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2025屆江蘇省13市高三最后一卷生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的,因此向池塘投放魚苗時(shí)應(yīng)注意控制投放量B.群落的垂直分層有利于充分利用空間和能量,因此在設(shè)計(jì)生態(tài)園時(shí)應(yīng)注意不同樹種混種C.種群數(shù)量達(dá)K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,因此在養(yǎng)魚過(guò)程中應(yīng)選擇魚數(shù)量為K/2左右捕撈D.能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,因此圈養(yǎng)動(dòng)物減少呼吸消耗,有利于提高與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率2.假如多年后,你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天,你突然發(fā)現(xiàn)一種本來(lái)開白花的花卉,出現(xiàn)了開紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀賞價(jià)值,決定培育這種花卉新品種。當(dāng)你知道這種花只能自花受粉以后,將這株開紫花的植株的種子種下去,可惜的是在長(zhǎng)出的126株新植株中,卻有43株是開白花的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這株開紫花的植株的種子種下去,后代的表現(xiàn)型符合分離比3:1,所以遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律B.上述材料中紫花的出現(xiàn)是因?yàn)榘l(fā)生了顯性突變C.要篩選紫花純合子,可以將這株紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花D.若存在某種純合致死,則不能篩選出紫花純合子3.小花堿茅屬于禾本科草本植物,種子外包被穎殼。研究人員以小花堿茅成熟種子為外植體,對(duì)種子進(jìn)行脫穎處理,用不同濃度激素配比誘導(dǎo)愈傷組織形成及再分化,成功建立了完整的小花堿茅組織培養(yǎng)植株再生體系,以下是部分研究數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是()處理激素濃度愈傷組織誘導(dǎo)率%2,4-D6-BA6346.6±2.22543.2±2.6334.65.4±6.9454.67.9±2.4574.68.6±6.4634.39.7±2.8A.6-BA會(huì)抑制愈傷組織形成,濃度越高抑制作用越強(qiáng)B.脫分化形成愈傷組織時(shí),可避光條件下無(wú)菌培養(yǎng)C.可以用高壓蒸汽滅菌法對(duì)脫穎種子進(jìn)行無(wú)菌處理D.對(duì)種子進(jìn)行脫穎處理的目的是防止穎殼污染環(huán)境4.下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是A.糖原、胰島素、性激素 B.纖維素、性激素、生長(zhǎng)素C.淀粉、淀粉酶、糖原 D.磷脂分子、DNA、RNA5.果蠅的棒眼與圓眼、長(zhǎng)翅與殘翅分別受兩對(duì)等位基因A(a)與B(b)控制?,F(xiàn)以純合的棒眼長(zhǎng)翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是()A.若兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,則F1在產(chǎn)生配子時(shí)不能發(fā)生基因重組B.若兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1C.若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3:1:3:1,則兩對(duì)基因符合自由組合定律D.若雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,則兩對(duì)基因不符合自由組合定律6.綠藻A是某種單細(xì)胞藻類,能夠合成物質(zhì)W。某小組為探究氮營(yíng)養(yǎng)缺乏對(duì)綠藻A增殖及物質(zhì)W累積的影響,將等量的綠藻A分別接種在無(wú)菌的氮營(yíng)養(yǎng)缺乏(實(shí)驗(yàn)組)和氮營(yíng)養(yǎng)正常(對(duì)照組)的兩瓶培養(yǎng)液中,并在適宜條件下培養(yǎng)。定時(shí)取樣并檢測(cè)細(xì)胞濃度和物質(zhì)W的含量,結(jié)果如下圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在測(cè)定綠藻A的細(xì)胞濃度時(shí),必須同時(shí)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和比濁計(jì)B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,綠藻A的環(huán)境容納量,是由其所處環(huán)境中的有效資源決定的C.若用少量綠藻A盡可能多的獲得物質(zhì)W,需先將其置于對(duì)照組條件下培養(yǎng)D.與光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供有機(jī)物7.若要利用某目的基因(見(jiàn)圖甲)和質(zhì)粒載體(見(jiàn)圖乙)構(gòu)建重組DNA(見(jiàn)圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是()A.用EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體8.(10分)中國(guó)賽罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高榮譽(yù)—“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過(guò)度采伐,成為荒原。經(jīng)林場(chǎng)建設(shè)者們的設(shè)計(jì)和努力創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。2019年,中國(guó)“螞蟻森林”項(xiàng)目再獲此殊榮。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.對(duì)森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其恢復(fù)力穩(wěn)定性C.