閱讀技巧一：概括文章內(nèi)容

1、閱讀技巧一:概括文章內(nèi)容“六要素”綜合法。即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,可以表達(dá)為:主要人物在什么 時(shí)間什么情形下做什么事,最終結(jié)果怎樣 ;答題時(shí)要視具體情況來(lái)確定,有時(shí)要素可以有所取舍。 三袋米的故事兒子剛上小學(xué)時(shí),父親去世了,母親沒(méi)改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子。那時(shí)村里沒(méi)通電,兒子每晚 在油燈下書(shū)聲朗朗、寫寫畫(huà)畫(huà),【A】母親拿著針線,輕輕地、細(xì)細(xì)地將母愛(ài)密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日往上長(zhǎng)。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋張滿了笑意。當(dāng)滿山的樹(shù)木泛出秋意時(shí),兒子考上了縣一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活,有 時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中,學(xué)生每月都得帶 30斤米交給食堂,對(duì)

2、于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加 霜。沒(méi)多久,母親一瘸一拐地挪進(jìn)學(xué)校食堂,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打 開(kāi)袋口,抓起一把米看了看,眉頭就鎖緊了,說(shuō):“你們這些做家長(zhǎng)的,總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看, 這里有早稻、中稻、晚稻,還有細(xì)米、粗米,簡(jiǎn)直把我們食堂當(dāng)雜米桶了?！边@位母親臊紅了臉,連 聲說(shuō)對(duì)不起。熊師傅見(jiàn)狀,沒(méi)再說(shuō)什么,收了。又一個(gè)月初,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂。熊師傅照例開(kāi)袋,眉頭又鎖緊,還是雜色米。他想, 是不是上次沒(méi)給這位母親交待清楚, 便一字一頓地對(duì)她說(shuō):“不 管什么米, 我們都收。 但品種要分開(kāi), 千萬(wàn)不能混在一起,否則沒(méi)法煮,煮出的飯也是夾生的。下次還這樣,我就

3、不收了?！蹦赣H不敢吱聲, 低著頭一瘸一拐地離開(kāi) 了食堂。第三個(gè)月初,母親又來(lái)了,熊師傅一看米,勃然大怒,用幾乎失去理智的語(yǔ)氣,毛辣辣地呵斥:“哎,我說(shuō)你這個(gè)做媽的,怎么頑固不化呀?咋還是雜色米呢?你呀,今天是怎么背來(lái)的,就怎樣背 回去!”母親似乎早有預(yù)料, 兩行熱淚順著凹陷無(wú)神的眼眶涌出:“大師傅, 我跟您實(shí)說(shuō)了吧, 這米是我討 討飯得來(lái)的啊!”熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,半晌說(shuō)不出話來(lái)。母親坐在地上,挽起褲腿,露出一雙腫大的僵硬的變形的腿。母親抹了一把淚,說(shuō):“我得了晚期 風(fēng)濕病,連走路都困難,更甭說(shuō)種田了。兒子懂事,要退學(xué)幫我,被我一巴掌打到了學(xué)?！?校長(zhǎng)知道了這件事,不動(dòng)聲色,以特困生

4、的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。三年后,兒 子以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。 歡送畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長(zhǎng)特意將這位母親的兒子請(qǐng) 上主席臺(tái),此生納悶:考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),為什么單單請(qǐng)我上臺(tái)呢?更令人奇怪的是,臺(tái)上 還 堆著三只鼓囊囊的麻布袋。此時(shí),熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的故事,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)指 著三只麻布袋, 情緒激動(dòng)地說(shuō):“這就是故事中的母親討得的 三袋米, 這是世上用金錢買不到的糧食。 下面有請(qǐng)這位偉大的母親上臺(tái)?！眱鹤右苫蟮赝驴?只見(jiàn)熊師傅扶著母親正一步一步往前走。我們不知兒子那一刻在想什么,相信暖的、柔柔的,一綹兒花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,摟住

