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1、仁懷市育林貝貝幼兒園辦學(xué)程度開展性督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料尊敬的評(píng)估團(tuán)指導(dǎo):你們好!首先,非常感謝你們來到我園指導(dǎo)工作。在這里,我僅代表魯班幼兒園全體師幼向各位指導(dǎo)的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝!根據(jù)評(píng)估工作要求,如今,我代表魯班幼兒園向蒞臨指導(dǎo)我園工作的各位指導(dǎo)作辦學(xué)程度開展性督導(dǎo)評(píng)估工作簡要匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。一、根本情況育林貝貝幼兒園創(chuàng)立于2021年3月,是一所民辦幼兒園,位于仁懷市魯班鎮(zhèn)冠英村場(chǎng)口組?,F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,1個(gè)小班班,2個(gè)中班,2個(gè)大班,在園幼兒205人,教職工10人。我園的宗旨是“以幼兒為本,鋪成才之路。我園的目地是“立足留守兒童,效勞社會(huì)。我園的效勞理念是“對(duì)待幼兒充滿愛心,
2、對(duì)待家長熱情真心;教育教學(xué)專心精心,生活照顧耐心細(xì)心;一視同仁沒有私心,幼兒在園天天開心,擁有一個(gè)美妙童年。二、辦園條件1、房舍裝備:我園有5間教室,2間辦公用房,1間廚房,1間儲(chǔ)藏室,1間玩具堆放室,室外活動(dòng)場(chǎng)所400平米,教室光線充足,平安閑用,教室內(nèi)設(shè)有電風(fēng)扇、電視機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備。園內(nèi)共有辦公桌2張、辦公柜2個(gè)、辦公電腦3臺(tái)、電視機(jī)2臺(tái)、2臺(tái)、飲水機(jī)3臺(tái)、蒸飯機(jī)1臺(tái)、消毒柜1臺(tái)、擴(kuò)音器5臺(tái),無功能室、睡房、等。2、環(huán)境:園內(nèi)有一塊戶外活動(dòng)場(chǎng)地,無污染、無噪音、日照特別充足,園內(nèi)裝備了一些簡單的游戲和體育活動(dòng)器材,保證了幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間。教室內(nèi)個(gè)性化的布置,師生互動(dòng)的墻面設(shè)計(jì),活潑
3、得意。在我園園本課程的開發(fā)中,開拓了種植園。為幼兒園添加了一道亮麗的風(fēng)景,使幼兒愛園、樂園。三、園務(wù)管理1、組織機(jī)構(gòu):我園共有5個(gè)班,共205人。做到了按年齡分班,由于辦學(xué)條件有限,班額暫時(shí)超出了上級(jí)規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格管理,各種組織機(jī)構(gòu)健全。2、過程管理:每學(xué)期都根據(jù)實(shí)際制定了學(xué)期工作方案,并有施行工作方案的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。學(xué)期完畢后,各部門認(rèn)真進(jìn)展工作總結(jié),并及時(shí)存檔。檔案資料比擬齊全標(biāo)準(zhǔn)。3.后勤工作1后勤工作人員有較強(qiáng)的效勞意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。2本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),??顚S?、開支合理、手續(xù)齊
4、全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。3做到了節(jié)儉辦園,有方案地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專人管理,定期清點(diǎn),賬目相符。4、家庭社區(qū):定期召開家長會(huì),與家長親密配合,經(jīng)常對(duì)家長開展科學(xué)育兒宣傳培訓(xùn)。本期,我園成立了家長委員會(huì),并及時(shí)召開了家委會(huì)會(huì)議。四、教工隊(duì)伍1、指導(dǎo)班子1班子構(gòu)造:比擬年輕,分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。 2思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的根本道路,認(rèn)真貫徹幼教法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),有改革進(jìn)取精神,作風(fēng)民主,公正廉潔。3管理程度:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷進(jìn)步專業(yè)程度,逐漸趨于專業(yè)化管理。2、教職員工:1任職資格:全園10名老師中,學(xué)前教育專業(yè)1人,非學(xué)前教育專業(yè)的9