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作D.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行二、非選擇題9.(10分)香樟精油是從樟樹體內(nèi)提取出來(lái)的一種植物精油,某實(shí)驗(yàn)小組為了探究香樟精油對(duì)耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,制備了若干培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基,并給每個(gè)培養(yǎng)皿涂布1.2mL金黃色葡萄球菌懸液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為防止雜菌的污染,實(shí)驗(yàn)室一般用________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。為了篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入________,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。(2)實(shí)驗(yàn)小組為了探究香樟精油對(duì)耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,將直徑為6mm的無(wú)菌紙片置于香樟精油(溶劑為丙酮)中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上,對(duì)照組的處理方法應(yīng)為________。將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后觀察并測(cè)定________,以判斷香樟精油的抑菌作用。(3)為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細(xì)菌的細(xì)胞膜還是細(xì)胞壁,向菌液中加入香樟精油,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的電導(dǎo)率上升(細(xì)胞中的小分子,如鉀離子、鈉離子等電解質(zhì)釋放到外界培養(yǎng)液會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)液電導(dǎo)率上升),則可以得出的結(jié)論是________,判斷的理由是________________________。10.(14分)科學(xué)家提出兩種不同假說(shuō)來(lái)解釋酶與底物的專一性問(wèn)題,“鎖鑰”假說(shuō)和“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)。“鎖鑰”假說(shuō)認(rèn)為,底物和酶好似鑰匙和鎖的關(guān)系,一把鎖只能被一把鑰匙打開?!罢T導(dǎo)契合”假說(shuō)則認(rèn)為,底物不能直接與酶很好地結(jié)合,與酶接觸后會(huì)誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的改變,結(jié)構(gòu)改變后的酶可以與底物完美結(jié)合,這就好像兩個(gè)人握手的過(guò)程一樣。科研人員為證明上述兩種假說(shuō),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反應(yīng)液中,加入底物CTH,反應(yīng)生成黃色物質(zhì),檢測(cè)黃色物質(zhì)的吸光度(A405),繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后,再加入底物CU,反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì),繼續(xù)檢測(cè)吸光度,繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線,如下圖。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細(xì)胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時(shí)間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________(寫出兩個(gè))。(2)在酶反應(yīng)液中,分別進(jìn)行操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。結(jié)果如圖(a)所示。操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。結(jié)果如圖(b)所示。比較操作①與②,加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。根據(jù)酶與底物專一性的假說(shuō),推測(cè)造成這種差別的原因是___________________________。圖中實(shí)驗(yàn)操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測(cè)。(3)“鎖鑰”學(xué)說(shuō)和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說(shuō)的主要分歧在于,酶與底物結(jié)合時(shí),______________。(4)綜合以上分析,請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持的假說(shuō),并說(shuō)明理由。如果你認(rèn)為不支持任何一種假說(shuō),請(qǐng)選擇不支持現(xiàn)有假說(shuō),并寫出可以解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假說(shuō)。①支持“鎖鑰”假說(shuō):___________________________________________________________②支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):_______________________________________________________③不支持現(xiàn)有假說(shuō):___________________________________________________________11.(14分)大鼠脊髓損傷后無(wú)法自主控制排尿。研究人員用截癱平面以上健存的神經(jīng)重新建立人工膀胱反射弧,如下圖所示。其中S1和S2表示神經(jīng)纖維連接處。