句子仿寫專項(xiàng)練習(xí)

1、句子仿寫專項(xiàng)練習(xí)1 .下面是一位同學(xué)在一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上給同學(xué)的留言,請(qǐng)你仿寫一句,獻(xiàn)給你的老師或同窗.人生的歲月,是一條小河；漫長的生活是一組樂曲.親愛的同學(xué),愿你永遠(yuǎn) 擁有其中最晶瑩的浪花,最精彩的樂章！ 4分.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：句式相同1分,運(yùn)用兩 個(gè)比喻2分,語意連貫1分.例如1:人生的歲月,是一串珍珠；漫長的生活是一本大書.敬愛的老師, 愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最迷人的一頁.例如2:人生的歲月,是一幅油彩；漫長的生活是一本書.親愛的老師,愿 你永遠(yuǎn)擁有最明亮的色彩,最動(dòng)人的故事.2 .下面是田德芳校園歌曲?辭別母校?的歌詞,請(qǐng)仿照劃橫線的句子再寫 一句歌詞,使之與前面兩段構(gòu)成排比.在這離

2、別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心 中蕩起甜蜜的回憶.再見吧同學(xué)！再見啊再見！親愛的同學(xué)再見,盼望你早日成 功的消息.在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白發(fā),摸一把老師的 坐椅、腮邊掛滿滾燙的淚滴.再見吧老師!再見啊再見！請(qǐng)接受我們深情的敬禮.4分.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：句式相同1分,構(gòu)成排比1分,語意連貫2分.例如：在這離別之際,我們呼朋引伴,坐一下班級(jí)的椅子,覽一下教室的容 貌,臉上洋溢著會(huì)心的微笑.3 .某中學(xué)某班在?金錢,共同面對(duì)的話題?綜合性活動(dòng)中,對(duì)金錢的作用討論非常之熱烈,下面是討論后所寫的金錢的作用和局限的句子, 請(qǐng)仿照畫線句 子的特點(diǎn)再續(xù)寫兩個(gè)分句.金錢

3、確實(shí)可以買到許多東西,但它不是萬能的.如金錢可以買房屋,但不能 買家庭； 能買藥物、但不能買健康; 能 , 但;能 ,但 . 4分.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)成排比1分,每一分句內(nèi)容相關(guān)1分,語意連貫2分.例如：能買到禮物,但不能買友誼；能買到書籍,但不能買知識(shí)；能買到鐘 表,但買不到時(shí)間.4 .請(qǐng)仿照例句的結(jié)構(gòu),選擇一處景物為描寫對(duì)象,在下面的橫線上寫上一 個(gè)句子.例句：山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋 墩架設(shè)起來的橋.4分.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：句式根本相同1分,運(yùn)用比喻1分,語意連貫2 分.例如：山根下方,和那條溪流交互,又穿梭起一條泥路,那是一條用希望做 踩踏探索起來的路.練習(xí)：1

4、.下面是關(guān)于母愛的的句子,請(qǐng)仿照它的寫法,以“父愛開頭,寫兩個(gè) 句子.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫暖如春；母愛是 一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈.仿寫:2 .請(qǐng)根據(jù)上下文的語意,仿照畫線句子,填寫出兩個(gè)句子,并與上文構(gòu)成 排比句.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章, , 0只有萬眾一心, 群策群力,才能建設(shè)好我們的家園.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)成排比1分,兩個(gè)分句每句1分共2分,語意連貫1分.例如：一枝麥穗襯托不出金色的秋天, 一朵雪花覆蓋不了蒼茫的冬天, 一根 木頭搭不成寬闊的橋梁.3 .請(qǐng)根據(jù)語鏡,仿照劃線句子,接寫一句,構(gòu)成語意連貫的一

5、段話.人需要祝福,需要快樂,需要思念.如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè) 東海;0例如：如果一棵樹代表一絲快樂,我送你一整片森林；如果一片秋葉代表一 份思念,我送你一整個(gè)初秋.4 .根據(jù)語鏡,仿照例句,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話.例句：如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草,就給 人們帶來一份綠色.例如：如果你是一縷陽光,就給人們帶來一份溫暖,如果你是一泓清泉,就 給人們帶來一份清涼；如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠蔭.5 .仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句.例句：書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰 匙,它將幫助我

