南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任考核管理辦法_第1頁
南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任考核管理辦法_第2頁
南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任考核管理辦法_第3頁
南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任考核管理辦法_第4頁
南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任考核管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、南京中醫(yī)藥大學重點學科帶頭人崗位聘任、考核 治理方法南中醫(yī)大科字2021 7號第一章總那么第一條 為了建立和完善我校重點學科帶頭人崗位的 建設(shè)和治理,明確重點學科帶頭人的“責、權(quán)、禾,充分發(fā) 揮學科帶頭人的作用,加快學科建設(shè)的步伐,特制訂本方法.第二條 學科建設(shè)辦公室、人事處負責學科帶頭人崗位 的審定、設(shè)置和對人員聘任工作的檢查、監(jiān)督.第三條 學科依托部門負責進崗人員的聘任工作.根據(jù) 學校批準設(shè)定的崗位及崗位責任要求,制訂招聘條件,根據(jù) “公開、公正的原那么面向國內(nèi)外招聘人員,在組織專家評審 的根底上擇優(yōu)聘任,嚴格考核,動態(tài)治理.學校對考核合格 的在崗人員在聘期內(nèi)頒發(fā)聘書,并發(fā)給學科帶頭人崗位

2、補 貼.第二章崗位設(shè)置第四條 設(shè)置范圍:首先在國家級、省局級、校級 重點學科實驗室中設(shè)置,視具體情況逐步向其它學科和實 驗室擴展.每一重點學科實驗室,設(shè)學科帶頭人崗位1個第五條 學科帶頭人崗位責任:1 .負責組織編制、修訂和實施本學科的學科建設(shè)規(guī)劃, 提交工作方案和工作總結(jié),接受校、學院學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 對整個學科的評估和檢查.2 .確定學科建設(shè)目標和重大科研工程,組織本學科中 報各類科研課題.3 .根據(jù)學科開展需要,提由并落實學術(shù)梯隊建設(shè)方案.4 .組織開展有關(guān)學會和其它各種學術(shù)交流活動.5 .積極發(fā)揮重點學科的輻射、示范和帶動作用,負責 學科建設(shè)點對校內(nèi)外的開放工作.6 .組織做好申報上一

3、級重點學科或?qū)W位授權(quán)的工作.7 .認真做好學科內(nèi)儀器設(shè)備、圖書及各種其它物品的 購置、保管和維修等方面的治理工作.8 .積極籌措重點學科建設(shè)經(jīng)費,編制經(jīng)費使用方案, 并接受校財務(wù)、資產(chǎn)、審計等部門對學科建設(shè)經(jīng)費、儀器設(shè) 備使用情況的監(jiān)督、檢查和審計.第六條學科帶頭人根本權(quán)利:1 .根據(jù)本學科建設(shè)和開展的需要聘任學科成員;制定 規(guī)章和考核制度,對有關(guān)人員進行獎勵或處分.2 .對重點學科的學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干、學術(shù)梯隊建 設(shè)提由建議.3 .統(tǒng)籌安排使用重點學科的經(jīng)費.4 .提由本學科設(shè)備購置方案,參與學校組織的招投標 過程,治理、使用重點學科的設(shè)備、資源.5 .統(tǒng)籌治理重點學科的相關(guān)事宜.第七條學

4、科帶頭人崗位屬流動崗位,根據(jù)績效實行動 態(tài)治理,按建設(shè)周期要求執(zhí)行.第三章選聘條件第八條根本條件:1 .具有良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、優(yōu)良學風和 團結(jié)、協(xié)作精神及較強的組織治理水平.2 .對本學科實驗室建設(shè)和學術(shù)研究工作有創(chuàng)新性構(gòu) 想,具有帶著本學科實驗室在其前沿領(lǐng)域趕超或保持國內(nèi) 外先進水平的水平.3 .長期在教學、科研、醫(yī)療第一線工作,人事關(guān)系原 那么上要在聘任學校,人事關(guān)系尚未轉(zhuǎn)入學校的,受聘人員須 與學校簽定協(xié)議,保證每年在被聘任崗位上的工作時間在9個月以上.4 .身心健康.第九條業(yè)務(wù)條件:1 .國家級重點學科帶頭人應(yīng)具有正高職稱、博士生導(dǎo) 師資格新申請時年齡不超過 60周歲,學術(shù)

