中學2019-2020學年第二學期學校工作計劃

1、中學 2019-2020 學年第二學期學校工作計劃一、指導思想2020 年是百家湖中學規(guī)范年， 學校以自主教育為核心理念， 遵循 江寧區(qū)教育局 2020 年工作思路，根據(jù)“規(guī)范年”的總體部署，貫徹“真、 實、細、透”的工作原則，加強師生素養(yǎng)建設和學校文化內涵建設， 一方面靜下心來抓管理、潛下心來抓質量、沉下心來抓落實，不斷提 升辦學品質，優(yōu)化教育質量，提升辦學美譽度；另一方面認真做好學 校改擴建工程工作。努力使教學和改擴建兩不誤，實現(xiàn)“自主教育， 超越發(fā)展，做大志、大愛、大志、大氣的現(xiàn)代人”的辦學理念，構建 “親如一家、德潤萬家”的和諧氛圍，把學校辦成開發(fā)區(qū)人民基本滿 意的口碑學校。二、本學期

2、具體目標1. 確保學校改擴建工程的順利進行，建設中融入校園文化，彰顯 學校文化底蘊。2. 加強教育教學過程性管理，推行教育教學視導制度，倡導百中 教師的工匠精神。3. 加強教學管理與研究，創(chuàng)新教學方法，提高教學質量，各個年 級實現(xiàn)“保五爭三”目標，初三中考力爭有新的突破。4. 突出初三教學中心工作，認真做好晚輔導、晚自習、英語體育 中考以及?？嫉裙ぷ鳌Ｍ瑫r，繼續(xù)開展七八年級晚自習及班級作業(yè)桌 的探索和實踐研究。5. 加強教研組和備課組考核， 積極開展各類教育教學先進的評比， 更好發(fā)揮教研組、備課組合力的作用。6. 加強隊伍建設，優(yōu)化師資結構。全力做好新一屆各類骨干及帶 頭人的評比的服務保障工作

3、，打造智慧型、名師化教師隊伍。7. 加強安全教育和管理，落實校園安全責任制，建設平安校園。 加強后勤管理，加強與送餐單位溝通 ,確保師生用餐安全， 努力提高師 生用餐滿意度。8. 推動學校智慧校園建設，以智慧教育助推學校和教師發(fā)展，建 設新型現(xiàn)代化學校。三、各處室具體工作 圍繞“靜下心來抓管理、潛下心來抓質量、沉下心來抓落實”這 一工作要求，全校上下要多思考有前瞻，沉下去抓落實，樂服務勇表 率。（一）學校管理方面：1. 建立“規(guī)范化、精細化、人性化”的學校管理體制，落實“五 個責任制”，即：學校領導責任制， 年級管理責任制， 班務工作責任制， 課堂教學責任制，學科質量責任制。加強各處室、教研組

4、的溝通交流 和協(xié)調，增強教研組、備課組工作效能，基本實現(xiàn)“凡事有準則，凡 事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督” 。2. 強抓師德師風建設，不斷提高教師修養(yǎng)，加強教師隊伍建設工 作。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教 師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、 制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制， 落實師德師風師紀 票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師 品質要求，強化師德建設各項規(guī)定的落實，切實轉變工作作風。rH步3. 充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學校的民主管理，進一步完善 教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中

5、的重要 作用，加強校務公開的監(jiān)督。本學期召開五屆二次教代會，擬從績效 考核方案微調、百家湖中學退教協(xié)成立、教職工慰問標準等方面對學 ?，F(xiàn)有規(guī)定作出相應調整。 開展“為身邊的教師點贊” 、區(qū)師德先進人 物評選、校“十佳”教職工及教職工送溫暖等活動，弘揚正氣，傳遞 正能量。4. 嚴格常規(guī)管理，改進評價制度，讓制度管理為學校健康快速發(fā) 展發(fā)揮重要作用，最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。本學 期我們將根據(jù)百家湖中學績效考核工作實施方案具體規(guī)定，從集 體活動、考勤、過程性材料、輔導課等諸多方面嚴格執(zhí)行每月匯總、 當月公示制度。深化“共產黨員示范崗”活動，進一步發(fā)揮黨員的先 鋒模范作用，豐富七一系列

