教師應(yīng)聘心得體會范文

1、教師應(yīng)聘心得體會范文 教師應(yīng)聘心得體會范文篇一 從十一月初到十二月六日，我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會，剛開始只是作為鍛煉，如果能簽當(dāng)然很好，我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的，沒有關(guān)系，只當(dāng)是免費(fèi)學(xué)藝，求職的練兵場。當(dāng)然了，失敗的次數(shù)多了，心理上也會不好受。原計劃在兩個月內(nèi)搞定工作，不料，機(jī)會來得太快，我就沒有再等待了。作為求職中人，成敗得失，都有所得，寫出來無償分享，愿您找到更好的工作! 一、個人簡歷。簡歷好比您的名片，也可以當(dāng)做一塊敲門磚，一定要簡明有效，除了個人基本信息以外(不要透露身份證號碼，個人詳細(xì)地址，因?yàn)槟恢肋@些信息以后會被誰看到，造成不必要的麻煩)，要著重突出的是你的

2、教學(xué)技能，教育經(jīng)歷，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷(這一點(diǎn)相當(dāng)重要)，再加上自我評價(一般人都傾向于相信你的自我評價，但不要完美過頭，否則一看就知道是假的!) 簡歷一頁就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有錢當(dāng)然可以)，黑白的一張a4紙就可以了，但一定要保證版面的潔凈，沒有錯別字!對于你簡歷上的每一句話，每一個信息，你都要有所準(zhǔn)備，因?yàn)槿思視睦锩嫣舫鰜韱柲?如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi)，其他的證書你可以做個小冊子，作為副本，在與招聘方見面自我介紹時拿出來，效果很不錯哦!如果你的簡歷投個三次以上都石沉大海，那么你就應(yīng)該反思了，修改自己的簡歷，不斷地完善，去掉那些可有可無，甚至畫蛇添足的東

3、西，要突出你的優(yōu)勢和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化，因?yàn)槿思铱戳诉@么多，再看就厭倦了，只好還給你嘍! 開始我投了三四份簡歷，結(jié)果沒有音信，反思以后，我做了修改，之后幾乎每一次投簡歷，我都會接到電話進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。 二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié)，一開始就是“我是。哪個學(xué)校，哪個院系，哪個專業(yè)的，哪一屆的，哪里哪里的人?！?當(dāng)然了，我第一次也是這么搞得，結(jié)果剛說了兩句話，那人就把簡歷還給我了，呵呵!)其實(shí)，這些純粹是廢話，看看你簡歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨，一開始就讓人厭煩，第一分鐘就這么被你浪費(fèi)掉了，別人對你的印象也好不起來，而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈，躍躍欲試!誰有耐

4、心聽你說呢，是不是? 比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡歷，請您過目!”呈上簡歷后，直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時還可以把你準(zhǔn)備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看!(事實(shí)上，沒有人會認(rèn)真看的，瀏覽一下，只做個參考而已!)證書不要太多，精選幾個就行了，多了讓人覺得雜亂，還以為你不務(wù)正業(yè)，整天在忙著考證!我親眼見過一個女生，抱了一堆證書，起碼有上十個，招聘方最后連試講的機(jī)會都沒有給她!人都是有弱點(diǎn)的，要是你太“優(yōu)秀”了，別人要么鄙視你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太強(qiáng)了，人家不會覺得有威脅嗎，誰能保證三年后你不會搶了人家

5、的職位呢?雖然“求賢若渴”，我相信沒有一個聰明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表現(xiàn)得謙卑，否則以后誰能駕馭你!重要的不是強(qiáng)力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀，而是你比別人更適合這個職位最好的不一定適合，而只有適合的才是最好的! 那么，你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?，才能讓人家對你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，你一定珍惜哦，每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了，要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑。講完之后，招聘方可能就會提問了，這時候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒有說話，你就說：“我的情況就簡要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們再好好談一談!”相信你這么說了

6、之后，基本上人家是不會拒絕的，即使沒有再談，對你的印象也會不錯的，不信，你試試看哦! 三、試講說課。經(jīng)過簡單面談，篩選簡歷后，一般會進(jìn)入這個程序，如果有你，恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是，切不可掉以輕心，因?yàn)橐话氵M(jìn)入這個環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的35倍，競爭仍然激烈，任何一個疏忽都可能導(dǎo)致你被別人pk掉!對于這一點(diǎn)我有親身經(jīng)歷，我試講的機(jī)會還是比較多的，其中有兩個很好的機(jī)遇，讓我給浪費(fèi)了。所以，當(dāng)你接到電話，要你去參加試講，在高興的同時，更要謹(jǐn)慎，下面幾項(xiàng)是應(yīng)該著重注意的。(這個問題比較細(xì)微，囊括了到場時間、穿著打扮、儀態(tài)表情、試講的內(nèi)容形式) 四、單獨(dú)面談。恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!但是回答問題

