完整版,人物描寫的作用練習(xí)題及答案

1、人物描寫的方法和作用一、中考中出現(xiàn)的提問形式：1、以下語段運(yùn)用了什么描寫手法,寫出了什么2、結(jié)合一個(gè)具體語句簡析人物描寫的作用.3、文中劃線句子是怎樣刻畫人物的這樣寫有什么作用“捧有什么表4、第一段“小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐 一句中, 達(dá)效果運(yùn)用了描寫手法,寫出了表現(xiàn)了心理變化,突出了表現(xiàn)了性格,塑造了的人物形象,表達(dá)了表現(xiàn)了情感,推動(dòng)了的故事情節(jié)的開展.根據(jù)具體情況有針對(duì)性的取舍三、練習(xí) 1.他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心 里就像刀割一樣.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 .2 .那人身材高大,頭戴笨重的銅盔,身穿厚厚的鎧甲,腿上包著銅護(hù)膝,肩上 扛著銅制

2、長槍,槍桿有織布機(jī)的機(jī)軸那么粗.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 .3 .普羅米修斯搖搖頭,果斷地答復(fù)：為人類造福,有什么錯(cuò)我可以忍受各種 痛苦,但決不會(huì)成認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種！ 運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 .4、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠 的路上艱難地行走.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 .5、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近 了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀. 小麗快樂得又蹦又跳.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 6、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左 腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢

3、慢拖向前,好似穿著千斤重的鞋. 她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子.這時(shí), 她停下腳步,不再東張西望,對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一 扎,將一條小魚捧在手中了.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了.7、說時(shí)遲,那時(shí)快.那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)發(fā)動(dòng),手一撐,腳一踮,猛地爬了起 來.左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著.兩手就像兩根木柱插在地上, 整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 .8 .在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶-長跑一一郎 平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎不！大腦清楚地發(fā)

4、出指令,步子繼續(xù)向前邁汗水早把頭發(fā)濕成 一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀.多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放 松啊！突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角一一她突然想起小時(shí)候,總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀.運(yùn)用了描寫,表現(xiàn)了 9 .我向里面望了一下一一陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦 瘦的、五十上下的中國人.他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)憂,好似大病新愈的人,但是精神很好, 沒有一點(diǎn)頹唐的樣子.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻 地直豎著.胡須很打眼,好似濃墨寫的隸體“一字.我很驚異地望著他：黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)憂；頭上直豎著寸把長的 頭發(fā)；

5、牙黃羽紗的長衫；隸體“一字似的胡須；左手里捏著一枝黃色煙嘴,安 煙的一頭已經(jīng)熏黑了.(1)這三次外貌描寫,都抓住了魯迅"我們可以體會(huì)到 (2)語段中對(duì)魯迅的頭發(fā)、胡須和精神的描寫,表現(xiàn)了人物 的性格.10、 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人.他身材很高大；青白臉色,皺紋 問時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子.穿的雖然是長衫,可是又臟又破, 似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗.他對(duì)人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂 的.由于他姓孔,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己這半懂不懂的話里,替 他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己.孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有 的叫道,“孔乙己,你臉上又添上

6、新傷疤了！ 他不答復(fù),對(duì)柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆.便排出九文大錢.他們又成心的高聲嚷道,“你一定又偷了人家 的東西了！孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白 “什么清白 我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打.孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條 綻出,爭辯道,“竊書不能算偷竊書！讀書人的事,能算偷么接連 便是難懂的話,什么“君子固窮,什么“者乎之類,引得眾人都哄笑起來： 店內(nèi)外充滿了快活的空氣.“穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗-?孔 乙己?,這樣寫有什么好處文段中“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出這個(gè)句子是怎樣傳神 地表現(xiàn)人物心理活動(dòng)的11、“糙米五塊,谷三

7、塊,米行里的先生有氣沒力地答復(fù)他們.“什么！ 舊氈帽朋友幾乎不相信自己的耳朵.美滿的希望突然一沉,一會(huì)兒大 家都呆了.“在六月里,你們不是賣十三塊么“十五塊也賣過,不要說十三塊.“哪里有跌得這樣厲害的！ “現(xiàn)在是什么時(shí)候,你們不知道么各處的米像潮水一般涌來, 過幾天還要跌呢！ 剛剛出力搖船猶如賽龍船似的一股勁兒,在每個(gè)人的身體里松懈下來了.天照應(yīng), 雨水調(diào)勻,小蟲子也不來作梗,一畝田多收這么三五斗,誰都以為該得透一透氣 了.哪里知道臨到最后的占卜,卻得到比往年更壞的課兆！“還是不要祟ti賣糧食：米.谷.糧的好,我們搖回去放在家里吧！ 從簡單的心里噴出了這樣的憤激的話.“嗤,先生冷笑著,“你們不

8、祟,人家就餓死了么各處地方多的是洋米,洋面, 頭幾批還沒吃完,外洋大輪船又有幾批運(yùn)來了.?多收了三五斗米?請(qǐng)結(jié)合對(duì)話,說說先生是怎樣一個(gè)人人物描寫方法與作用練習(xí)答案1心理,他善良,有同情心2外貌 那人的高大威猛3.語言 普羅米修斯以造福人類為己任；不屈不撓；堅(jiān)持真理4、通過外貌描寫,寫出了老婦人生活窘迫的狀況.5、通過一系列的動(dòng)作描寫,寫出了小麗做事心思細(xì)膩的性格以及抓到蝴蝶后興 奮的心情.6、通過一系列的動(dòng)作描寫,寫出了小姨抓魚很有經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)抓魚能手的形象.7、通過動(dòng)作描寫,塑造了一個(gè)身手敏捷,遇事冷靜,很有比賽經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)發(fā)動(dòng)形 象.8、運(yùn)用了心理描寫的手法,寫出了郎平雖然很想休息,但仍然堅(jiān)持練習(xí)的堅(jiān)韌 不屈的性格.9. (1)瘦魯迅把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志.(2)剛毅堅(jiān)強(qiáng).10.得2分答案：采用外貌描寫,說明了孔乙己的生活窮困潦倒,和孔乙己不想和短 衣幫的社會(huì)地位一樣.得3分答案：這個(gè)句子采用了外貌描寫,寫出了孔乙己貧困潦倒的經(jīng)濟(jì)狀況以及 極其懶惰的性格特征.得3分答案：對(duì)孔乙己神態(tài)的描寫,傳神的描寫出孔乙己此時(shí)內(nèi)心的為難與窘困得5分答案：通過運(yùn)用