5、她,嚎啕大哭:“娘啊,我 的娘啊”1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文講了一個(gè)什么故事?給公交車鞠躬的少年 朱砂周末的黃昏,我乘坐開(kāi)往市里的公交車回家。公交車上,乘客摩肩接踵,擁擠異常。公交車路過(guò)位于市郊的第 19中學(xué)時(shí),一個(gè)十四五歲的少年背著書(shū)包從前門擠了上來(lái)。少年的手里拿著一個(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻的寫滿了英語(yǔ)單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽?這個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生。在我的印象里,走在路上還想著背 誦英語(yǔ)單詞的一定是即將面臨重大人生選擇的孩子。車內(nèi)的燈光很暗,只一會(huì)兒,少年便無(wú)奈的將小記事本放進(jìn)了口袋,轉(zhuǎn)身背靠在甬道旁邊的椅子上。先生個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,臉上長(zhǎng)滿了老年斑。老先生沖少年招了招手

6、,示意他坐到自己的座位上來(lái)。 少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過(guò)去。老先生站起身,把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車門擠去。 汽車?yán)^續(xù)向前走,人群沉默著,只有車廂里的喇叭偶爾提醒著大家上下車,下一站又將到哪兒。 少年也許是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會(huì)兒,竟然睡著了。那一刻,我真的替那少年 慶幸,慶幸他能有一個(gè)短暫的休息時(shí)間。窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車像一群群等待遷徙的甲殼蟲(chóng),步履維艱卻秩序井然 地在如流的車道上行駛著。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車子終于駛進(jìn)了市區(qū),人們陸陸續(xù)續(xù)地下車,車廂里漸漸松了許多。我正盤算著晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著自行車的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過(guò)來(lái)。司

7、機(jī)眼 疾手快,猛地向右打了一下方向盤,巨大的慣性使毫無(wú)防備的人群齊刷刷地向左倒去,車廂里本能地 發(fā)出一陣驚嘆。車?yán)锏男鷩W驚醒了昏睡中的少年,少年下意識(shí)地睜開(kāi)眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺(jué),而是 把頭扭向了窗外。又過(guò)了幾站,少年站起身往外走,看上去像是要下車了。然而,少年并沒(méi)有擠到車門口,而是愣愣 地瞅著車門旁邊,臉上寫滿了驚訝。順著少年的目光我看到那個(gè)剛才給少年讓座的老先生竟然還在車上!原來(lái),老人并沒(méi)有下車,而是 一直站在了后門旁邊。下車的人群推擁著少年向前,路過(guò)老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。車門關(guān)上了。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著發(fā)動(dòng)的車子深深地鞠了一躬。2、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章記敘了

8、一件什么事情。(3分燒炭工和紳士 亞米契斯(1諾比斯的父親是當(dāng)?shù)赜绣X的紳士,因此諾比斯便趾高氣揚(yáng),目中無(wú)人。他父親身材魁梧, 蓄著濃密的黑胡子,表情十分嚴(yán)肅,幾乎每天送兒子上學(xué),接兒子放學(xué)。昨 天上午,諾比斯跟班里最 小的一個(gè)孩子燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧,無(wú)法辯解,就沖著倍梯氣急敗壞地說(shuō):“你父親是個(gè)乞丐!”倍梯委屈得要 命,頓時(shí)面紅耳赤,默不作聲,熱淚奪眶而出,回到家里,便把 事情一五一十地告訴了父親。(2午飯過(guò)后,全身黑糊糊、個(gè)子矮小的燒炭工領(lǐng)著孩子來(lái)到學(xué)校,向老師抱怨。大家都不吱聲,只是 靜悄悄地、全神貫注地聽(tīng)著。跟往常一樣,諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣,他聽(tīng)到有人叫自己