7、還要注意方式、技巧，善始善終，讓人感覺到你是一個不可替代的人選，你比別人更適合這個職位，因?yàn)閷Ψ經(jīng)Q不只是和您一個人單獨(dú)面談過哦，即使通過面試只剩下你一個了，如果對方是全國巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況，通過了三關(guān)考核，前天晚上語文學(xué)科只留我一個了，和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面，最后人家讓我回去等通知，等了兩天打過電話，結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了! 五、精神狀態(tài)。簡言之就是“兩自三情”：自尊、自信;熱情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，別人才會看得起你;雖然是求職者，但是我們一定要不卑不亢，決不能低三下四，一味刻意去迎合對方，來贏得好感(這

8、種方式或許對你的同齡人有用，對比你小的人，沒見過什么世面的人有用，但是對招聘方還是少用為妙，想想看，來招聘的人，最低都是個教務(wù)處長，都是些校長、書記之類的人，還有教育局的官員，他們是干什么吃的，耍小聰明的手法，別人一眼就看出來了，適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以，說多了別人只會鄙視你，覺得你無能且極不自信，想想看，是不是這個道理，呵呵!) 自信讓你成功。你可以有缺陷，可以犯點(diǎn)小錯誤，因?yàn)槟氵€年輕，但是你仍然要充滿自信，想想看，誰會把一個重要的嚴(yán)肅的工作交給一個懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?但是，決不可自傲，目中無人，把握尺度很重要!一個人是否自信，從說話的語氣、語速之中就可以判明，表達(dá)一定要流暢，決

9、不能吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴!你要表達(dá)的觀點(diǎn)一定要是鮮明的，立場是堅定的，哪怕有所偏頗的(當(dāng)然，合理的更好!)，你也要能自圓其說，讓人信服。如果對方指出你的問題，你要誠懇的說“老師，您說的對，我考慮還不夠周全，您的話讓我對這個問題有了新的認(rèn)識?！币硎灸阌行判挠心芰Ω倪M(jìn)不足，完善自我。相信你這么說了，即使你剛才說錯了，對方也不會放在心上，不會追究的，因?yàn)槟銤M足了他的自尊心，給了他面子。 自信不一定就能讓你成功，但是不自信卻很難很難成功! 再說“三情”：熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情，對工作的熱情，簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑，注意學(xué)會傾聽，當(dāng)對方說話，問你問題時，要

10、表現(xiàn)得很專注，很認(rèn)真，如果你心不在焉，別人是不會對你有興趣的。激情，代表著你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有激情，但是有激情的人總會讓人感覺你年輕，有理想有抱負(fù)。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃燒的歲月，現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒有不要求員工充滿激情的;只有那些靠體制混日子的人才會死氣沉沉，老氣橫秋，比如某些鐵路售票員，后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語文老師，其實(shí)好比一個演說家，如果你沒有一定的激情，怎么能感染人，打動人呢? 上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自內(nèi)心的，要有真情。以情動人，態(tài)度要誠懇，虛情假意很容易識別出來，如果你想得到這份工作，一定要拿出你的誠意來!先在心里說服

11、自己，然后才有可能說服別人，先表現(xiàn)真情，然后才能夢想成真。 六、求職心態(tài)。還是那句話“準(zhǔn)確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。參加過招聘會的人都知道，現(xiàn)在是買方市場，供大于求，每個單位招人都很少，學(xué)校就更少了，每個學(xué)科也就是那么一兩個人，就是這樣有的學(xué)校還是全國巡回招聘!你不做還有很多人想做，中國最不缺的就是人，尤其不缺少人才! 認(rèn)清形勢?，F(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高，層層下壓，機(jī)遇減少，得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人所謂的“好”也只是個相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問題，鍛煉的機(jī)會很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海，盯著高薪，這無可厚非，我開始也是這么想的

