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1、本文格式為word版,下載可任意編輯走進(jìn)書(shū)里去的讀書(shū)筆記|走進(jìn)書(shū)里去的作者 走進(jìn)書(shū)里去告知我們多走進(jìn)書(shū)里去吧,去感受中華文字的博大精深,去體驗(yàn)文字的魅力,去感悟不一樣的人生吧!。下面是我細(xì)心為您整理的走進(jìn)書(shū)里去的讀書(shū)筆記,盼望您喜愛(ài)! 走進(jìn)書(shū)里去的讀書(shū)筆記篇一 前一段日子,我讀了走進(jìn)書(shū)里去這篇文章,通過(guò)閱讀,我知道了:我們要多閱讀課外書(shū)籍,不能把大部分時(shí)間花在看電視上。 一些這樣的孩子,外表看起來(lái)聰慧伶俐,見(jiàn)聞廣博,但缺乏深化思索的急躁,只是雖多但流于膚淺,反映隨靈敏卻未經(jīng)思索,我深表就有一個(gè)這樣的人,他是我的表弟。一次,他到我加來(lái)玩,他一道我加就坐到電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片,一看就是一兩個(gè)小時(shí),我覺(jué)

2、得無(wú)聊,就對(duì)表弟說(shuō):劉志,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看你答得出不?好啊!弟弟拍手叫好。那我問(wèn)你:含羞草有毒嗎?當(dāng)然沒(méi)有啦!弟弟剛說(shuō)完,我邊答:錯(cuò),含羞草有毒,你答錯(cuò)了。 弟弟看起來(lái)聰慧伶俐,可是遇問(wèn)題一向不經(jīng)大腦思索,一天到晚就看電視。 電視雖然可以讓人們開(kāi)闊視野,但不能沉迷與電視。 我們要多讀有依依的書(shū)籍。 走進(jìn)書(shū)里去的讀書(shū)筆記篇二 我從小就喜愛(ài)看書(shū),那一個(gè)個(gè)方方正正的字感染著我,帶領(lǐng)我走向豐富的世界。通過(guò)讀走進(jìn)書(shū)里去,我熟悉到漢字的博大精深是我們無(wú)法想像的。世界是海,書(shū)本是舟,我是坐在這葉扁舟上漸漸地去觀賞那無(wú)際的海啊! 可現(xiàn)在,吸引我們的東西太多了:psp嬉戲機(jī),mp5,電腦、電視等等。已經(jīng)很少有

3、同學(xué)能靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品嘗讀書(shū)的樂(lè)趣了。許多同學(xué)認(rèn)為書(shū)籍很枯燥,密密的字一看就煩,根本沒(méi)有電腦好玩。 我想說(shuō),電視電腦,雖然也可以學(xué)到學(xué)問(wèn),但往往都很膚淺,沒(méi)有深的含義。而品讀文章時(shí),不但可以感受美麗、雋永的文字魅力,而且好的文章還有深邃的思想內(nèi)容。當(dāng)我讀意大利作家阿米契斯的愛(ài)的訓(xùn)練時(shí),我的心情隨著那個(gè)四班級(jí)的學(xué)校生而激蕩不已。書(shū)里敘述了很多愛(ài)國(guó)英雄和不良小人,讀完書(shū)后,我們被那些故事所感動(dòng),也會(huì)更加喜愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自己身邊的人。中國(guó)作家曹文軒的草房子也令我久久難忘。讀著讀著,思想便不由自主的飛向遠(yuǎn)方,腦海里就產(chǎn)生了一幅幅美輪美奐的畫(huà)面。 所以,我建議同學(xué)們,別一味去觀賞電視、玩電腦了。多走進(jìn)書(shū)里去

4、吧,去感受中華文字的博大精深,去體驗(yàn)文字的魅力,去感悟不一樣的人生吧! 走進(jìn)書(shū)里去的讀書(shū)筆記篇三 的確,博林統(tǒng)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),現(xiàn)代的兒童普遍喜愛(ài)看電視,隨著影視器材的進(jìn)步,在熒屏前,手機(jī)上,就可以獲得無(wú)奇不有的各種學(xué)問(wèn),也可以輕松開(kāi)心地在短短時(shí)間內(nèi)觀賞完一部文學(xué)作品。我多次看到有一些年輕人在地鐵里,公交車(chē)上連走路時(shí)都拿著手機(jī)看小說(shuō),打嬉戲,上。 的確,我承認(rèn)我也是喜愛(ài)看電視而不喜愛(ài)閱讀的人,由于在影片和卡通片里所觀賞的過(guò)程是瞬間的,粗略的,腦子里沒(méi)有細(xì)致的,雋永的語(yǔ)言文字,沒(méi)有深刻的思想和堅(jiān)固的感情,所以然造成我在閱讀和作文方面比較弱的緣由。 把閱讀比方成細(xì)嚼慢咽的宴席,把熒屏前的欣賞比方為便捷的快餐和可口零食,這個(gè)比方好啊!假如每天吃宴席,也會(huì)吃膩,適當(dāng)吃一點(diǎn)零食韻味不同。這里我要感謝我的外公外婆,她們?cè)谖易鲎鳂I(yè)的時(shí)候?yàn)榱瞬淮驍囄?,積少看電視,到了晚上,一起共享我最喜愛(ài)的動(dòng)物世界,人與自然,記錄片。這是我的可口零食吧! 我們這一代求知和文字觀賞的方式多姿多彩,再也不必囊螢夜讀,鑿壁偷光,能在歡快里,蹦跳中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。我意識(shí)到,閱讀書(shū)籍仍舊是求

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