9、 的名字,便走進(jìn)教室,問(wèn)是怎么回事。(3“是這位先生在抱怨您兒子。您兒子對(duì)他兒子說(shuō):你父親是個(gè)乞丐!”老師回答。1(4諾比斯的父親聽(tīng)后,皺皺眉頭,羞愧得有點(diǎn)兒臉紅,于是詢問(wèn)兒子:“你說(shuō)那句話了嗎?”諾比斯 站在教室中間,當(dāng)著倍梯的面,低著頭不言不語(yǔ)。父親緊緊抓著兒子的胳臂,把他拉到倍梯的面前說(shuō):“快道聲對(duì)不起?！?5燒炭工以和事老的口吻連聲說(shuō):“算了吧,算了吧?！?6可紳士不理睬他,依然諄諄勸導(dǎo)兒子說(shuō):“照我的話這樣說(shuō):我說(shuō)了愚昧無(wú)知的話,侮辱了你的 父親,請(qǐng)你原諒。如果我的父親能緊握你父親的手,那將是非常榮幸的!”(7燒炭工做了個(gè)果斷的手勢(shì),好像在說(shuō):“我不愿意?！奔澥坎宦?tīng)他的話,逼兒子照他

10、說(shuō)的辦。他的 兒子頭也不抬,輕聲細(xì)氣而斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我說(shuō)了愚 昧無(wú)知的話,侮辱了你的父親, 請(qǐng)你原諒。如果我父親能緊握你父親的手,那那將是非常榮幸的!”(8紳士向燒炭工伸過(guò)手,燒炭工用力緊握著。然后,燒炭工推了兒子一把,兒子心領(lǐng)神會(huì),撲到諾比 斯懷里,兩人緊緊擁抱。(9“老師,請(qǐng)您幫個(gè)忙,讓他倆坐在一起好嗎?”紳士問(wèn)老師。于是,老師把倍梯安排到諾比斯旁邊 坐下。待他倆坐好后,諾比斯的父親打了個(gè)招呼告辭了。(10燒炭工若有所思地站了片刻,全神貫注地凝視著靠近坐好的兩個(gè)孩子,然后,來(lái)到課桌前,帶著 愛(ài)憐和歉意的表情端詳著諾比斯,仿佛想說(shuō)些什么,可什么 也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他伸手想慈愛(ài)地跟他親熱一 下,似

11、乎又沒(méi)有這個(gè)膽量,只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。他走到教室門口, 回頭瞥了諾比斯一眼, 才邁著慢慢的步子走開(kāi)了。(11“孩子們,你們要牢牢記住今天看到的事情?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“這是本學(xué)年最精彩的一課 了!3、 請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的主要情節(jié)。(30字左右(3分我們一樣愛(ài)他們 張春風(fēng)天堂村小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通不便。偶爾才有慈善家跑來(lái)捐款。每次,全校師生都會(huì)傾巢而出:學(xué) 生站在山嶺上,手舞鮮花一路歡迎;而校長(zhǎng)方子儒會(huì)親自帶隊(duì),用一個(gè)樹(shù)藤扎成的土轎子抬客人上山。 這天,天堂村小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)特別的客人。這個(gè)年輕人不聲不響,獨(dú)自走了兩個(gè)小時(shí)的山路。由于道 路崎嶇,他沿途還

12、摔傷了膝蓋。當(dāng)他一瘸一拐地出現(xiàn)在方子儒面前時(shí),完全沒(méi)有了城里人的光鮮形象。 “對(duì)不起!”年輕人顯得有點(diǎn)尷尬,“我.想資助你們 10名特困生?！狈阶尤逄貏e高興。這里是全縣出了名的貧困鄉(xiāng),這送上門的好事,正求之不得呢!可是,他為什么要 說(shuō)對(duì)不起呢?方子儒殷勤地招呼道:“要不,您先去洗漱一下?我讓學(xué)生們列隊(duì)歡迎?”年輕人慌亂地?cái)[擺手:“千萬(wàn)不要.我不想耽擱,捐了款就走!”方子儒點(diǎn)了點(diǎn)頭。15分鐘后,方子儒恭敬地送上一份資助名單。年輕人看也沒(méi)看,說(shuō):“校長(zhǎng),我想您誤會(huì)了!”方子儒愣了愣,以為他突然變卦了,著急地說(shuō):“可是,這是我們千挑萬(wàn)選出來(lái)的學(xué)生。他們品學(xué)兼 優(yōu),將來(lái)一定是國(guó)家的棟梁之材!”年輕人沉