該項(xiàng)研究有望實(shí)現(xiàn)截癱患者自主性悱尿,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)分析上圖可知,在重建的人工膀胱反射孤中膀胱屬于____________,根據(jù)上圖中的反射弧,請(qǐng)用數(shù)字和箭頭的方式描述排尿反射的過(guò)程:____________。(2)傷害性刺激作用于神經(jīng)纖維后,膜外的________引起膜電位改變而產(chǎn)生興奮,此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞支配的腎上腺分泌的腎上腺素的增多,導(dǎo)致呼吸和心率加快。以上生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是________。大鼠脊髓損傷后,排尿反射仍可發(fā)生,但機(jī)體無(wú)法自主排尿,原因是________。(3)實(shí)驗(yàn)后某只大鼠不能正常排尿,可能原因是S1或S2連接處異常。實(shí)驗(yàn)小組在反射弧的b、c處分別連接靈敏電流計(jì),然后刺激a點(diǎn),發(fā)現(xiàn)b處的電流表偏轉(zhuǎn),c處的電流表不偏轉(zhuǎn),則可推測(cè)。________12.某XY型性別決定的植物,其花色有紫花、紅花和白花,且受兩對(duì)等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時(shí)存在時(shí)為紫花,無(wú)B但有A時(shí)表現(xiàn)為紅花,無(wú)A時(shí)表現(xiàn)為白花?,F(xiàn)有兩個(gè)純合品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紫花,乙表現(xiàn)為白花,每個(gè)品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株與另一株乙品系的雄株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1無(wú)論雌雄都是紫花,讓F1雌雄株隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考慮其他變異)回答下列問(wèn)題:(1)某同學(xué)認(rèn)為這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,其判斷依據(jù)是________________。(2)經(jīng)分析,對(duì)于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根據(jù)假設(shè),該植物自然種群中關(guān)于花色的基因型有________種。(3)現(xiàn)已證明A/a位于常染色體上,請(qǐng)根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)一步設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)。雜交方案:____________________________________預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:____________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

由于種群在資源有限、空間有限和受到其他生物制約的條件下發(fā)展,其種群的增長(zhǎng)曲線會(huì)呈“邏輯斯諦增長(zhǎng)”,環(huán)境容納量(K)則是指在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群數(shù)量在K/2時(shí)增長(zhǎng)最快,在K時(shí)種群密度最大?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的,由環(huán)境所決定,種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量,種群數(shù)量會(huì)下降,因此向池塘投放魚苗時(shí)應(yīng)注意控制投放量,A選項(xiàng)正確;群落的垂直分層有利于不同種的物種的共存,能夠充分利用空間和能量,因此在設(shè)計(jì)生態(tài)園時(shí)應(yīng)注意不同樹種混種,B選項(xiàng)正確;種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,因此在養(yǎng)魚過(guò)程中應(yīng)選擇魚數(shù)量為K/2-K之間左右捕撈,最多捕撈至K/2左右時(shí)停止,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物因呼吸而消耗相當(dāng)大的一部分能量,若能圈養(yǎng)動(dòng)物降低呼吸消耗,則可以提高下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,進(jìn)而提高與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率,D選項(xiàng)正確。因此錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇C。2、A【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、雜合子(Aa)連續(xù)自交,可以提高純合子的概率?!驹斀狻緼、這株開紫花的植株的種子種下去,在長(zhǎng)出的126株新植株中,有43株是開白花,83株開紫花,故后代的表現(xiàn)型分離比紫花:白花≈2:1,A錯(cuò)誤;B、上述材料中紫花自交發(fā)生了性狀分離,說(shuō)明紫花的出現(xiàn)是發(fā)生了顯性突變,B正確;C、將這株雜合子紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花,可以獲得紫花純合子,C正確;D、若存在某種純合致死,只能是顯性純合致死,故不存在紫花純合子,D正確。故選A。3、B【解析】

