主要教學內(nèi)容

1、1 1 / / 3 3、認知目標：初步了解腳背外側扣球轉身的動作方法與鍛煉價值。、技能目標：通過誘導、學練、自練、自主選擇突破障礙、等形式進行教學， 使的學生掌握腳背外側扣球轉身動作技術，的學生能合理利用空間及時做出動作。情感目標：培養(yǎng)學生自練、自創(chuàng)的能力，發(fā)揚自我超越、團結協(xié)作的精神。組織教法和學練法一 整隊，報數(shù)。 二師生問好。三. .提出本課教 學目標和要 求. .組織全班成兩 隊站立。. .教法：教師用口 令指揮。. .要求：快、靜、齊*外腳背運球。主要教學 內(nèi)容腳背外側扣球轉身班級課時人數(shù)課的部分( (時間分鐘) )課的內(nèi)容教師邊教邊導學生邊學邊練備注情境導入(. .行進徒手操：.

2、.講解練習內(nèi)容。體轉腹部運動。. .組織學生練習。外擺腿。. .帶領學生做熱身內(nèi)擺腿。練習。正壓腿。要求：膝關節(jié)運動。聲音洪亮，精神飽踝關節(jié)運動。滿。一. .聽教師的指導，調(diào)動學生積遵守課堂秩序。極性，使學生二. .明確要求，積極從上課的第參與練習。一分鐘就能三. .模仿老師，完成練全心投入。習。教學目標教學重點了解腳背外側扣球轉身動作結構和動作作用。教學難點合理利用空間及時做出動作。教具足球個操場半塊哨子一只標志桶個開始部分()2 2 / / 3 3正確動作示范，引 領學生學習技術動 作，聲音洪亮清晰 認真看示范，模仿老 師動作，總結動作要 領，進行練習。. .第一列橫隊為一 組迎面間隔米為

3、 第二列，第一到第 二列時扣球轉身 回到原位。帶領學生根據(jù)自身 能力、技術掌握程 度，可自行選擇運 球的快慢和扣球轉 身時的反應快慢來 運球。根據(jù)自身能力、技術掌握程度，可自行選 擇運球的快慢。 要求全心投入練習。*要求：盡量做到快速反應扣球。集中注意力結束部分( () )一. 集合隊伍二. 放松活動三小結四收回器材五.師生再見組織：。吹哨集合隊 伍.教師示范并用口 令指揮學生做放松 練習集合快、靜、齊。 按照教師要求認真做 放松練習通過簡單的 放松練習，使 學得到身心 放松. .技能學習 腳外側扣球合作探究，掌握技能( () )根據(jù)學生個 體差異，在教 師的引導下，學生自主練 習。游戲()在游戲中要保證 扣球質量的同時, 在每組人數(shù)相同 的情況下進行運 球腳背外側扣球教師講解比賽內(nèi) 容，此賽規(guī)則。充當裁判，正確引 導學生，進行比賽。提高扣球的質量，每 位同學回到原位大聲 將人數(shù)數(shù)出來，每位 同學都應有團結協(xié)作 精神 *設置比賽，培 養(yǎng)學生機智、果斷、團結一 致、密切配合 的集體主義精神。讓學生 在游戲中進