美德少年候選人事跡材料

1、美德少年候選人事跡材料我姓吳名，父母給我取這個(gè)名字，就是希望我能做一個(gè)有思想、有美好品德的人。在父母的教育和影響下，我從小就知道要做一個(gè)心地善良、品德高尚的人。很小的時(shí)候，我就是一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。在家里，有好吃的東西總是先送給家里的老人品嘗，再送給父母，最后才輪到我自己；碰到鄰居我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，常常受到鄰居們的嘖嘖稱贊。在幼兒園，我聽(tīng)話、懂事，能幫助老師和小朋友們做好多事情，每年都被評(píng)為“好兒童”。從記事起，在公共汽車(chē)上，我都會(huì)主動(dòng)給老人讓座；無(wú)論在哪兒，我從不亂扔一個(gè)垃圾；我還注意節(jié)約水電、節(jié)約糧食，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在大浦小學(xué)，我先后被評(píng)為“文明之星”、“環(huán)保之星”和“禮儀之星”。從

2、一年級(jí)到四年級(jí)，我一直都是班長(zhǎng)。我知道，作為班干部，就要時(shí)時(shí)處處做同學(xué)們的好榜樣。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，課前仔細(xì)預(yù)習(xí)上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后立馬復(fù)習(xí)所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，兩年被評(píng)為“三好學(xué)生”，一年被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)生”。我不但自己仔細(xì)學(xué)習(xí)還常常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我?guī)椭麄冎v解難題，還告訴他們好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們能共同進(jìn)步。我興趣廣泛，喜愛(ài)閱讀、朗誦、繪畫(huà)和舞蹈。我已通過(guò)了中國(guó)舞七級(jí)考試、兒童畫(huà)八級(jí)考試和硬筆書(shū)法三級(jí)考試。課余時(shí)間，我閱讀了紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、安徒生童話、一千零一夜等名著名篇，還閱讀了我要做好孩子、今天我是升旗手、笑貓日記等兒童文學(xué)作品。班級(jí)是我的第二個(gè)家，我非常熱愛(ài)她

3、，我希望用自己的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我曾代表班級(jí)參加“數(shù)學(xué)故事”比賽，獲學(xué)校一等獎(jiǎng)；我曾參加教育部組織的繪畫(huà)比賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)；我還多次制作數(shù)學(xué)小報(bào)，曾獲得海陵區(qū)一等獎(jiǎng)、學(xué)校特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在班級(jí)管理工作中，我是老師的得力小助手。每一次主題班會(huì)，我精心準(zhǔn)備材料，安排同學(xué)們主持和發(fā)言，我希望每一個(gè)隊(duì)員都能在班隊(duì)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。每一期黑板報(bào)，都凝聚了我和同學(xué)們的智慧和汗水。學(xué)校組織的文體活動(dòng)，我都和同學(xué)們一起商量，積極準(zhǔn)備，仔細(xì)參與。祖國(guó)社會(huì)是我們共同的家，我更加熱愛(ài)她。我自己從不亂花錢(qián)，也不和別人比吃比穿，壓歲錢(qián)都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震，我從自己的壓歲錢(qián)中拿出90余元捐出去，還給那里的小朋友買(mǎi)了棉衣寄過(guò)去。看到路邊的殘疾人，我常常悄悄地送上我的零花錢(qián)。對(duì)我們身邊的一些家庭貧困的孩子，我也常常把我的衣物送給她們。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。這就是我，一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、生活樸素的好孩子；一個(gè)勤奮上進(jìn)、關(guān)心集體的小學(xué)生；一個(gè)活潑熱情、樂(lè)于助人的小姑娘；一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、富有愛(ài)心的小公民。今后的我，愿用自己的刻苦努力、正直善良、熱心寬容，創(chuàng)造更加美好的明天。十佳美德少年先進(jìn)事跡材料十佳美德少年事跡材料自強(qiáng)自立“美德少年”事跡材料美德少年事跡材料范文2019年最新“美德少年”事跡材料范