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文檔簡介
1、如何分析句子在文中的深層含義所謂句子的深層含義,是指句子在特定的語言環(huán)境中,沒有從字面上直接反映出來的意思(似乎應(yīng)當(dāng)以肯定的、正面的表達(dá)為好)。對于這樣的句子,在閱讀中應(yīng)多角度地反復(fù)推敲、揣摩,它將有助于把握文章的主題,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,獲得對自然、社會、人生的有益啟示,同時也有助于檢驗(yàn)思維的深刻性、發(fā)散性以及充分利用已知信息求解未知的能力。這類題目所考查的句子多數(shù)是指中心句、統(tǒng)領(lǐng)句、轉(zhuǎn)承句、結(jié)論句和一些意蘊(yùn)比較豐富的句子。在答題時,結(jié)合中心抓住關(guān)鍵詞,結(jié)合語境理解關(guān)鍵詞,或借助生活的經(jīng)驗(yàn)理解句子所講的道理,是解決這類問題的基本方法。其方法與理解詞語在文中的含義大致相同,只是句子含義往往更豐富、
2、更復(fù)雜、更深刻,考慮時要更全面、更深入。考查方式1:解釋重要句子在文中的含意或如何理解文中重要的句子.方法點(diǎn)撥:所謂“含意”是指言語含有的“意思”,應(yīng)該是指內(nèi)容方面,而且一般多指言語的隱含信息,而非明示信息(字面意思)。做題時要主要采取語境分析法和比喻點(diǎn)染法。語境分析法是指根據(jù)語境來理解的方法,因?yàn)槟骋恢匾渥拥囊馑伎赡茉谒懊娴木渥踊蚝竺娴木渥又姓业匠浞值慕忉?,如對這些句子進(jìn)行重點(diǎn)分析,就很方便地得到答案。有的重要語句僅靠上下文難以理解句子的含義,還需要結(jié)合文章的時代背景、主題等內(nèi)容加以理解。比喻點(diǎn)染法就是通過理解比喻修辭格的對應(yīng)關(guān)系來理解句子的意思,即可以用本體來解釋喻體,也可以是用喻體來
3、解釋本體。運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)其對應(yīng)關(guān)系??疾榉绞?:請賞析文中重要的語句或如何理解重要語句在文中的作用。方法點(diǎn)撥:題干中要求“賞析”重要語句,答題時應(yīng)注意從思想內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上兩個方面入手。(一)思想內(nèi)容上:(1)聯(lián)系本句的含義。(2)突出(強(qiáng)調(diào))上下文的什么內(nèi)容或者揭示段意。(3)聯(lián)系(揭示)本文的中心(論點(diǎn)、特征)與作者的態(tài)度、感情。(4)注意是否運(yùn)用了某種修辭或者表現(xiàn)手法,如果運(yùn)用,一定要注意其表達(dá)效果。比喻的作用是使深奧的道理淺顯化,抽象的道理形象化,或者具體形象生動地突出本體的什么特點(diǎn),從而增強(qiáng)文章的趣味性、生動性。擬人,使物具有人的某種感情,便于抒發(fā)某種感情。如果在人稱上將物說
4、成“你”等,不僅具有使物具有人的某種情感,便于抒發(fā)某種感情,而且有顯得親切自然的表達(dá)效果。襯托,用相似或相反的事物作陪襯,烘托出主體事物特點(diǎn)或者烘托出所要表達(dá)的某種感情。對比,用什么與什么形成鮮明對比,從而鮮明形象地表現(xiàn)事物(道理)的什么特點(diǎn),突出作者對這事物或者道理的某種感情。象征,是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,或通過某一特定的具體的形象以表現(xiàn)與之相似的或相近的概念、思想和感情。其表達(dá)效果是含蓄而形象地顯示了被象征對象的什么特點(diǎn)。(二)結(jié)構(gòu)上。(1)位于文章的開頭:A點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。B設(shè)置懸念,吸引讀者。C蓄勢(張本、鋪墊),奠定感情基調(diào)。不直接點(diǎn)明觀點(diǎn),而是為觀點(diǎn)的出現(xiàn)服務(wù),或者為下
5、文的敘事與抒情奠定感情基調(diào)。D點(diǎn)明思想感情變化的線索(2)位于文章的中間:A承上啟下的過渡作用。B襯托作用,在行文中,為了使敘述主體彰顯而談到其他事物,其他事物就有襯托作用。C渲染烘托氣氛。在行文中,為了使主體更加突出而對環(huán)境等加以描寫,為人物的出場營造氣氛。(3)位于文章末尾:A總結(jié)上文。議論文中往往在結(jié)尾部分。B呼應(yīng)上文。前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。C點(diǎn)明主旨。升華感情,深化主題。D含蓄地表達(dá)主旨。往往是借助象征性的景物描寫??疾榉绞?:分析作者說文中某一重要語句的原因分析作者說文中重要語句的原因,一般情況下只從內(nèi)容進(jìn)行分析,不涉及藝術(shù)手法。分析時要注意三點(diǎn):(1)留心句中的修飾、限制成分,
6、分析本句的結(jié)構(gòu),理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。(2)聯(lián)系時代背景、創(chuàng)作意圖以及作家的人生經(jīng)歷、作品的語言風(fēng)格,領(lǐng)悟句子的含義。(3)關(guān)鍵是結(jié)合語境,聯(lián)系上下文和與文對應(yīng)的解說句,結(jié)合段意和全篇中心理解把握。如何理解句子的深層含義,可簡單歸納三個方面: 從內(nèi)容上看思想感情,從結(jié)構(gòu)上看作用,從手法上看效果。提示一、要聯(lián)系具體的語言環(huán)境。對文中任何一個句子的理解,都應(yīng)該是在句與句、句與段、句與篇的聯(lián)系中去分析認(rèn)識的。如果把句子從具體語言環(huán)境中抽出來,與文章的整體脫節(jié),就句論句,就不能真正理解文章內(nèi)容,也不能真正理解句子。提示二、要聯(lián)系文章的中心意思。作者寫文章時,為了凸顯中心,增強(qiáng)文章的感染力,常常會采用一些
7、藝術(shù)表現(xiàn)手法,使某些句子意在言外,達(dá)到含蓄委婉,耐人尋味的效果。這些句子往往是文章的點(diǎn)睛之筆,對其深層含義的把握,我們應(yīng)從探究作者的寫作目的入手,結(jié)合中心思想來分析,進(jìn)而領(lǐng)會句子的含義。提示三、要聯(lián)系作品的背景。有些文章是在一定背景下寫的,它的內(nèi)容與背景有密切關(guān)系。背景通常分為社會背景和自然背景兩種。理解這種文章中的句子就要聯(lián)系背景來考慮,這樣才能正確理解句子的意思。提示四. 要抓住修辭方法,思考其運(yùn)用的效果或目的。有時,作者為了造成特殊的效果,常常在文章中有意運(yùn)用一些修辭手法,對于這樣的句子,如果僅從語法與句式的角度來理解,就不能真正掌握作者所要表達(dá)的意思。所以在理解以上這些句子的時候,我們必須根據(jù)修辭的規(guī)律來理解,才能正確地掌握作者通過這些句子所要表達(dá)的深層意思。提示五 、要聯(lián)系文章中人物的身份、性格特點(diǎn)和思想,思考作者在句子中想要告訴讀者哪些信息。在分析特定句子的深層含義之前,先概括一篇文章中人物的思想品質(zhì),評析其中的人物性格,有利于我們理解句子對表情達(dá)意的作用,并從中體會出作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和語言所表達(dá)
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