《地面裝飾施工》學(xué)習(xí)情境三板塊面層施工單元設(shè)計(jì)

1、地面裝飾施工單元設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境、項(xiàng)目單元教學(xué)方案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境、項(xiàng)目名稱情境三 板塊面層施工學(xué)習(xí)情境、項(xiàng)目單元名稱3.1陶瓷地磚地面施工3.2大理石和花崗石地面施工學(xué)習(xí)地點(diǎn)多媒體教室 實(shí)訓(xùn)基地學(xué)時(shí)12學(xué)習(xí)資源（設(shè)備、材料、工具）教學(xué)錄像 實(shí)訓(xùn)基地 材料（水泥、砂子、瓷磚）工具（線墜 拉線 、靠尺、水平尺、抹子、托灰板等）班 級(jí)周 次星 期節(jié) 次一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識(shí)，技能，態(tài)度）掌握地面瓷磚、石材裝飾施工的構(gòu)造； 能夠閱讀施工圖，根據(jù)現(xiàn)場情況提出圖紙中的問題；能夠編制地面瓷磚貼面的施工方案； 能夠按照現(xiàn)場尺寸要求，繪制鋪貼施工排板圖能夠按照施工圖設(shè)計(jì)要求進(jìn)行配料，掌握材料檢驗(yàn)方法；能夠按照施工要求完成

2、材料、機(jī)具準(zhǔn)備；組織施工，完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，掌握陶瓷貼面施工的要點(diǎn)和方法，掌握細(xì)部的處理方法；完成相關(guān)的施工技術(shù)資料；能夠分析會(huì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題，制定相關(guān)的防范措施二、學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)地面瓷磚、石材貼面的構(gòu)造； 閱讀施工圖，根據(jù)現(xiàn)場情況提出圖紙中的問題；編制地面瓷磚貼面的施工方案； 按照現(xiàn)場尺寸要求，繪制鋪貼施工排板圖按照施工圖設(shè)計(jì)要求進(jìn)行配料，學(xué)習(xí)材料檢驗(yàn)方法；按照施工要求完成材料、機(jī)具準(zhǔn)備；組織施工，完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)陶瓷貼面施工的要點(diǎn)和方法，學(xué)習(xí)細(xì)部的處理方法；完成相關(guān)的施工技術(shù)資料的整理；學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題及防范措施質(zhì)量控制的關(guān)鍵點(diǎn)質(zhì)量驗(yàn)收的方法 三、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn)：材料、機(jī)具的準(zhǔn)備 施

3、工工藝及施工要點(diǎn) 如何進(jìn)行施工組織與管理 如何整理施工技術(shù)資料難點(diǎn)：施工組織與管理四、教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)手段）教學(xué)組織：工學(xué)結(jié)合以學(xué)生為主，老師是項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人和監(jiān)理1）小組討論，在老師的指導(dǎo)下完成內(nèi)業(yè)作業(yè)。施工方案的編寫、人材機(jī)準(zhǔn)備、完成技術(shù)資料整理2）學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成項(xiàng)目的實(shí)際操作，在做的過程中理論和實(shí)踐相結(jié)合，掌握理論知識(shí)；教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)，以項(xiàng)目為例，借助錄像演示，講解相關(guān)的操作要點(diǎn)，學(xué)生分組實(shí)際操作。通過工學(xué)結(jié)合，加深理論知識(shí)的理解教學(xué)手段：錄像、 多媒體 、實(shí)訓(xùn)基地模擬現(xiàn)場操作五、學(xué)習(xí)過程（主要教學(xué)環(huán)節(jié)，詳細(xì)描述教師、學(xué)生的活動(dòng)）主要教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論完成實(shí)訓(xùn)

4、基地項(xiàng)目老師活動(dòng)：老師是項(xiàng)目總負(fù)責(zé)，給學(xué)生分配任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生完成各項(xiàng)工作。通過錄像、多媒體、實(shí)際操作等教學(xué)手段講解施工的整個(gè)過程，將施工的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合。一步步分析講解。最后現(xiàn)場演示整個(gè)操作過程。訓(xùn)練項(xiàng)目： 標(biāo)準(zhǔn)客房衛(wèi)生間地面鑲貼瓷磚。教學(xué)資源： 標(biāo)準(zhǔn)客房圖紙，江蘇省建筑裝飾工程操作規(guī)程建筑裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范工作過程主要內(nèi)容教學(xué)組織學(xué)生能力模擬察看現(xiàn)場了解現(xiàn)場查看關(guān)鍵點(diǎn)識(shí)讀圖紙：講解識(shí)讀圖紙的要點(diǎn)學(xué)生看圖，提出問題培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀圖紙能力綜合分析問題能力施工準(zhǔn)備施工的依據(jù)老師指導(dǎo),小組學(xué)生相互討論完成會(huì)編制施工方案會(huì)編制材料（機(jī)具、人員）計(jì)劃熟悉施工規(guī)范施工方案的編寫施工進(jìn)度計(jì)劃編制施

5、工條件配料單及材料準(zhǔn)備機(jī)具準(zhǔn)備人員準(zhǔn)備施 工施工段安排一組中每個(gè)學(xué)生既是管理人員（不同崗位），同時(shí)又是工人，按照?qǐng)D紙完成施工項(xiàng)目掌握施工的工藝流程及施工要點(diǎn)能夠分析質(zhì)量缺陷的原因，并加以控制掌握技術(shù)資料的內(nèi)容，并能夠進(jìn)行技術(shù)資料整理，掌握?qǐng)?bào)驗(yàn)程序。實(shí)訓(xùn)基地施工操作訓(xùn)練技術(shù)資料的整理施工質(zhì)量過程控制檢驗(yàn)質(zhì)量驗(yàn)收驗(yàn)收的程序?qū)W生對(duì)完成的項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn) 掌握驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)掌握質(zhì)量檢驗(yàn)的方法驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生6人一組，互相討論學(xué)習(xí)。對(duì)于每一步老師講解完成后，學(xué)生分析討論，提出問題，共同解決。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生完成想干的練習(xí)。為下一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。六、工作成果及考核（成果形式和評(píng)價(jià)方式）小組上交整個(gè)施工過程的技術(shù)資料 學(xué)生個(gè)