6、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料。2、影響植物組織培養(yǎng)的因素:①培養(yǎng)基配制;②外植體選取;③激素的運(yùn)用;④消毒;⑤溫度、pH、光照。3、植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí),兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中分化成的幼苗需要移栽,移栽時(shí),應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時(shí)間,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日;移栽時(shí)需用流水清洗根部的培養(yǎng)基;最后幼苗需移植到消過(guò)毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間,等幼苗長(zhǎng)壯后再移栽到土壤中。【詳解】A、6-BA會(huì)抑制愈傷組織形成,當(dāng)2,4-D濃度為3時(shí),6-BA為4.3時(shí)比4.6時(shí)的愈傷組織誘導(dǎo)率要高,所以并不是6-BA濃度越高抑制作用越強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、脫分化形成愈傷組織時(shí),可避光條件下無(wú)菌培養(yǎng),B正確;C、高壓蒸汽滅菌法會(huì)使所有的種子失活,種子不能再脫分化,C錯(cuò)誤;D、對(duì)種子進(jìn)行脫穎處理的目的是為了更利于種子脫分化,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的組成元素的考查,梳理糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的組成元素,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【詳解】A、胰島素是本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素中含有N元素,糖原和性激素不含有N,A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有N元素,纖維素和性激素不含有N元素,B錯(cuò)誤;C、淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有N元素,淀粉和糖原屬于多糖.組成糖類的元素是C.H、O,C錯(cuò)誤;D、組成糖類的元素是C.H、O,組成蛋白質(zhì)的元素是C.H、O、N;組成核酸和磷脂的元素是C.H、O、N、P,故D正確。故選D。5、C【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,若兩對(duì)基因位于一對(duì)染色體上,則兩對(duì)基因之間不能自由組合,但是其產(chǎn)生配子的過(guò)程中可能發(fā)生交叉互換,因此F1在產(chǎn)生配子時(shí)可能發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;B、若兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上,其中棒眼基因型在X染色體上的話,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,B錯(cuò)誤;C、若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,說(shuō)明兩對(duì)基因相當(dāng)于雜合子自交和測(cè)交實(shí)驗(yàn),進(jìn)而說(shuō)明兩對(duì)基因符合自由組合定律,且有一對(duì)基因在性染色體X上,C正確;D、雙隱性個(gè)體胚胎不能正常發(fā)育,并不影響基因是否遵循基因的自由組合定律,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】

分析圖甲:正常氮營(yíng)養(yǎng)液中綠藻增殖速度較缺氮營(yíng)養(yǎng)液中綠藻增殖速度快。分析圖乙:正常氮營(yíng)養(yǎng)液中物質(zhì)W的含量較缺氮營(yíng)養(yǎng)液中物質(zhì)W含量低?!驹斀狻緼、在測(cè)定綠藻A的細(xì)胞濃度時(shí),可以單獨(dú)使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板或比濁計(jì),A錯(cuò)誤;B、種群的K值(環(huán)境容納量)的大小取決于生存空間中有效資源,B正確;C、在生產(chǎn)上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質(zhì)W,可以采取的措施是先將少量綠藻放在氮營(yíng)養(yǎng)正常的培養(yǎng)液培養(yǎng),等到細(xì)胞濃度最高時(shí)集中收集,再放在氮營(yíng)養(yǎng)缺乏的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),C正確;D、在黑暗下,綠藻不能進(jìn)行光合作用合成糖類(有機(jī)物),需要吸收葡萄糖為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D正確。故選A。7、D【解析】

分析題圖:用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接;用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因;用Bg1I和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性未端,可能會(huì)發(fā)生反向連接;只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生方向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同?!驹斀狻緼、用EcoRI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生相同的黏性未端,用DNA連接酶連接時(shí)可能會(huì)發(fā)生反向連接,A錯(cuò)誤;B、用BglI和EcoRI切割目的基因切割目的基因會(huì)產(chǎn)生兩種DNA片段,一種含有目的基因,一種不含目的基因,且有目的基因的片段與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)容易發(fā)生反向連接,B錯(cuò)誤;C、用BglI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,也能產(chǎn)生相同的黏性末端,可能會(huì)發(fā)生反向連接,C錯(cuò)誤;D、只有用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和P1噬菌體載體,產(chǎn)生不同的黏性未端,防止發(fā)生反向連接,這樣目的基因插入運(yùn)載體后,RNA聚合酶的移動(dòng)方向肯定與圖丙相同,D正確。故選D。8、B【解析】