13、默了一會(huì)兒,說(shuō):“校長(zhǎng),我能親自挑選資助對(duì)象嗎?”“當(dāng)然!”方子儒長(zhǎng)舒了一口氣,“這是您的權(quán)利!但.他們絕對(duì)是最好的學(xué)生!倘若您不信, 可以翻看他們往年的成績(jī)單!”年輕人笑了:“我當(dāng)然相信,但請(qǐng)給我所有貧困生的名單!”方子儒雖然感到奇怪,但還是找來(lái)所有 30名貧困生的名單。年輕人要了一張白紙,小心地撕成一條條 小紙條。然后,年輕人開(kāi)始在小紙條上寫上每一位貧困生的名字,寫完一張,就揉成團(tuán)丟在一個(gè)盤子 里。方子儒終于看出了端倪,疑惑地問(wèn)道:“您.是想抓鬮決定資助的對(duì)象?”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,我覺(jué)得那樣才公平!”方子儒著急地說(shuō):“不行,那樣你會(huì)不小心抽到壞孩子的。他們生性頑劣,整天爬樹(shù)打架,幾乎

14、每門 功課都不及格!”年輕人停下手中的筆,問(wèn):“那他們逃過(guò)學(xué)么?”方子儒想了想,說(shuō):“這.倒沒(méi)有!他們只是功課不好,其他,沒(méi)什么兩樣!”年輕人堅(jiān)定地說(shuō):“在我眼里,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)壞孩子,我們一樣愛(ài)他們。誰(shuí)又能知道,調(diào)皮搗蛋的孩 子將來(lái)就一定不會(huì)有所作為呢?他們一樣天真無(wú)邪,他們的心里一樣編織著最美麗的夢(mèng)想.” 3分鐘后,年輕人抽出了 10個(gè)人的名字。果不其然,其中有 4名學(xué)生原本不在方子儒的推薦之列。 方子儒執(zhí)意要舉行一個(gè)公開(kāi)的捐贈(zèng)儀式,這是學(xué)校的慣例。年輕人卻搖了搖頭,說(shuō):“校長(zhǎng),能否替 我向其他的 20名學(xué)生道歉?”方子儒滿臉驚愕,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。年輕人的眼睛有些濕潤(rùn),滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起

15、,我沒(méi)有能力資助所有的貧困生。他們之所以沒(méi)被 選上,并不是因?yàn)椴粔蚝?只是運(yùn)氣差了一些!總有一天,我會(huì)回來(lái)彌補(bǔ)他們的遺憾!”年輕人沒(méi)有告訴校長(zhǎng),在 15年前的一個(gè)窮山溝,他也是這樣幸運(yùn)地得到一位老華僑的捐助。當(dāng)時(shí),他 是村民眼中不折不扣的壞孩子?？墒?老華僑的一句話改變了他的一生:“在我嚴(yán)厲,從來(lái)沒(méi)有一個(gè) 壞孩子,我們一樣愛(ài)他們!”4.請(qǐng)用一句話概括這篇小說(shuō)的主要內(nèi)容(10個(gè)字以內(nèi)。(2分火柴天堂那天,媽媽看到我在玩游戲,站了很久,輕輕地說(shuō):“東東,游戲 還是少玩些吧。”媽媽是 在家上班的自由職業(yè)者,對(duì)我一向還算理解,可能與她這時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。為了躲媽媽,我開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí),玩久了也有些厭