12、，如果我現(xiàn)在沒有簽約，我仍然會瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?？墒?，即使你再有能力，誰敢保證，這些機(jī)會就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關(guān)系，沒有后臺，但是有能力，你就應(yīng)該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小，不如在小地方做大! 我們總以為后面還會有更好的東西，想想我們小時候?qū)W過的“小猴子下山掰玉米”的故事吧! 最后一句，不論成敗得失，你都要學(xué)會感恩，感恩讓你成功 教師應(yīng)聘心得體會范文篇二 又是一年招教季，這個七月，我接到了好多來自于同學(xué)、同校學(xué)妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因?yàn)樵谒麄兛磥?，以美術(shù)組總成績第一名成功考入_當(dāng)老師的我

13、是個“招教專業(yè)戶”。 畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時做兩手準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)兩個完全不同領(lǐng)域的書。結(jié)果考研因?yàn)閷I(yè)知識分?jǐn)?shù)較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。 我逢考必報，不管復(fù)習(xí)的怎么樣，只要哪里有考試我都報名，整個夏天都奔波在報名、領(lǐng)準(zhǔn)考證、考試的路上其實(shí)能考上教師并不代表我復(fù)習(xí)的就非常好，每次去考試的時候，看到別人書上復(fù)習(xí)的痕跡密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是字，但看看我的書像新的一樣，我就怵得慌，但后來我總結(jié)出來，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。 招教成功=充分的準(zhǔn)備+良好的心理素質(zhì)+運(yùn)氣 充分的準(zhǔn)備不僅是對考試內(nèi)容的準(zhǔn)備，不僅看書，還要多做題，錯題作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有對招教

14、政策的了解，對公告的解讀，題型的把握以及報名需要準(zhǔn)備的材料、證件等。 每次招教考試報名現(xiàn)場總有人忘帶這個忘帶那個，出現(xiàn)缺少復(fù)印件在急急忙忙去復(fù)印等等問題，這都是準(zhǔn)備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利，勢必是會影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利，會使人更加自信吧! 考場良好的心里素質(zhì)很有必要，考題的難易會影響做題的心態(tài)，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態(tài)，“招教”是一個常模參照的測試，所以難易對大家的考驗(yàn)是一樣的。應(yīng)努力把掌握的知識分?jǐn)?shù)把握住，沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。 運(yùn)氣則是一個不可控的因素了，不具

15、穩(wěn)定性。運(yùn)氣來自很多方面，比如考試遇見自己做過的原題，(提醒：考試時遇到不會的題一定記下來下了考場要找到答案，否則下回即使遇到原題也枉然)?；蛘哂龅筋}型符合自己的優(yōu)勢(我個人就比較喜歡_試卷的題型，論述題占分值大，主觀答題占優(yōu)勢，死記硬背不是我的強(qiáng)項(xiàng))。再比如考到進(jìn)考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來(考試前的短時記憶有時候效果很好) 當(dāng)然運(yùn)氣是可遇而不可求的，所以進(jìn)軍“招教”要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)，自信的迎接考試。 教師應(yīng)聘心得體會范文篇三 這是我2013年的“五一”在東莞和深圳應(yīng)聘的經(jīng)歷，一年后我再看我以前的所走的路(所寫的文字)，感受特別多，就作為本書的開篇吧： 在_國

16、際學(xué)校呆了將近一年了，所思所學(xué)所感受的莫不刻骨銘心，然“鐵打的營盤，流水的兵”，教育需要更為開闊的視野，于是我選擇了“教育苦旅”，構(gòu)思著下一個教育?？空荆簭V東省。 2013年4月25日晚12時我抽完最后一根煙，躍上了通往深圳的火車，此時又是伴著那熟悉轟鳴之音，我的思緒也因此而展開：2005年5月1日我剛畢業(yè)時興趣盎然，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰來到_，一舉拿下這所學(xué)校，5月23日就正式上班，那時稚氣末脫，眼高手低，著實(shí)給這里捎來了。 4月26日14：00半左右，我那麻痹的雙腿，酸痛的脊椎伴著火車?？俊翱铡暗囊宦暠闫炔患贝摹皳洹毕禄疖?真痛苦，每次坐火車總弄不到坐票)，深圳西站到了，深圳到了!廣播里此

