泊口中學(xué)中學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校實施方案

1、泊口中學(xué)中學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校實施方案創(chuàng)建 “太極拳文化教育” 特色學(xué)校實施方案泊口鄉(xiāng)中學(xué)年2月2011創(chuàng)建“太極拳文化教育”特色學(xué)校實施方案特色學(xué)校是學(xué)校辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)，是學(xué)校得以穩(wěn)步、健 康和全面發(fā)展的根本動力。 近年來，我校始終堅持以教育科研為 先導(dǎo)，以建設(shè)教師隊伍為核心， 全方位地實施“以人為本， 精細(xì) 管理， 和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，同時，學(xué)校還始終著眼于學(xué)生自 身和長遠(yuǎn)發(fā)展的培養(yǎng)導(dǎo)向，緊緊圍繞及凸顯學(xué)校辦學(xué)的個性特 征，并根據(jù)學(xué)校自身的校情學(xué)情和多年的辦學(xué)經(jīng)驗，因地制宜， 將“太極拳文化教育”確立為學(xué)校的創(chuàng)建特色，努力打造學(xué)校品 牌，以實現(xiàn)學(xué)校所追求的教育思想和教育目標(biāo)，更好地提高學(xué)校

2、的整體辦學(xué)水平。一、背景分析太極拳剛?cè)岵?jì)、博大精深，融匯了中國傳統(tǒng)文化的精髓， 是中華民族傳統(tǒng)文化中的一枝奇葩， 受到了世界各地人民的喜愛 和重視。邯鄲作為楊氏太極拳的發(fā)源地，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)， 為了進(jìn)一步推動太極拳普及活動的深入開展，提高廣大師生的身體素質(zhì)和文明素質(zhì)， 經(jīng)校委會研究決定， 在我校開展“太極拳文 化教育”活動，創(chuàng)建“太極文化”特色校園。二、創(chuàng)建依據(jù)：開展“太極拳文化教育”是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的需要，也是進(jìn)一 步貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見 精神的有效舉措。 對落實新課改精神、 推進(jìn)學(xué)生陽光 體育活動，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，具有重要意義。三、指導(dǎo)思想

3、學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹教育方針和全面提 高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以加強(qiáng)校園行為規(guī)范和精神文化建設(shè)為 核心，依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要 關(guān)于中小學(xué)校要 辦出特色的工作要求，從而研究和探索出學(xué)校特色發(fā)展的途徑， 努力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展， 全面實施素質(zhì)教育， 辦出人民滿意的教 育。四、建立組織成立泊口中學(xué)“太極拳文化教育”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：蔡合振副組長：王玉順 李貴喜 王風(fēng)順成 員: 各年級班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， 由王風(fēng)順校長兼任辦公室主任， 冀書 軍同志任副主任，具體負(fù)責(zé)全校的太極拳教學(xué)工作。五、具體措施1、實施原則：堅持把握三個發(fā)展點。一是面向全體學(xué)生， 抓好教育的整體

4、系列化教育， 把好數(shù)量關(guān)。 二是使每一個學(xué)生在 德、智、體、美諸方面都得到全面發(fā)展，把好質(zhì)量關(guān)。三是太極 拳教育是長期性、漸進(jìn)性的全程教育，要使受教育者終身受益， 對學(xué)生負(fù)責(zé)，把好規(guī)范關(guān)。2、實施思路：、利用黑板報、櫥窗、文化長廊、墻壁、廣播站等所有設(shè)施對太極拳文化進(jìn)行宣傳教育，在全校形成學(xué)太極、練 太極、用太極的濃厚氛圍。、進(jìn)行太極拳培訓(xùn)。由冀書軍同志對我校體育教師和40 歲以下的年青教師進(jìn)行培訓(xùn)，力爭在三月上旬培訓(xùn)完畢， 提升師資質(zhì)量，確保推廣成果。、將太極拳教學(xué)納入體育課程教學(xué)計劃。要將太極拳作為一門課程統(tǒng)一編入學(xué)校課程計劃，把太極拳作為學(xué)生每 年的綜合綜合實踐能力考核內(nèi)容之一，并作為學(xué)

5、生課外活動 的主要選修內(nèi)容，安排專職教師進(jìn)行輔導(dǎo)。要采取多種有效 形式和有力措施，確保教學(xué)工作順利開展。太極拳教師課外 輔導(dǎo)時間，應(yīng)計入教師工作量。、利用大課間和學(xué)校課外活動時間練習(xí)太極拳。要求 全校教師大課間時間練習(xí)太極拳，讓學(xué)生在大課間和學(xué)校課 外活動時練習(xí)太極拳，要充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性，提高太極拳鍛煉的效果。六、鞏固措施 1、定期檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織“太極拳文化教育” 檢查組，進(jìn)行定期檢查。各體育教師、各年級班級要認(rèn)真學(xué) 習(xí)、堅持不懈，力爭在四月中旬將楊氏 24 式太極拳學(xué)會， 并做到身手自如。檢查小組將對檢查結(jié)果進(jìn)行及時通報。2、組織比賽。為鞏固太極拳的練習(xí)成果，學(xué)校將在五 月下旬組織全校的教師、學(xué)生進(jìn)行太極拳比賽對學(xué)習(xí)太極拳 好的班級進(jìn)行獎勵，并對在創(chuàng)建“太極拳文化教育”活動中 涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型予以表彰。3、太極拳檢查結(jié)果和比賽成績將納入教師個人年終考 核和班級年終評比。推廣太極拳是對中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)， 是學(xué)生全 面健康成長的需要，全校教職員工應(yīng)統(tǒng)一思想、高度重視，堅