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文檔簡介
1、課題:靜物結(jié)構(gòu)素描授課人:孔佑璇課時(shí):1課時(shí)授課類型:新授課教學(xué)目的:理解掌握物體內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高抓形能力教學(xué)重點(diǎn):理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)教具準(zhǔn)備:課件、范畫學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫工具教學(xué)方法:示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、欣賞、體驗(yàn)教學(xué)過程:一、 組織教學(xué),導(dǎo)入新課題。二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)什么是結(jié)構(gòu)?怎樣去找物體的結(jié)構(gòu)(師生一起回憶舊知識(shí))二、 講授新知識(shí)在畫前,首先要觀察分析形體的結(jié)構(gòu)特征內(nèi)容有:、形體特點(diǎn)(物體是方的?圓的?規(guī)則的?不規(guī)則的?)、高寬比例(單個(gè)物體高寬的比例、一組靜物中各個(gè)靜物之間的比例)、空間位置的比較(前后左右)、虛實(shí)比較(前實(shí)后虛、主實(shí)次虛)、形體的銜接關(guān)系、
2、物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)錢的隱現(xiàn)等等。作畫步驟:(老師一邊示范一邊講解)步驟一:從長線分割畫面空間,確定大體構(gòu)圖,運(yùn)用描繪單個(gè)物體的基本形的方法,畫出所有物體的基本形態(tài)。步驟二:從主體物開始,運(yùn)用線條造型方法,畫各物體的形、結(jié)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化,主次關(guān)系。把物體各部位的透視開關(guān)畫準(zhǔn)確。步驟三:畫出明暗交接線的位置,把背光部位和投影稍加渲染。步驟四:認(rèn)真檢查,整理畫面的各種關(guān)系使之準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),調(diào)整完善畫面。四、課堂訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察方法 ,指導(dǎo)學(xué)生整體刻畫 ,處理好畫面效果。 五、布置作業(yè) 臨摹范畫,多練習(xí),從整體入手,先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。六、課堂總結(jié)本課重點(diǎn)解決結(jié)構(gòu)素面的立體認(rèn)識(shí),結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)及透視關(guān)系。要解決這些問題 ,可以做針對(duì)性的練習(xí)。七、教學(xué)反思大部分同學(xué)能夠掌握靜物素描的作畫步驟及結(jié)構(gòu),但還有部分同學(xué)還學(xué)課下多了解,充分利用時(shí)間才能把握整體畫面效果。評(píng)課記錄:主講人:孔佑璇課題:靜物結(jié)構(gòu)素描參加人員:王艷、安然、鄭敬超優(yōu)點(diǎn):1、 教學(xué)目標(biāo)確定的比較準(zhǔn)確,突出重難點(diǎn)。2、 嚴(yán)格按照學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的五個(gè)步驟進(jìn)行授課,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。3、 多媒體的應(yīng)用能夠幫助教學(xué),幫助學(xué)生化解思維難題。不足、改進(jìn)策略: 教師在處理教學(xué)最后分鐘稍有些緊迫,雖然在有效的課堂時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了這堂課,但細(xì)節(jié)部分還需講解。因此在今后的講學(xué)中需要更好的把握時(shí)間
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