5、水平高,其 科學研究的標志性成果如高水平的學術(shù)論文、論著,或主 編教材,以及高層次的科技獎勵等 到達國內(nèi)同類學科前列, 在國內(nèi)外享有較高知名度.2 .省局級重點學科帶頭人應(yīng)具有正高職稱、博士 生導(dǎo)師資格新申請時年齡不超過 55周歲,學術(shù)水平高, 有穩(wěn)定的研究方向,有標志性研究成果,在國內(nèi)有一定影響.3 .校級重點學科帶頭人必須具有副高以上職稱、碩士 生導(dǎo)師資格新申請時原那么上年齡不超過45周歲,有穩(wěn)定的研究方向,主持過省級以上基金工程,獲得過省級科技 獎勵,至少完成一屆研究生的培養(yǎng).第四章遴選及聘任第十條 依托部門面向國內(nèi)外公開招聘符合條件的人 選,選聘能夠領(lǐng)導(dǎo)奧學科實驗室分別到達國家級、省局

6、 級、校級重點學科實驗室水平的優(yōu)秀學者進入學科帶頭人 崗位.第十一條 學科帶頭人的遴選由個人提由申請,依托部 門在廣泛征求教師和研究人員意見的根底上,組織專家進行 辯論、評議、推薦,并將候選人報學科建設(shè)辦公室,經(jīng)校學 科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審批,并向有關(guān)主管部門申報批準后,由校 長頒發(fā)聘書.學科帶頭人每 5年遴選一次,由學科建設(shè)辦公 室統(tǒng)一組織實施.第十二條學校與受聘者簽訂聘任合同,規(guī)定聘期及聘 任雙方的權(quán)利和義務(wù).學科帶頭人聘期按建設(shè)周期要求執(zhí) 行.聘任期滿后,根據(jù)崗位設(shè)置情況和雙方意向, 可以續(xù)聘、 解聘或辭聘.原那么上年齡超過國家法定教師退休年齡的不再 續(xù)聘.第五章考核評估第十三條對學科帶頭人實

7、行考核評估制度.考核工作 遵循實事求是、客觀公正、簡便易行、注重實效的原那么.第十四條 考核評估工作由院、校學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負 責,實行雙重考核評估制度,既考核學科帶頭人崗位責任履 行情況,又考核依托部門和相關(guān)職能部門支持舉措的落實情 況.第十五條考核評估應(yīng)有年度考核、聘期期中評估和聘期屆滿評估,評估結(jié)果作為是否續(xù)聘的主要參考依據(jù).第十六條考核或評估時,學科帶頭人受聘人員須向所 在學院的學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報年度聘期的工作進展情 況,并提由下年度或聘期的工作目標,院學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小 組對受聘人員按確定的崗位責任進行考核.考核結(jié)果經(jīng)校學 科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,在全校范圍內(nèi)公布.對考核不合格者, 應(yīng)及時

8、作由處理決定,根據(jù)合約解除聘任合同.第十七條 學校在對重點學科進行年度檢查時,同步對 學科帶頭人進行考核評估,具體內(nèi)容如下:1、國家級重點學科帶頭人1完本錢治理方法中第五條“學科帶頭崗位責任所規(guī)定 的各項工作任務(wù).2具有團結(jié)、協(xié)作精神及較強的組織治理和協(xié)調(diào)水平, 能充分調(diào)動學科中各成員的積極性,保持本學科在全國的領(lǐng) 先地位.3帶著學科完成“建設(shè)方案任務(wù)書中所制定的當年年度 方案任務(wù)并考核合格.4每3年至少主持1項國家級科研工程,或行業(yè)科技 專項.5每3年至少獲得1項省部級以上科技獎勵;作為第 一作者或通訊作者每年至少在 SCI、SSCI、EI、ISTP的論 文刊源上發(fā)表論文2-3篇醫(yī)史文獻學科