6、活動，開展第三屆校優(yōu)秀共產黨員評比活 動。認真籌劃第三批江寧教育局黨工委“支部品牌創(chuàng)建”的各項準備 工作，力爭創(chuàng)建成功。5. 堅持學習與實踐同步， 加強全體黨員教師政治學習， 建設學習 型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神，通過冬訓、專題學習、主 題培訓、知識競賽、專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落 實黨的會議精神，引導黨員干部立足崗位建功立業(yè)。（二）德育工作方面： 1繼續(xù)加強德育隊伍建設（1）積極探索自主管理的模式，全面提高學生自主管理的能力， 構建“自主管理”特色。學校的德育管理推行“以行政班子管理為核 心，以年級組管理為主體，以班級管理為基礎”的三級管理體制。形 成全員育人、全科

7、育人、全程育人的良好機制。（2）繼續(xù)加強班主任隊伍建設。 繼續(xù)推行班主任例會制， 規(guī)范管 理，完善制度，加強考核，特別是加強班級常規(guī)管理考核， 力爭在“嚴”、 “實”、“細”、“透”上下功夫，抓出成效、抓出特色。根據(jù)市區(qū)德育 帶頭人及市區(qū)德育青優(yōu)評選條例，積極為班主任專業(yè)提升做好服務指導工作，力爭在新一屆德育帶頭人及青優(yōu)評選中取得優(yōu)異成績。（3）進一步加強學生干部隊伍建設。 繼續(xù)組織好各類學生干部的 培訓，特別是學生會干部的培訓，召開好各類學生座談會，激發(fā)學生 的主動參與性，全面推進“軍銜晉級制” ，推進班風、學風建設。2開展德育系列教育活動。 開展各種形式的各項德育主題教育活 動。主要有感恩

8、月活動、讀書節(jié)活動、科技節(jié)活動、青春儀式、畢業(yè) 典禮等，使學生在活動中懂得中華民族傳統(tǒng)美德教育、勵志教育、感 恩教育、法制教育、安全教育等德育教育。擬在期中前后開展一次讓 學生終身難忘的全校性勵志活動。3加強法制教育、 學生心理健康及衛(wèi)生教育。 根據(jù)青少年的年齡 特點、心理特點、社會等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學生的心理 健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育。4抓教育網(wǎng)絡建設， 注重多元整合。 切實開展好家委會工作， 依 托家委會做好九年級在校晚自習和七八年級家庭晚自習管理工作。切 實加強校外德育基地和活動場所建設，有計劃地組織學生參加社會調 查、科技文化、公益勞動等志愿者實踐活動及學生社會實踐活

9、動，拓 寬學生視野，增長才干。5. 抓好社團課程化，促進學生全面發(fā)展。 進一步發(fā)揮社團活動在 學校教育中的積極作用， 提升我校的辦學品味， 豐富我校的文化內涵， 展示我校的辦學特色。本學期，將在七年級開設社團的基礎上，全面 開設八年級社團課。6. 加強班會課程化建設，發(fā)揮德育主陣地作用。繼續(xù)加強對班會 課的規(guī)范管理和指導引領，促進班會課程化建設工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。 本學期，將通過班會課程化主題沙龍研討、 班會課校本教材編撰修訂、 市區(qū)德育帶頭人班會示范課、青年班主任班會觀摩課，充分發(fā)揮班會 課德育主陣地作用。（三）教學工作方面：1. 狠抓教學質量，強調“質量第一，質量是生命”的觀念。中考 是全面