生態(tài)環(huán)境面臨的問(wèn)題有:1.全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴(yán)重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加;2.土地流失失與人均耕地面積不斷減少;3.森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%;4.淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟(jì)發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素;5.臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng);6、生物物種加速滅絕,動(dòng)植物資源急劇減少?!驹斀狻緼、罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過(guò)度采伐,成為荒原,這一事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,A正確;B、對(duì)森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其自我調(diào)節(jié)能力,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),故生態(tài)環(huán)境問(wèn)題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作,C正確;D、人類活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,因此可知人類活?dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確。故選B。二、非選擇題9、高壓蒸汽滅菌較高濃度的食鹽選擇將直徑為6mm的無(wú)菌紙片置于丙酮中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上抑菌圈的大小香樟精油破壞了細(xì)菌的細(xì)胞膜電導(dǎo)率上升說(shuō)明離子外流【解析】

培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基:①選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng),培養(yǎng)、分離出特定的微生物;②鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌?!驹斀狻浚?)為防止雜菌污染,需要用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌;為篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,需要在培養(yǎng)基中加入較高濃度氯化鈉溶液用于篩選;這樣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;(2)該實(shí)驗(yàn)探究香樟精油對(duì)耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,實(shí)驗(yàn)組設(shè)定用丙酮溶解的香樟精油浸泡無(wú)菌紙片,故對(duì)照組應(yīng)用丙酮浸泡同樣大小的直徑為6mm的無(wú)菌紙片2h,瀝干后平鋪在培養(yǎng)皿上,以排除丙酮對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;實(shí)驗(yàn)通過(guò)判斷紙片周圍抑菌圈的大小來(lái)判斷香樟精油的抑菌作用;(3)培養(yǎng)液中的電導(dǎo)率上升,說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞中的小分子電解質(zhì)離子外流進(jìn)入到了培養(yǎng)液中,則可以說(shuō)明細(xì)菌的細(xì)胞膜被破壞。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生微生物的篩選與培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)結(jié)合題干,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中對(duì)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組設(shè)置的嚴(yán)謹(jǐn)性,通常在設(shè)置對(duì)照組時(shí),可以優(yōu)先從實(shí)驗(yàn)組使用的試劑的溶劑考慮。10、核糖體催化催化底物CTH(或CU)生成黃色產(chǎn)物的吸光值變化溫度、pH、抑制劑操作②升高幅度顯著高于操作①酶與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CU結(jié)合時(shí),結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;酶與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CTH結(jié)合時(shí),依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會(huì)發(fā)生改變支持“鎖鑰”假說(shuō):酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)固定不變,結(jié)合CU不好支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合不支持現(xiàn)有假說(shuō):第一種底物與酶結(jié)合時(shí),誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時(shí),空間結(jié)構(gòu)保持不變【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和等特性?!驹斀狻浚?)蚯蚓蛋白酶II的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞的核糖體上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能夠催化底物CTH(CU),反應(yīng)生成黃色物質(zhì),可以在單位時(shí)間內(nèi)檢測(cè)黃色物質(zhì)的吸光度(A405)變化來(lái)表示酶的活性。影響酶的因素有,溫度、pH值、重金屬離子、抑制劑等。(2)根據(jù)圖示可知,操作①加入第二種底物后反應(yīng)速率改變不明顯;操作②加入第二種底物后,反應(yīng)速率明顯升高,且升高幅度顯著高于操作①。