17、時伴來了接車員的問候“歡迎來到深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)?！?倘伴于公交車上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的風(fēng)景很美。這座城市的獨(dú)特魅力在于由當(dāng)初的一個小漁村在短短的幾十年間脫變成了一個國際性的大都市，愛它的理由千千萬萬，但很難找一個恨它的借口，這里是夢想與激情兌現(xiàn)的地方，當(dāng)然，你有足夠的資本，否則這里斷然不是你所呆的地方。在車上，有一哥們顯很是著急，看著他手上的“前程無憂”的招聘卡片，知道便是找不著路了，我欣欣然給了他我剛買的地圖與他，仔細(xì)一看，車上包括我在內(nèi)的挎著包包的朋友們有好些位。我嘆為一笑，英雄所見略同。 4月27日輾轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)我來到了“_小學(xué)”，校園不大，但很雅致，上面掛著個紅色橫幅“祝賀_小學(xué)獲

18、廣東省一級一類學(xué)?！?，好大的牌子，這正合我的口味。我到校的時候，孩子們正在做“合成訓(xùn)練”，我看了看，有些理念很深刻，現(xiàn)代意味很濃。初步面試過程很簡單：先與教研組長談，再與校長聊。下面的面試過程： 1、與教研組長： 他提了四個問題： 用一分鐘介紹一下自已。 談?wù)務(wù)Z文新課程最核心的理念。 說說你最得意的一個教學(xué)片斷。 你最想對我提的一個問題是? 2、與校長談： 他簡單問我了幾個問題：基本情況(包括你學(xué)校的性質(zhì)與發(fā)展)、如何提高學(xué)生成績等等。 這場面試給了幾個啟發(fā)： 第一，如何提高學(xué)生成績與培優(yōu)幫困是每個學(xué)校是必問的。 第二，對民辦學(xué)校的認(rèn)同是面試人必須要講的。 第三，面試官的教育觀點(diǎn)與喜好對你影響

19、很大。 總體來說，我有以下方面沒有把握好： 其一與教研組長談話時談得過多，沒有顯出重點(diǎn)，讓人覺得此教師剛出道(雖然觀點(diǎn)很有見地，但不符合當(dāng)時面試人所需，而且有喧賓奪主之嫌) 其二此校校長是一有資深教育經(jīng)歷(原上海外國語的校長)的老太太對教育辦學(xué)很有一手，我卻一開始少有談教學(xué)而談辦學(xué)模式了，讓我開始就閃了腰了，可惜。 上午匆匆與兩大高手論劍之后，自已便也有些消沉，心有不甘呀，因?yàn)檫€沒開始就隱約感到結(jié)束了，我還沒與可愛的孩子們交流呢?；氐阶〉亍八愓写?，越想越覺得需要重新認(rèn)證的渴望。一直以來，我是個壓力愈大，潛力愈大的人，我知道我此時的斗志激發(fā)到良好的狀態(tài)了，我得馬上找個機(jī)會展現(xiàn)出來! 12：

20、20我撥通_外國語小學(xué)周校長的電話(提前寄了份簡歷且通知方便時來面試)，簡單說是請求后，約好下午1：30到校面試。我顧不得吃飯，翻開地圖，著力尋找著路線，1：20左右我大汗淋淋來到了_外國語小學(xué)。 面試內(nèi)容很實(shí)際，寫教案、下水文(1小時)然后上課。 上課是我的強(qiáng)項(xiàng)，我很關(guān)注他們學(xué)校的英語特色，課堂中須用英語的地方我都著力使用，且關(guān)注民辦學(xué)校最重要的課題“關(guān)注個體差異(幫困)”與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等，整個課堂結(jié)構(gòu)很民主、開放，上完之后，看著學(xué)生們欣欣然的樣子，我知道，我成功了。 在隨后與校長的談話中，校長也抱以欣賞的態(tài)度，和我談了很多，這讓我好些欣慰。通過這次面試我的感受有幾點(diǎn)：第一，永遠(yuǎn)要相信自已。(我熱愛教育，喜歡學(xué)校，愛上這份崇高的事業(yè)，用心做這項(xiàng)工作，一定會得到別人的認(rèn)同)。第二，關(guān)注自已最擅長的地方。(當(dāng)教師首先是會上課)，第三，學(xué)會了解自已，該出手時就出手，同時面包靠自已去磨。 隨后的28、29號，我在深圳晃了幾天，看了看小平畫像，眺了眺望香港，走了走商業(yè)圈，用心讀了下這座城市，如此一直到29號12：30我乘大巴來到另一個魅力城市東莞(位珠江口岸，是嶺南文明的重要發(fā)源地、中