9、帶頭人作為第一作 者或通訊作者每年至少在行業(yè)排名前兩位的刊物上發(fā)表論 文2-3篇;每3年至少指導(dǎo)1名研究生獲得省級以上優(yōu)秀 碩、博士論文.6參加國際、全國性學術(shù)會議,在國際、全國性學術(shù) 活動中作學術(shù)報告 2次,并主講一次全校性的學術(shù)講座.以 學科為基地,每2年主持召開國家級以上學術(shù)會議1次.在國家一、二級學會任分會長或主任委員以上職務(wù).2、省級重點學科帶頭人1完本錢治理方法中第五條“學科帶頭崗位責任所規(guī)定 的各項工作任務(wù).2具有團結(jié)、協(xié)作精神及較強的組織治理和協(xié)調(diào)水平, 能充分調(diào)動學科成員的積極性,保持本學科在全省或行業(yè)中 的領(lǐng)先地位.3帶著學科完成“建設(shè)方案任務(wù)書中所制定的當年年度 方案任務(wù)

10、并考核合格.4每3年至少主持1項省級以上科研工程.5每3年至少獲1項省部級以上科技獎勵;作為第一 作者或通訊作者每年至少在 SCI、SSCI、EI、ISTP論文刊 源上發(fā)表論文1篇醫(yī)史文獻學科帶頭人作為第一作者或通 訊作者每年至少在行業(yè)排名前兩位的刊物上發(fā)表論文1篇; 每3年至少指導(dǎo)1名研究生獲得省級以上優(yōu)秀碩、 博士論文6參加國際、全國性學術(shù)會議,在國際、全國性學術(shù)活動中作學術(shù)報告1次,并主講一次全校性的學術(shù)講座.以 學科為基地,每2年主持召開省級以上學術(shù)會議1次.在國家一、二級學會中任副主任委員以上職務(wù).3、校級重點學科帶頭人1完本錢治理方法中第五條“學科帶頭崗位責任所規(guī)定的各項工作任務(wù)2

11、具有團結(jié)、協(xié)作精神及較強的組織治理和協(xié)調(diào)水平, 能充分調(diào)動學科成員的積極性.3帶著學科完成“建設(shè)方案任務(wù)書中所制定的當年年度方案任務(wù)并考核合格.4至少主持部、省級以上科研工程1項以上.5每3年至少獲得1項科技獎勵、或創(chuàng)造專利、或獲得30萬元以上橫向科研經(jīng)費.6作為第一作者或通訊作者每年至少發(fā)表2篇中文核心期刊論文;或有副主編教材 1部全國統(tǒng)編規(guī)劃教材或?qū)W 校自編教材.7每年培養(yǎng)1名以上質(zhì)量較高的碩士研究生.8以學科為基地,每2年主持召開全省學術(shù)會議 1次. 在二級學會中任職.1、2、3、6、7、8項必備,4、5兩項中需符合 1項 第十八條考核后的治理:1、考核情況應(yīng)以書面的形式及時反響給學科帶

12、頭人, 既肯定成績,又提由缺乏,找由差距,明確今后努力方向. 對于目標定得過高或過低的帶頭人,應(yīng)指導(dǎo)學科帶頭人及時 修正目標.2、對考核優(yōu)秀的學科帶頭人給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵, 對于考核不合格者,提由限期整改;再次考核不合格者,又 不能提由正當理由者,經(jīng)校重點學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后, 學校有權(quán)解除其職務(wù)(對處理結(jié)果有異議者,可以向校重點 學科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提由申訴),重新選拔聘任學科帶頭人, 并報有關(guān)主管部門批準.3、有以下情況之一者,應(yīng)解除學科帶頭人職務(wù):(1)有嚴重違紀違法行為或違反職業(yè)道德造成惡劣影 響.(2)未經(jīng)批準擅自離校或雖經(jīng)批準離校而逾期不歸.(3)已辦理退休手續(xù)或已調(diào)離學校.4、學科帶頭人的聘任由校學科建設(shè)辦公室建立檔案, 跟蹤治理,報人事處備案.學科依托部門負責學科帶頭人的 日常治理.科技處學科辦、教務(wù)處、研究生部等有關(guān)職能部 門必須增強對學科帶頭人的目標治理,并在治理過程中予以 監(jiān)督、指導(dǎo).第六章崗位津貼第十九條 在崗人員在聘期內(nèi)經(jīng)考核合格者享受學科帶頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論