16、倦,但還是不愿下線,哪怕只待在安全區(qū) 看熱鬧也覺(jué)得踏實(shí)。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛(ài)女孩一名,愿意收徒的私 聊!”多么獨(dú)特的拜師啟事!我點(diǎn)了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等級(jí),基本 沒(méi)帶她練過(guò)級(jí)。小火柴并不介意:“玩嘛,我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的?！彼阍诎踩牡胤?一邊 打小怪物練級(jí),一邊和我聊天。她說(shuō)游戲是為人服務(wù),而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷 戀已久 兩周她只練到 15級(jí)。然而那天我與一個(gè) 40級(jí)武士 PK,她卻挺身而出,結(jié)果死了 N 次。我,也屢 戰(zhàn)屢敗。一周后,她買了個(gè) 42級(jí)道士號(hào),我問(wèn):“不是說(shuō)不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎?”“我是不愿看

17、到你 被欺負(fù)。”“你的號(hào)有沒(méi)密保啊?要是被黑了怎辦?”“啊?”她半晌才回道,“看造化吧!”從此,有人來(lái)犯,我們就下線換號(hào),由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn),傳奇與生活不 同:縱然我殺死對(duì)方 N 次,他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。又一晚,她呆站在安全區(qū),半天才說(shuō):“清風(fēng)道士的號(hào),果然被黑了?！蔽业男拿偷鼐屯戳?。我 明白那是她為我而買的號(hào),是她要給我的保護(hù)。可我不能表現(xiàn)得傷心,我勸她:“你說(shuō)過(guò)的,游戲而已?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)?！薄笆俏?技不如人,沒(méi)關(guān)系的。游戲里敗了就敗了,生活中技不如人那才糟糕呢?！睕](méi)想到,我居然用她的論 調(diào)來(lái)安慰她。但,說(shuō)著說(shuō)著,想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè),

18、一種從未有過(guò)的徹悟穿過(guò)我心。最后,我們相約退出傳奇,但我還想用 QQ 視頻看看她?！安?不要!你會(huì)吃驚的?！薄安粫?huì),你是我徒弟嘛。不管你什么樣,我都不會(huì)吃驚的?！比欢缁鸩袼f(shuō),接通視頻,我還是吃驚了:媽媽!媽媽打過(guò)來(lái)一個(gè)笑臉:生氣了?“東東,媽媽只想更了解你,只是想讓你明白:事情,要分輕重緩 急。媽媽有沒(méi)有自作聰明?”媽媽說(shuō),“知道我為什么叫火柴天堂嗎?有首火柴天堂里唱媽 媽牽著我的手回家,媽媽想牽著東東的手,回家 ”眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個(gè)小火柴嘛,還 要我保護(hù)呢!”“嗯。”媽媽說(shuō),“那么,師父,小火柴等你回家!”5.概括這篇小說(shuō)的情節(jié)。孩子

19、和一個(gè)雪花膏瓶子孩子家里很窮,雖然那個(gè)年代每個(gè)家庭都很窮,但他家里更窮。家窮就沒(méi)有了過(guò)多的物質(zhì)享受, 所以他連一件玩具也沒(méi)有,可他是那么渴望有一件屬于自己的玩具,哪怕它再破,再簡(jiǎn)單,他想他會(huì) 成為之興奮上好長(zhǎng)一段時(shí)間的。有天中午, 放學(xué)回家的他路過(guò)一個(gè)樹(shù)坑, 驚喜地發(fā)現(xiàn)里面竟然有只被人丟棄的裝雪花膏的空瓶子。 他欣喜若狂,連忙跳進(jìn)樹(shù)坑,像寶貝似的撿起那只雪花膏瓶子,揣進(jìn)了書(shū)包里。屁顛屁顛地跑回家里, 迫不及待地把瓶子拿出來(lái),打算用水清洗干凈,滿足自己本不奢侈的夙愿。母親看見(jiàn)興奮至極的他, 馬上就走了過(guò)來(lái)。正在忙碌的他偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)母親的臉色有些暗淡,他的心就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。果然, 母親低低的聲音

