(chǎn)學(xué)研合作教育基地， 為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在圖書資料方面。我校新建圖書館藏有經(jīng)濟(jì)管理類圖書近 8 余萬(wàn)冊(cè)，金融、 投資專業(yè)主要數(shù)字資源十余種， 并長(zhǎng)期訂有與本專業(yè)相關(guān)的中外文專業(yè)

14、期刊、 資 料 280 余種，此外，建有先進(jìn)的電子閱覽室和原版外文閱覽室，學(xué)生可隨時(shí)上 網(wǎng)瀏覽、查詢種類信息和資料，完全能滿足本專業(yè)教學(xué)和科研的需要。6、良好的教學(xué)效果和社會(huì)效應(yīng)經(jīng)過(guò)多年的積累和摸索， 我院開(kāi)設(shè)了一系列金融、 投資類專業(yè)課程， 旨在培 養(yǎng)專業(yè)學(xué)生金融投資實(shí)務(wù)能力、金融服務(wù)軟件的應(yīng)用能力、并掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、 金融、投資理財(cái)基本知識(shí)與實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 近年來(lái)， 金融學(xué)專業(yè)投資理財(cái)方向） 一直是全省考生的報(bào)考熱點(diǎn)， 新生的錄取分?jǐn)?shù)線也遠(yuǎn)高于同類 的獨(dú)立院校。歷年本科生就業(yè)率也都在 98% 以上，很多學(xué)生成功地在各類金融 類等企業(yè)謀取到職位。學(xué)生在校期間要求“精專業(yè)，強(qiáng)能力

15、” ，綜合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、 金融、英語(yǔ)、管理、法律和計(jì)算機(jī)等知識(shí)和技能，積極參加各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)， 全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，多次在省級(jí)和國(guó)家各類比賽中獲獎(jiǎng)。三、擬開(kāi)設(shè)投資學(xué)專業(yè)特色1、專業(yè)定位本專業(yè)以我國(guó)尤其是廣東區(qū)域金融經(jīng)濟(jì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有國(guó)際化視野，開(kāi)放式思維，具有 4A(ability) 和 4C (cooperation )應(yīng)用型技能的金融投資類人才。該專業(yè)與我院現(xiàn)有的金融學(xué)專業(yè)互為補(bǔ)充。2、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)尤其是廣東區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要， 德智體美全面發(fā)展的，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、投資學(xué)、公司金融、家庭理財(cái)?shù)然纠碚摵突局R(shí)；熟悉國(guó)家及廣東省有關(guān)投資的方針、 政策和

16、法律法規(guī)， 具備處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資、國(guó)際投資、證券投資等方面的理論基礎(chǔ)和熟練的業(yè)務(wù)技能，對(duì)期貨、證券、信托、國(guó)際金融實(shí)務(wù)等基本理論和基本業(yè)務(wù)比較熟練、具有國(guó)際視野、創(chuàng)新思維、良好職業(yè)道德、 具備相關(guān)金融投資管理軟件運(yùn)用能力和專業(yè)英語(yǔ)的應(yīng)用型投資專業(yè)人才。3、人才培養(yǎng)模式經(jīng)濟(jì)系在人才培養(yǎng)上，秉承“以生為本，立德樹人”的理念，堅(jiān)持應(yīng)用型、國(guó)際化、開(kāi)放式辦學(xué)模式， 積極推進(jìn)以能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育， 形成了以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)綜合能力、 外語(yǔ)溝通能力、 專業(yè)信息開(kāi)發(fā)能力、 繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力見(jiàn)長(zhǎng)的專業(yè)建設(shè)特色， 把學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際視野、 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的經(jīng)濟(jì)管理類應(yīng)用型、技術(shù)技能

17、型人才。理論教學(xué)方面，課程體系的設(shè)置以“三結(jié)合”為指導(dǎo)思想，即結(jié)合金融行業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求、 結(jié)合學(xué)生需要與特點(diǎn)、 結(jié)合本專業(yè)辦學(xué)實(shí)際。 以課程建設(shè)為依托，建設(shè)高水平的投資學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)， 培養(yǎng)一支既有深厚投資學(xué)理論功底又能熟練運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段的師資隊(duì)伍。 以國(guó)家級(jí)、 省部級(jí)或?qū)W校各類重大的教學(xué)改革項(xiàng)目為載體，以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué) 研究，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)的核心隊(duì)伍， 實(shí)現(xiàn)科研力量對(duì)教學(xué)工作的支撐， 形成科 研與教學(xué)的良性互動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研工作的有機(jī)結(jié)合， 集成共享， 最終促 進(jìn)高水平骨干教師隊(duì)伍、學(xué)術(shù)梯隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的形成。實(shí)踐教學(xué)方面，以金融實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，構(gòu)建“立體化”的投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)體 系，按照市場(chǎng)需求和社會(huì)未來(lái)對(duì)人才的知識(shí)、技能、品質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)，制 定培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)施方案，構(gòu)建以提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為宗旨的實(shí)驗(yàn)課程體 系。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)投資學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求， 投資實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)既 要注重實(shí)驗(yàn)與理論教學(xué)緊密結(jié)合， 也要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的綜合性、 互動(dòng)性、 啟 發(fā)性、完整性， 從而形成適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)及