10、工作的終端顯示， 聚焦聚力質量和中考， 爭取 2020 屆中考成績 有新的突破。九年級部要精心謀劃，認真做好晚輔導、晚自習的各項 工作，確保安全、有序、高效，過程中重點抓好培優(yōu)、推中、補差工 作。踏踏實實做好中考的英語、體育中考及一輪、二輪復習教學?；?礎年級重在“培養(yǎng)習慣，激發(fā)興趣，夯實基礎，提高能力” ，踏踏實實 做好基礎教學，實現(xiàn)“保五爭三”的年級和學科目標，為初三的沖刺 打下堅實的基礎。2. 認真執(zhí)行教學常規(guī)，規(guī)范教學過程管理。注重課堂禮儀，教師 應提前進入課堂侯課，提醒學生進行課前準備；要求準時上下課，不 拖堂，不誤課，教師必須站立上課，課堂禮儀的規(guī)范實施有利于良好師生關系的建立。3

11、. 加強教學常規(guī)執(zhí)行情況視導督查力度。學校將定期地隨時抽查 教學“五認真”，檢查情況要作詳細記錄并等級量化， 并及時反饋意見。 結果當月公示，與教師績效工資掛鉤。4. 進一步增強教學視導力度， 提高工作實效。根據(jù)教研室的要求， 每月一視導，形式可分為班級、年級、學科視導，同時檢查被聽課教 師的五認真完成情況，及時進行集中反饋，形成視導報告并及時召開 通報會。5. 結合上學期的“教師師徒結對”活動，本學期開展“優(yōu)質課堂 展示活動”和“師徒結對展示活動” 。開學第一周各備課組上報公開課 開設統(tǒng)計表，教務處進行統(tǒng)計匯總，每周開課情況提前張貼在校園公 示欄，備課組長組織教師及時聽課、評課，上交教案、課

12、堂評價表、 照片，教務處依據(jù)上交材料發(fā)放公開課證書。6. 認真開展新一屆青優(yōu)及帶頭人評選工作。積極組織推薦教師參 加各級各類教師培訓、賽課等活動，提升教師參賽的積極性，為參加 市區(qū)帶頭人和優(yōu)秀青年教師是評選積累材料。學校將傾盡全力為參評 教師做好服務工作，力爭本屆入選人數(shù)全面趕超上一屆。7. 細化學習有效環(huán)節(jié)。對學生預習、聽課、作業(yè)、筆記、復習和 考試等環(huán)節(jié)進行細化，特別強調有效地預習、復習和作業(yè)的重要性和 學習習慣的養(yǎng)成。要求學生每晚第一節(jié)晚自習先復習白天在校學習內 容，再完成家庭作業(yè)，作業(yè)完成后對主要學科按導學案進行預習。學 生每天進班級之前必須先把家庭作業(yè)本放到班級門口指定的作業(yè)桌 上，

13、班主任全程監(jiān)管。8. 細化早晚自習學習活動。學科教師提前布置早讀作業(yè)，英語或 語文課代表在早自習前將早讀的科目、內容、頁數(shù)寫在黑板上，每天 七點各班級開始早讀，課代表組織學習小組長對早讀作業(yè)進行檢查驗 收。組織七八年級學生在家自覺上好晚自習。各班級及時向學生家長 下發(fā)晚自習指導要求，規(guī)定晚自習的準備、完成的內容、情況、過程 評價、家長的監(jiān)督的具體要求，充分發(fā)揮班級微信、QC群和家校聯(lián)系 簿的功能，組織學生在不同的空間、相同的時間開展家庭晚自習，家 長每晚在班級微信群曬圖點名簽到情況，班主任進行監(jiān)督匯總。本學 期我校將依托智慧校園平臺，開展學校優(yōu)秀教師空中課堂的網(wǎng)絡授課 活動，七八年級同學晚上在

14、家能定期統(tǒng)一收看我校優(yōu)秀教師的網(wǎng)絡授 課。（四）教科研工作方面：1. 進一步推動教師的專業(yè)成長，繼續(xù)堅持以骨干教師為教科研的 主導力量，同時輻射帶動更多的青年教師加入教科研隊伍。 圍繞課題， 組織教師進行課題理論和科研方法的系列校本學習，提高教師教科研 的能力，讓教科研成為教師的自覺行為。2. 進一步加大校際交流的力度，以“請進來，走出去”的形式開 展廣泛教科研活動。學校創(chuàng)設條件，邀請專家來校作德育、課改講座 或教育科研講座，以此開拓教師的視野，引領教師的教學與教科研， 激發(fā)教師科研的熱情。將結對幫扶工作引向深入，與結對學校加強手 拉手校際交流， 互相學習、資源共享、共同提高， 促進教育均衡發(fā)

