語(yǔ)文樂園（二）

1、表四姚集小學(xué) 五 年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)科電子備課設(shè)計(jì)方案 備課序號(hào)（節(jié)數(shù)）： 18 主備教師姚誠(chéng)芳協(xié)備教師教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文樂園（二）課型活動(dòng)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo) 1 通過(guò)自主認(rèn)讀詞語(yǔ)，在互相交流中積累詞語(yǔ)，并弄清詞語(yǔ)的含義。 2了解包含因果關(guān)系的復(fù)句，并會(huì)正確運(yùn)用。 3 積累名言警句。 4 通過(guò)讀成語(yǔ)故事，引導(dǎo)學(xué)生理解成語(yǔ)故事，積累成語(yǔ)，受到啟發(fā)。 過(guò)程與方法目標(biāo)給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，運(yùn)用多種形式進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣和探索讀書的好方法。 教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 正確理解詞語(yǔ)和句子。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解關(guān)聯(lián)詞的作用，并能熟練運(yùn)用。 教學(xué)準(zhǔn)備Ppt教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)過(guò)程初

2、步教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二次修改方案及教學(xué)隨感一.學(xué)習(xí)“讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么”： 1、學(xué)生自由讀詞。 2、指名讀。 3、在小組中說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的含義。 4、全班交流，理解詞語(yǔ)意思。 5、談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)了什么。 二.學(xué)習(xí)“讀一讀，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子”： 1.學(xué)生自由讀句子。 2.說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句子中的作用。 3.師講解轉(zhuǎn)折。 4 用這些關(guān)聯(lián)詞寫句子。三.學(xué)習(xí)“讀一讀，記一記”： 1.學(xué)生讀句子，指名讀。 2.你知道這些句子的意思嗎？學(xué)生交流。 3.回想句子的意思，嘗試背一背。 四 學(xué)習(xí)“成語(yǔ)故事”1 自由讀故事。2 說(shuō)說(shuō)故事告訴了我們什么？3 學(xué)習(xí)了故事給你什么啟發(fā)？初步教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二次修改方案及教學(xué)隨感初步教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二次修改方案及教學(xué)隨感作業(yè)設(shè)計(jì)： 隨堂作業(yè)板 書 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 反 思語(yǔ)文樂園（二）聯(lián)系新舊知識(shí)，增加信息量 語(yǔ)文課改的重要核心和要求就是要整合課程，增加學(xué)生課堂的信息量，使課堂達(dá) 到高效、實(shí)效。 樂園二中的名言是根據(jù)第二組關(guān)于讀書話題而出的， 兩句格言也是與“讀書”有 關(guān)的。既講了讀書的方法。又強(qiáng)調(diào)了多讀書多積累的重要。第一句“讀書之法， 莫貴于循序而致精?！本驼劦搅恕坝纱致缘刈x到細(xì)細(xì)品讀”的方法，反復(fù)溫習(xí)度 過(guò)的書，才能更深地理解其中的內(nèi)容。而第二句“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。” 強(qiáng)調(diào)了廣泛地度各種書、 多積累才能寫出好文章的道理。所以在引導(dǎo)學(xué)生理解這 兩句格言的意