根據(jù)酶的專一性假說(shuō),操作①中酶首先與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,再與CU結(jié)合時(shí),結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;而操作②中酶首先與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變,再與CTH結(jié)合時(shí),依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高。操作①中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的結(jié)果說(shuō)明,酶與CTH結(jié)合空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,雖然與CU結(jié)合不好,但仍然可以與CTH很好的結(jié)合,進(jìn)一步證明以上推測(cè)。(3)根據(jù)題干對(duì)兩種假說(shuō)的解釋可以看出,“鎖鑰”假說(shuō)認(rèn)為一把鎖只能被一把鑰匙打開,“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)認(rèn)為底物與酶接觸后會(huì)誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,關(guān)鍵不同在于酶與底物結(jié)合時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會(huì)發(fā)生改變。(4)①支持“鎖鑰”假說(shuō):由操作①可以看出,酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)固定不變,只能與CTH結(jié)合,與CU結(jié)合不好。②支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):由操作②可以看出,酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合。③不支持現(xiàn)有假說(shuō):由操作①的結(jié)果分析,可能有另一種情況,即第一種底物與酶結(jié)合時(shí),誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時(shí),空間結(jié)構(gòu)保持不變?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)思路及所學(xué)酶的相關(guān)知識(shí),靈活運(yùn)用解題。11、感受器和效應(yīng)器1→2→3→4→5→6→1Na+內(nèi)流神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)脊髓損傷后高級(jí)中樞大腦皮層失去對(duì)脊髓中低級(jí)中樞的控制S1連接處正常,S2連接處異?!窘馕觥?/p>

反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置,可以判斷2和3屬于傳入神經(jīng),4是神經(jīng)中樞,5和6屬于傳出神經(jīng),1既是感受器,又是效應(yīng)器。3、靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維上的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)纖維受刺激時(shí),鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,膜內(nèi)電位逐漸增大,膜外電位逐漸減小,膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,受刺激的部位稱為興奮部位,興奮部位與為興奮部位存在電位差,形成局部電流,興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式進(jìn)行傳導(dǎo)?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析膀胱既屬于感受器,又屬于效應(yīng)器。排尿反射的過(guò)程1→2→3→4→5→6→1。(2)動(dòng)作電位的產(chǎn)生是由于Na+內(nèi)流,在調(diào)節(jié)過(guò)程中,有神經(jīng)和腎上腺素的參與,所以其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。機(jī)體的排尿反射受到脊髓中的低級(jí)中樞和大腦皮層高級(jí)中樞的控制,因此脊髓損傷后高級(jí)中樞大腦皮層失去對(duì)脊髓中低級(jí)中樞的控制。(3)刺激a點(diǎn),發(fā)現(xiàn)b處的電流表偏轉(zhuǎn),c處的電流表不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明S1連接處正常,S2連接處異常。【點(diǎn)睛】考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑。解答時(shí)可以從反射弧的概念、組成、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向等方面來(lái)分析。關(guān)鍵是理解、熟記反射和反射弧的概念。12、F2的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花9:3:4為9:3:3:1的變式常染色體上X染色體上或者位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段15或21選擇甲品系的雄株與多株乙品系的雌株進(jìn)行雜交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)每個(gè)雜交組合中F1的表現(xiàn)型若子一代中出現(xiàn)紅花雄株,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子一代全部為紫花,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段【解析】

A和B同時(shí)存在時(shí)為紫花,無(wú)B但有A時(shí)表現(xiàn)為紅花,無(wú)A時(shí)表現(xiàn)為白花,可以判定A_B_為紫花,A_bb為紅花,aaB_和aabb為白花;F2的表現(xiàn)型及比例為紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4,且開紅花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的

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