15、展。3. 繼續(xù)認真整理課題資料，推進子課題的深入研究，加強對課題 研究的監(jiān)控、指導，確保課題研究扎實推進，規(guī)范運作，更好地指導 我們的課堂教學，形成學校特色。充分發(fā)揮課題組的作用，引導教師 在研究中善于找出關鍵問題，聚焦難點，理論聯(lián)系實踐，積極做到課 題實施與資料積累、整理、分析同步；課題實施與學生發(fā)展、教師發(fā) 展、學校發(fā)展同步；課題實施與成果展示同步。4. 進一步發(fā)揮課題主持人和名師工作室的引領作用，加強青年教 師發(fā)展學校建設。認真組織、定期把開展以教育教學為重點的專題討 論、教育沙龍等活動， 及時總結和交流教育教學中的成功經(jīng)驗與做法， 討論課改實踐中出現(xiàn)的新問題，研究新對策，不斷提高教師自

16、身的教 學實踐與反思能力。分層次做好教師個人成長規(guī)劃。通過專家專題講 座、網(wǎng)絡在線學習、校本培訓、參加上級建項培訓和區(qū)級培訓體系中 的項目培訓、教研組、備課組研討、教師自學等各種形式的培訓，強 化學習意識，并根據(jù)教師的學習需求和發(fā)展需要，提供學習發(fā)展的平 臺，切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力。5. 深化自主教育內涵研究，深入挖掘百中精神，開展校訓征集和 評選活動。（五）安全總務工作：1. 加強固定資產管理。加大對校產檢查力度，隨時排查各建筑物 及管道等設施的安全和使用隱患。對學校桌椅、門窗等要及時檢查， 并作好修理 , 對學生進行愛護公物的教育， 強化班級財產管理制度力爭 把人為損耗降到最低程度。

17、做好固定資產的管理，做到賬賬相符、賬 物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。對班級財產的維修進行月公 示。2. 加強對學校食堂。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法等管理規(guī)定，嚴格 要求把好食品原材料進貨渠道，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強平 時的衛(wèi)生檢查，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。加強對食堂的監(jiān) 督力度，合理搭配菜肴，提高師生用餐的營養(yǎng)，把食堂辦成師生基本 滿意的食堂。3. 本學年總務重點是做好學校改擴建工程的各項繁重工作。在抓 緊落實學校的土地證的和改擴建工程的各項手續(xù)基礎上，確保按期有 序開工。4. 繼續(xù)強化安全教育，完成 2020年區(qū)“國家級安全教育示范區(qū)” 創(chuàng)建相關任務。扎實開展安全教育課程及專題

18、活動，狠抓安全教育平 臺及手機APP賬號開通激活、應急預案演練資料上傳、安全提醒定時 發(fā)送等工作落實，實現(xiàn)學校安全教育工作規(guī)范化、信息化、常態(tài)化， 確保常態(tài)課、專題課、安全提醒等工作學校完成率達到要求，爭取完 成率達到 100%，相關量化工作做到每月或每周公示。5. 繼續(xù)規(guī)范應急演練，切實提升校園應急能力水平。加強對校園 應急疏散演練工作的落實和指導工作，突出演練的科學性、計劃性、 規(guī)范性和嚴肅性，強化師生的安全意識和應急避險能力，提升學校應 急疏散演練的組織管理水平，推進學校應急疏散演練工作常態(tài)化。6. 進一步深化平安校園建設， 全力推進“校園安防提升工程”。實 施學校的消防設施設備常態(tài)維保機制，提高消防設施設備完好率，減 少學校消防安全風險，確保按照上級公共視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)工程時間節(jié)點 要求完成教育系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)任務。7. 加強校園安全信息化建設，積極打造校園安全智慧管理。研發(fā) “基本信息數(shù)據(jù)、教育培訓演練、隱患排查整治、突發(fā)事件處置