6、們開啟心靈的智慧之窗.例如：時(shí)間好比一棵大樹,它能幫助我們體察世間滄桑；時(shí)間好比一條大河, 它能引導(dǎo)我們走向歷史的源頭.6 .請(qǐng)仿照畫線句子,在下面橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后照應(yīng)的排比句.人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做成了什么.所以, 見到波瀾壯闊的大海,你只耍無悔做海洋中的一滴,雖是一滴,卻能反射光輝：.這樣的人生也就無悔了.例如：見到綠油油的草原,你只需無愧做草原中的一株,雖是一株,卻能點(diǎn)綴大地.7 .下面是某同學(xué)在綜合性活動(dòng)?成長的煩惱?課堂上寫的一句關(guān)于“煩惱 的句子,請(qǐng)仿照它的句子,再續(xù)寫一句,構(gòu)成排比旬.煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開；煩惱像熊熊燃燒的

7、烈火,燒著心, 灼著肝；.例如：煩惱像吼叫而來的狂風(fēng),來無影,去無影；煩惱像翻滾在頭腦中的烈 焰,澆不息,滅不掉.8 .下面是某同學(xué)的春節(jié)假期的一篇作文中的句子,請(qǐng)仿照劃線句子,再寫 一句,使之構(gòu)成排比旬.例句：金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石, 它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭 得非常潔凈而美麗.例如：綠色的春天來了,天空像一雙撫摸大地的柔手,它已經(jīng)被春陽照耀得 非常柔軟而溫暖.9 .請(qǐng)仿照下面句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以“小山或“小路為描寫對(duì)象,寫一 句話.例句：小河真美??！清澈、恬靜,它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶.例如：小山真美呀！肅穆、莊重,它是那樣的沉默,沉默得像一個(gè)默默奉獻(xiàn) 的父親.10

8、.下面是端午節(jié)的一條短信,請(qǐng)仿照它的寫法,運(yùn)用排比句式自己擬寫一 條關(guān)于端午節(jié)或中秋節(jié)的祝福短信.一份健康的綠豆,一份開心的花生,一份美麗的紅豆,一份快樂的調(diào)料,包 成一個(gè)開心的粽子送給你,祝你端午節(jié)快樂！例如：一份長壽的面粉,一份健康的蓮蓉,一份財(cái)富的蛋黃,一份友情的砂糖,包成一個(gè)幸福的月餅送給你,祝你中秋節(jié)快樂！11 .請(qǐng)仿照例句,在下面橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后照應(yīng)的排比句.例如：陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄 ??；.12 .下面是某中學(xué)開展野外活動(dòng)“尋找美的足跡后, 一位同學(xué)所寫下 的句子,請(qǐng)你仿照它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再續(xù)寫兩個(gè)分句,以此構(gòu)成排比句式.美是游

9、蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪, 例如：美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,美是跳躍在海面上的一抹斜陽,美是 停留在夜空中的幾顆星辰.13 .仿照例句,從0-9的10數(shù)字中任選一個(gè),發(fā)揮想象,選取兩個(gè)數(shù)字, 仿寫兩個(gè)句子.例句：A是一座金字塔,是進(jìn)取.B是兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼. C是 未滿的月牙,是缺憾.例如：3是一個(gè)耳朵,是聽講.4是一面紅旗,是自豪.5是一把勺子,是 努力.14 .根據(jù)語境,仿照下面畫線句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),再以“秋天為寫作對(duì)象, 在橫線上填寫一句話,使之構(gòu)成排比旬.例句：春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷,迅疾而 猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓； ; 冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù).例如：秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候；秋天的風(fēng),殘酷而 暴戾,給老樹脫去殘破的舊衣.15 .下面是一位同學(xué)給另一位同學(xué)的撫慰短信, 根據(jù)提供的語境,請(qǐng)你在空 格上補(bǔ)寫一句話.揮揮手,讓陰影消散殆盡；點(diǎn)點(diǎn)頭,讓信心充盈胸膛； , ;相信你定會(huì)走出人生的沼澤,從而打拼出人生的精彩！例如：握握拳,讓努力繼續(xù)延展；挺挺胸,讓斗志繼續(xù)燃燒.16 .下面是某班關(guān)于青春主題班會(huì)的開場白,根據(jù)提供的語境,仿照畫線句 子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)