5、人,??飘厴I(yè)10人,目前有1人參加了上級(jí)組織的幼教培訓(xùn),培訓(xùn)合格,有4位老師正在參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),有5位老師即將參加第二期轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。2隊(duì)伍構(gòu)造:每班配有專職老師1人。老師隊(duì)伍年齡構(gòu)造合理;有老師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案,定期組織老師開展培訓(xùn)。3職業(yè)道德:可以做到熱愛幼教事業(yè),尊重保護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長效勞,為人師表、品德良好。4崗位才能:老師能制定科學(xué)合理的保育教育工作方案,完成保育教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng),且獲得了較好的效果。五、保教工作1、教育內(nèi)容:1在如今的無教材形式下,根據(jù)?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?規(guī)定的保育教育目的,結(jié)合外鄉(xiāng)文化和本園實(shí)際,選擇和組織的教
6、育內(nèi)容符合本班幼兒開展程度和原有經(jīng)歷程度。2具有全面性、啟蒙性和時(shí)代性,有利于幼兒的全面開展。具有綜合性、整體性和銜接性,為幼兒的終身開展奠基。2.組織與施行:1活動(dòng)方案。開學(xué)初,學(xué)校制定了符合?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?、?幼兒園工作規(guī)程?等文件精神的園務(wù)工作方案、保育教育工作方案等,每班老師開校初制定了學(xué)期方案,每月有月方案,每周有周方案,每一個(gè)活動(dòng)有活動(dòng)方案。從本期起,我園主要推廣以“生活化幼兒美術(shù)為教育理念,積極探究“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中開展的教育方法。2活動(dòng)過程。以游戲?yàn)楦净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功,老師可以做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。一日活動(dòng)時(shí)
7、間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。中午,我們?yōu)橛變禾峁┝税胄r(shí)左右的自選興趣小組活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒自主選擇,快樂活動(dòng)。我們的興趣活動(dòng)小組有:舞蹈、拍皮球、跳繩、玩呼啦圈。我們的舞蹈興趣小組效果顯著。(3)教育環(huán)境:園內(nèi)空間、設(shè)施、教室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探究活動(dòng),以及與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。但由于臨時(shí)辦園,教室不夠大,經(jīng)費(fèi)短缺,所以沒能創(chuàng)設(shè)出區(qū)角活動(dòng),不能很好的開展區(qū)角游戲,這是我們最大的遺憾。(4)教育評(píng)價(jià):我們?yōu)槊恳粋€(gè)幼兒建立了成長記錄檔案,老師有對(duì)幼兒開展的評(píng)價(jià)記錄。(5)教育科研:
8、根據(jù)實(shí)際制定了教研方案,并扎實(shí)開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)老師積極撰寫教研論文,獲得了較好的效果。3、衛(wèi)生保健工作1制度健全。 2執(zhí)行情況。體格檢查:從業(yè)人員上崗前、教職工體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次,并常年堅(jiān)持晨檢和全日安康觀察。消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一杯,流水洗手,每日對(duì)校園環(huán)境、教室、玩具等進(jìn)展消毒消殺。疾病預(yù)防:完成方案免疫工作,疫苗接種率達(dá)100%。對(duì)幼兒定期進(jìn)展預(yù)防疾病宣傳教育工作。六、存在的問題與缺乏1、辦園條件、硬件設(shè)施亟需改善。2、部分制度不夠細(xì)化,不好操作。3、沒有科學(xué)完好的幼兒開展評(píng)價(jià)體系。4、對(duì)于老師的專業(yè)化培訓(xùn)亟需加強(qiáng)。5、對(duì)于園本課程的開發(fā)、表達(dá)辦園特色方面研究不夠。七、下一步的工作打算1、及時(shí)打報(bào)告,希望上級(jí)部門及時(shí)改善我們的辦園條件、硬件設(shè)施。2、結(jié)合實(shí)際健全制度,細(xì)化制度。3、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),制定出科學(xué)、合理、完好的幼兒開展評(píng)價(jià)體系。4、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建立,促整體素質(zhì)進(jìn)步。確立以人為本的辦學(xué)理念,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為老師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),積極參加上級(jí)部門組織的教研活動(dòng),組織老師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶,走名師興園、科研興園之路。 加強(qiáng)老師的專業(yè)化培訓(xùn),進(jìn)步老師的專業(yè)化程度。5、加強(qiáng)園本文化、園本
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