20、里有著不容置疑的威嚴(yán):“瓶子哪兒來(lái)的?”“從村頭的樹(shù)坑里撿來(lái)的!”他囁喘著回答著。“你再給我撿一只回來(lái)!”母親的聲音驟然間提高了八度,像一道閃電犯然間刺破了烏云遮蔽的 天空。他的心抖得更厲害了,他實(shí)在不明白自己撿一只被人扔掉的空雪花膏瓶子有什么錯(cuò)誤,但看著母 親鐵青的臉,他想,也許并不是因?yàn)檫@只雪花膏瓶子,或許是前面自己犯了什么嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)?！皬哪睦飺斓倪€給我放到哪里!”母親的話語(yǔ)沒(méi)有絲毫商討的余地。就這樣,他在前面走,母親在后面跟著,一直來(lái)到撿雪花膏瓶子的樹(shù)坑前。母親問(wèn)他:“是這里嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,以示回答。“還放進(jìn)去,撿的時(shí)候咋放的現(xiàn)在還咋放!”他跳進(jìn)樹(shù)坑里,默默地把雪花膏瓶子放到了原地?；厝?/p>

21、的路上,母親在前面,而他在后面跟著。到了家里,母親讓他褪下褲子,拿過(guò)一根竹條就是一頓胖揍,竹條惡狠狠地落在他的屁股上,鏗 然有聲,伴隨著的還有抽泣聲,不是他,而是母親?！爸雷约哄e(cuò)了嗎?”母親停了下來(lái)問(wèn)道?！爸厘e(cuò)了?！薄爸罏槭裁创蚰銌?”“我真不知道自己究竟錯(cuò)在什么地方?！薄澳俏腋嬖V你,人窮但志不能短,你記好了,撿來(lái)的都不是自己的,想要,靠自己去爭(zhēng)取!”說(shuō) 完這些話語(yǔ),母親已經(jīng)泣不成聲。母親鏗鏘有力的話語(yǔ)在低低的抽泣聲的伴隨下字字如針般刺向他靈魂的深處,宛如岳母在兒子的 背后刺出了那四個(gè)穿過(guò)歷史煙塵依然熠熠閃光的字:精忠報(bào)國(guó)。后來(lái)這個(gè)孩子參了軍,再后來(lái)到央視做了一名主持人,他策劃主持的藝術(shù)

22、人生穩(wěn)重而不失輕 松,高雅而不失共賞。每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,他總會(huì)站在主持人的位置上,人們總能看見(jiàn)他憨厚的 面孔,聽(tīng)見(jiàn)他頗具磁性的聲音。這個(gè)孩子就是朱軍,他說(shuō)自己之所以能夠走到今天,因?yàn)槔卫斡涀×四赣H的話:想要,靠自己去 爭(zhēng)取。他接著說(shuō),如果你想要一份成功的人生,就必須靠自己去爭(zhēng)取,別無(wú)它途。6.請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。平等的尊嚴(yán)新房裝修,水電管道改造好之后,便進(jìn)入貼廚房和衛(wèi)生間瓷磚的工序,大概需要 10天。負(fù)責(zé)貼瓷 磚的韓師傅,40歲左右,高高的個(gè)兒,略黑的皮膚,活兒很熟練,話不太多。 干累了,他就在陽(yáng)臺(tái)上抽支煙。 給韓師傅打下手的是他的妻子,一個(gè)略略瘦削、面容樸素的農(nóng)村婦女,干活時(shí),幫韓師傅

23、遞瓷磚或和水 泥。干到第三天的時(shí)候,老公想表示一下心意,也是為了讓韓師傅更加負(fù)責(zé),決定請(qǐng)韓師傅和他的妻 子在一家較有檔次的酒店吃頓飯。 前一天下午我們告訴韓師傅,他本能地拒絕,讓我們不要客氣,說(shuō)這是 他的工作,他會(huì)盡職盡責(zé)的。后來(lái)看我們真心實(shí)意并一再堅(jiān)持,他答應(yīng)了。酒店就在新房的對(duì)面。 第二天中午,我和老公早早過(guò)去點(diǎn)了飯菜,約定的時(shí)間內(nèi),韓師傅兩口子也 過(guò)來(lái)了。 看到他們,我略感意外:韓師傅穿了一件白 T 恤,深色的長(zhǎng)褲,非常干凈整潔;他的妻子也換了彩 色的上衣。干活時(shí),夫妻倆都穿那種深藍(lán)色帆布工作服,由于工作的性質(zhì),他們的衣服上沾滿塵土和水 泥。 顯然,現(xiàn)在這身衣服是他們?yōu)榱藖?lái)吃飯刻意換上的

24、,并且,韓師傅的頭發(fā)剛剛清洗過(guò),還沒(méi)有干徹底, 散發(fā)出淡淡的洗發(fā)水的清香。他們進(jìn)到裝修豪華的包間,并沒(méi)有顯得局促。韓師傅只說(shuō)你們太客氣了,接著給妻子拉開(kāi)椅子, 讓她坐下,然后自己也落座很紳士的舉動(dòng)。隨后的進(jìn)餐中,韓師傅沒(méi)有再說(shuō)什么客氣的話,神情里,帶著既來(lái)之則安之的坦然。 他雖然話不太 多,但每句話都大方得體,說(shuō)起自己鄉(xiāng)下的家、孩子和多年打工的經(jīng)歷。他說(shuō)他不到 20歲就出來(lái)了,什 么雜活都做過(guò),后來(lái)學(xué)會(huì)了貼瓷磚,一干就是這么多?年?口氣里,沒(méi)有絲毫自卑,只是在平淡地講述 一種不同于我們的生活方式和經(jīng)歷。吃過(guò)飯,我送韓師傅回去,順便看看裝修進(jìn)展。 我看到正在裝修的雜亂的房間一角,放著干凈的毛 巾

25、和洗發(fā)水。 韓師傅的妻子說(shuō),韓師傅干完活就用涼水洗了頭發(fā),不想出去洗頭耽擱時(shí)間,但是一定要洗 得干干凈凈再去吃飯。說(shuō)話的時(shí)候,韓師傅已經(jīng)在另外的房間換上工作服,然后開(kāi)始干活了。 工作中的韓師傅不再說(shuō)話, 專心細(xì)致。我不再打擾他們,同他們夫妻告別。韓師傅的妻子將我送到門口說(shuō):“謝謝你們?！蔽覔u頭,是我該謝謝他們!因?yàn)樗麄冏屛抑?不管從事什么職業(yè),不管出身如何,我們的尊嚴(yán)是 平等的。 而我也知道,韓師傅那樣正式地去赴那場(chǎng)小小的宴會(huì),并不是自卑,而是對(duì)我們、 對(duì)自己的尊重。 一個(gè)人,尊重別人并尊重自己,他的尊嚴(yán)就足夠高貴。37.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述本文的內(nèi)容。(3分最后一個(gè)便士一個(gè)窮苦的老人,站在露

26、天寒冷的空氣里,往一家商店的玻璃里看著。他的靴子又臟又破,薄 薄的大衣,抵擋不住向他迎面吹來(lái)的風(fēng)雪。然而一絲慈祥的微笑,卻掛在他已經(jīng)凍僵的臉上。商店里有很多人。這是全鎮(zhèn)最好的地方,每個(gè)人都知道,這家店里的甜點(diǎn)心和糕餅是很出色的。 而今天又不同與往常,因?yàn)樵谏痰甑拇翱?又掛出了一塊巨大的廣告牌,上面寫道:試一下我們新做的蘋果蛋糕吧,誰(shuí)都能嘗,免費(fèi)供應(yīng)。很多人都來(lái)嘗新蛋糕了。老板十分講信用,任何人一進(jìn)他的店堂,離開(kāi)時(shí)一定會(huì)帶走一盒甚至 兩盒甜點(diǎn)心的。因?yàn)樗?“今天他們不一定會(huì)個(gè)個(gè)都買蛋糕的。對(duì)于幾個(gè)窮人,免費(fèi)讓他們吃一點(diǎn), 我的心里同樣感到快活?！边@時(shí)候,他透過(guò)另一扇窗戶的玻璃,看見(jiàn)了老人的臉,他急忙奔過(guò)去,微笑著